人教版数学五年级下册 第二单元第三课时 3的倍数的特征 同步测试 （I）卷

人教版数学五年级下册 第二单元第三课时 3的倍数的特征 同步测试 （I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 填空题。 (共5题；共14分)1. （2分） (2011广州) 一个四位数56，要使它能同时被3和5整除，这个数最小是_，最大是_。 2. （5分） 把下列数填入适当的圈里。(按题中数的顺序填写）38 24 45 6 14 20 33 60 95 78 54 1262的倍数_3的倍数_5的倍数_既是2的倍数、又是3的倍数的数有：_既是2的倍数、又是5的倍数的数有：_3. （3分） 按要求回答问题(按题中数的顺序填)（1） _有约数2；（2） _有约数3 （3） _有约数5 4. （2分） (2019五下江城期末) 一个两位数既是5的倍数，也是3的倍数，而且是奇数，这个数最小是_，最大是_ 5. （2分） (2018五下云南期末) 23至少增加_才是2和5的倍数，至少减去_才是3的倍数。 二、 判断题。 (共4题；共8分)6. （2分） (2019五下端州月考) 3、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。（ ） 7. （2分） 判断如果一个自然数既是3的倍数，又是5的倍数，那么它一定是一个奇数8. （2分） (2018五下云南期末) 要使32 是3的倍数， 里只能填1。 9. （2分） 一个三位数同时是2和3的倍数，这个数最大是990.三、 选择题。 (共4题；共8分)10. （2分） 要使45是3的倍数，里可以填（ ）。 A . 0，3，6，9B . 1，4，7C . 2，5，8D . 任何数11. （2分） 要使21 1这个四位数是3的倍数， 里（ ）种填法。A . 1B . 2C . 3D . 512. （2分） (2019五上浦城期中) 一个比20小的偶数，它有因数3，又是4的倍数，这个数是（ ） A . 24B . 16C . 14D . 1213. （2分） (2018五上盐田期末) 一个三位数58，既是奇数，又是3的倍数，里应填（ ）A . 2B . 3C . 5D . 8四、 解答题 (共4题；共50分)14. （5分） 用5 1 6 三张数字卡片摆一摆，能组成几个三位数，这些三位数是2，3，5的倍数吗？请照样子在表格里填一填。15. （20分） 请你把5、4、0排成符合下面要求的三位数，你能想出几种排法？试一试。 （1） 是3的倍数。 （2） 同时是2和3的倍数。 （3） 同时是3和5的倍数。 （4） 同时是2，3和5的倍数。 16. （20分） 里面填多少？ （1） 58，同时是2、5的倍数 （2） 64，同时是2、3的倍数。 （3） 43，同时是3、5的倍数。 （4） 5，同时是2、3、5的倍数。 17. （5分） 有1包糖果，无论是平均分给2个人，还是5个人，都正好剩1块；如果平均分给3个人，那么正好分完。这包糖果至少有多少块？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空题。 (共5题；共14分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、二、 判断题。 (共4题；共8分)6-1、7-1、8-1、9-1、三、 选择题。 (共4题；共8分)10-1、11-1、12-1、