广东学导练八年级物理上册 5.3 密度知识的应用 第2课时 生活中的密度知识课件 粤教沪版.ppt

第五章我们周围的物质,第二课时生活中的密度知识,5.3密度知识的应用,名师导学,新知1利用密度知识判断物体是空心还是实心判断物体是空心还是实心是应用密度知识的一类典型题，综合性特别强，一般方法是首先假定它为实心，然后利用三种方法来判别：（1）比较密度.（2）比较质量.（3）比较体积.,名师导学,例题精讲【例1】铝球的体积为400cm3，质量为810g，那么该球是空心的还是实心的？（铝=2.7103kg/m3）解析此题综合性、灵活性强，全面考查了密度公式及其变形公式m=v、的应用.判断物体是否是空心的，可用求密度、求体积、求质量三种方法中任一种.,名师导学,解方法一比较密度法：球的密度因为m球，即1080g810g，所以此球为空心的.,名师导学,方法三比较体积法：设球为实心的，则质量为810g的实心铝球的体积为：因为vv球，即300cm3400cm3，所以此球为空心的.,名师导学,举一反三1.用密度为2.7103kg/m3的铝制成甲、乙、丙三个大小不同的正方体，要求它们的边长为0.1m、0.2m和0.3m.制成后经质量检验员称得它们的实际质量分别为3kg、21.6kg和54kg.质量检验员指出：有两个不合格，其中一个掺入了杂质为次品，另一个混入了空气泡为废品.则_为合格品，_为次品,_为废品.（均填“甲”“乙”或“丙”）,乙,甲,丙,名师导学,2.学校物理兴趣小组的同学，为了判断一个铝球是否是实心的，他们对铝球进行了测量，实验数据如下：（铝=2.7103kg/m3）求：（1）该铝球是空心的还是实心的？（2）若铝球是空心的，空心部分的体积是多少？（3）若在空心部分注满水，球的总质量是多少？,名师导学,（1）空心（2）5cm3（3）32g,名师导学,新知2密度与社会生活1.风的形成生活中的风就是空气在受热时膨胀，密度变小而上升，热空气上升后，温度低的冷空气就从四面八方流过来，形成风.2.密度与温度温度升高时，大部分物质的密度会变小，这种规律我们称之为热胀冷缩.在我们常见的固、液、气三种状态,名师导学,的物质中，气体的密度受温度影响最大，固体的密度受温度的影响最小.3.密度与物质的鉴别：对于同一种物质，一般来说，它的密度是不变的；人们通过测量物质的密度来鉴别物质的组成.,名师导学,例题精讲【例2】从火炉中拿出被烧红的铁块，降温后会变大的物理量是（）a.质量和密度b.质量c.体积d.密度解析铁块的体积和温度有关，根据“热胀冷缩”，可以知道在温度降低的时候，铁块的体积是减小的，而质量是物体的一种属性，和温度无关，铁块的质量不变，所以铁块的密度是变大的.故选d.答案d,名师导学,举一反三1.夏天，用橡皮膜封闭一锥形瓶的瓶口，把锥形瓶放在冰水中后，瓶口的橡皮膜会向下凹，如图5-3-4所示，由此可知：该瓶内气体温度降低，密度_（填“变大”“不变”或“变小”）.,变大,名师导学,2.建筑物内遭遇火灾时，受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场，这样能够有效避免吸入有害气体或被灼伤.这是因为与房间内其他空气相比较，含有毒有害物质的气体()a.温度较低，密度较大，而大量集聚在房间的下方b.温度