银川市2019版语文四年级下册第二单元综合测试卷C卷

银川市2019版语文四年级下册第二单元综合测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选择正确答案【小题1】对，走向生活，广交朋友，为我的生活赋予了价值，增添了欢乐”这句话理解错误的一项是（ ）A这句话写的是“我”对“走向生活”的真实感受。B这句话中的“赋予了价值，增添的欢乐”说的是“走向生活”的意义。C这句话是说，走向生活的目的就是交朋友。【小题2】苏珊给汤米的纸条上留言：我要到另一个世界里去歌唱。对这句话的理解正确的一项是（ ）A苏珊的意思是她要到很远的地方去旅游了，请汤米不要惦记她。B苏珊是想安慰汤米：自己去世后就像是到了另外的世界，在那里自己依然会很快乐的生活。C苏珊感觉自己会变成一只会唱歌的小鸟，快乐地生活在另一个世界里。2 . 下列各组词语中读音、字形、解释完全正确的一组是（ ）A晃然大悟冲（chn）锋陷阵势不可当（抵挡）B竭泽而渔排山倒（do）海兴高采烈（神采）C雅俗供赏浴血（xi）搏杀伯牙绝弦（尽）D振耳欲聋苟（u）延残喘独具匠心（只有）3 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A乘巧围裙B橱窗饥饿C生锈欺付D揉皱眯逢4 . 下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（ ）。A“精彩极了!”“糟糕透了!”“精彩极了!”“糟糕透了!们像两股风不断地向我吹来。B大的、小的、花的黑的，有的站在树枝上叫、有的飞起来、有的在扑翅膀。C“哎呀，真是美极了。”皇帝说：“我十分满意!”D请你去问问他在哪儿工作？5 . 给加下划线字选择正确的义项。盘:盛放物品的扁而浅的用具,多为圆形。形状像盘或有盘的功用的物品。回旋地绕。垒,砌。盘查,仔细查究。1.他的算盘打得不错。（ ）2.这个人需要仔细盘问。（ ）3.这条盘山公路不好走。（ ）4.我家新房的炕是爸爸自己盘的。 （ ）6 . 下面词语使用正确的一组是（ ）A宇航员在天际遨游时(眺望)地球,映人眼帘的是一个晶莹的球体。B这是宇航员遨游太空(俯视)地球时发出的感叹。C我们要(精心)地保护地球,保护地球的生态环境。二、填空题7 . 照样子，填一填。1. 一（朵）云一（ ）房一（ ）蒲扇一（ ）笑脸2. 青蛙（跳 ）蝴蝶（ ）马儿（ ）虫儿（ ）3. 慢（快）前（ ）短（ ）男（ ）4. 又（冷）又（饿）又（ ）又（ ）又（ ）又（ ）8 . 补充词语，再选词填空。碰（ ）子摔（ ）头红（ ）病飘（ ）然勾（ ）搭背有说有（ ）和睦相（ ）患难与（ ）受益（ ）浅年逾（ ）稀形单（ ）只年少气（ ）1.看到自己取得好成绩就骄傲起来叫_，看到别人取得好成绩就妒忌叫得了_。2.形容人的年龄超过七十岁的是_，形容一个人很孤单的是_。9 . 按要求写词语。（1）“我环视着漫山遍野的绿阴”一句中“环视“表示看，表示看的词语还有很多，请你写出四个：_、_、_、_；“绿阴”还可以用与_等词语搭配。（2）“父亲像往常一样心不在焉，连听都没听到”一句中“往常”的意思是_，有这样意思的词语还有_、_等；与“心不在焉”意思相反的词语是_。10 . 写出下列词的同义词或反义词。(1)写同义词：简单（ ）光洁（ ）情绪（ ）(2)写反义词：贫寒（ ）苍老（ ）填满（ ）11 . 写出加点词语的近义词。1.色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。（_）2.等到花生成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实。（_）3.我无论对什么花，都不懂得欣赏。（_）4.那一片繁茂的绿蔓里面，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。（_）12 . 根据意思写相反的词。1妹妹的衣服新，妈妈的衣服（ ）。2明明刚进去，你就（ ）了。13 . 多音字组词。几j （_） j （_）扇shn （_） shn （_）划hu （_） hu （_）14 . 给下列多音字组词。泡po（_）po（_）当 dng（_）dng（_）15 . 读句子，看拼音写汉字。1这两只小昆虫在黏稠的sng zh（_）里 zhng zh（_）着。2我们可以tu c（_）发生在几千万年前的故事的xing x（_）情形。3晌午的太阳 r l l（_）地zho sh（_）着整个树林。16 . 填写恰当的表现人物神态的词语，使句子更生动。（1）妈妈_地望着骨瘦如柴的孩子，不知道到哪里去给孩子找食物。（2）爷爷_地望着他疼爱的孙子，仿佛望着整个世界。（3）张丽_地跑过来说：“告诉大家一个好消息，学校要举行一次演讲比赛。”17 . 读一读，猜一猜。看不见，摸不着，跑得快，又没脚。一去永远不回头。千金万金买不到。谜底是（ ）。18 . 写出下列词语的近义词。奇怪（_）知道（_）美好（_）19 . 写出近义词唤醒_辛酸_委屈_三、语言表达20 . 句子模仿秀。（1）例：寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。同桌的语文书丢了，他急得_。（2）例：小水滴的牌气可怪了，有时候很温和，有时候很暴躁。我写完作业后，有时候_，有时候_。（3）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。多写几个字有什么？_。（4）例：（细长的）葫芦藤上开出了几朵（雪白的）小花。（_）雪孩子变成了（_）白云。21 . 照样子，写句子。我觉得自己很大。我觉得_。四、信息匹配22 . 给加点的字选择正确的读音。 1、同学们就开始嘲（cho ch）笑我。2、随着年龄的增（zhng zng）长，我发觉自己的长相越来越与众不同。23 . 给句中加点的字选择正确的读音，打“”。1店里的剃（t d）头师傅都不欢迎小沙这样的顾客。2老剃头师傅有一把磨得锃（zhng zng）亮的剃刀3你想想，这一会儿痛（tng tng）一会儿痒的，跟受刑一样4小沙连忙摸（m m）耳朵，看它们还在，就无所谓了