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成都市2019-2020学年语文二年级上册第4、5单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 形近字组词。峰( )锋( )蜂( )幕( )墓( )暮( )募( )慕( )吵( )抄( )炒 ( )吵( )2 . 形近字组词。挂(_)快(_)治(_)那(_)洼(_)块(_)抬(_)哪(_)3 . 读词语,把拼音补充完整。_in_en古诗电视我们_un_ui_u_n_n欢快有趣难忘4 . 写出下列词语的近义词。阻挡_欢乐_祈盼_5 . 写出带有下列偏旁的字并填空。月:_尸:_1我发现“月”字旁的字和_有关。2我发现“尸”字旁的字和_有关。二、语言表达6 . 我会按要求写句子。1田野葱葱绿绿的像_。(补充句子)2它的特别味道难道很(连词成句并加上标点)_3邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的树苗。(用加点的词语写一句话)_4妈妈把房间打扫得干干净净。(改为“被”字句)_5门前开着一大片五颜六色的鲜花。(仿写句子)房子旁边_三、现代文阅读课外阅读。村槐(节选)我思乡的心,便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了。清明时分,我和小伙伴就缠着祖父缚秋干。他找出犁上的套绳,携我们到槐树下。起先把套绳挽成一团儿,牵住一头;然后侧身用胳膊划一个有力的弧线,绳团便高高飞向横着的树股;最后,打了结,绑了一截棍儿,就可以荡飞了。开始,我上秋干还有点儿怯,祖父就一前一后地推着秋干。念叨着送马马的山歌。渐渐,我可以一屈一伸,自个儿荡得很高了。树干也以同样的节奏,上下忽闪着,嫩绿的叶片泛着春阳,像无数欢乐的眼睛。傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黄的槐米,米粒似的浮荡着繁星的海。清苦味的芬芳,简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中,清晨,被风摇落的花瓣,在场院里软柔柔地铺了一层。我和小伙伴们,赤脚欢跑在这花的暖床上,追逐着,打着滚,直裹一身槐香。又把花瓣用手掬在一起,积成一座座小的香山;或者学着祖父在山地里点种,把花瓣一撮撮种下,希冀故乡有一个美丽如花的丰年。槐树周身是药材,春采其花,秋采其果,索得一点读书的费用。那么灰暗、粗糙的树皮,那么巨大的树冠,慷慨地赐予我和小伙伴们多少花和果!几年之后重返故乡。祖父已经去世,而我这长孙又没能送葬,总觉愧疚不已。在我眼前,儿时缚过秋干的树干似在抖动了,绿叶间又似乎垂满了圆筒状的英果。抬眼望去,村槐又苍老了几许,它那道劲地露出地面的根须,深深扎入故乡的土地。由此,我想到了祖父那双青筋暴鼓的茧手深深插入泥土、紧紧擅着泥土的动作是那么执着而有力,显示着生命的经久。曾伴我长大的槐树,也一定知道我的思恋,也在想念着它的游子呢!7 . 从第自然段画横线这句话中你体会出了什么?_8 . 第自然段中,“我和小伙伴们,赤脚欢跑在这花的暖床上,追逐着,打着滚,直袭一身槐香”中的“暖床”指什么?从中你读出了什么?_9 . 文中第自然段依次记叙了三件往事。根据提示先填空,再写出作者所表达的思想感情。_采集槐花和槐果换读书的费用;表达了_。10 . 第自然段画波浪线的句子能否去掉?为什么?_11 . 第自然段的作用是。_四、信息匹配12 . 用“”标出下列各组词中不是同类的词。(1)电视电影录音机电线(2)水杯水泥水瓶水壶(3)王维李白杜甫鲁迅(4)老虎壁虎爬山虎狼13 . 选一选,填一填。1.战站(_)士(_)立车(_)(_)争2.炮抱怀(_)花(_)(_)着(_)火3.道到来(_)(_)处(_)路(_)理4.忘望难(_)希(_)(_)记看(_)五、书面表达14 . 看图写话。(想一想)小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?(用一用)早上过了一会儿到了下午天黑了跷跷板热气球行走的房子摇篮六、判断题15 . 判断对错,认为对的在括号里打“”,错的打“”。

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