合肥市2020版语文五年级上册第四单元模拟试卷（II）卷

合肥市2020版语文五年级上册第四单元模拟试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列朗读停顿正确的一项是（ ）A知之/为知之，不知/为不知，是知也。B旧书/不厌百/回读，熟读/深思子/自知。C心/不在此，则眼/不看仔细，心/眼既/不专一，却只/漫浪诵读，决不/能记，记亦/不能久也。2 . 下列不是表达思乡之情的一项是（ ）A风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。B姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。C春风又绿江南岸，明月何时照我还。D青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。给加点字、词选择正确的解释，填序号。3 . 萧萧梧叶送寒声。（ ）A风声。B吹箫的声音。C萧条。4 . 白云生处有人家。（ ）A产生，生出。B生育；出生。C生长。5 . 荷尽已无擎雨盖。（ ）A尊敬。B遮盖。C举，向上托。6 . 知有儿童挑促织。（ ）A挑拨；挑动。B用细长的物件逗引。7 . 霜叶红于二月花。（ ）A和。B比。C于是。8 . 一年好景君须记。（ ）A君主。B对对方的尊称，相当于“您”。C指的是作者。9 . 我和标点符号有个约会。A选一选，填一填。，。！？：B给下面的句子加上标点。1小鸟在树上唱歌2我们玩得多么开心啊3你想去太空看一看吗10 . 下列词语不同于其他两项的是（ ）。A守株待兔B刻舟求剑C日新月异11 . 你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰句中连用了三个“也许”，对此理解正确的一项是（ ）A孩子们缺乏生活经验，不确定那黑影到底是什么东西。B孩子们的想象力非常丰富，会把那黑影想象成各种东西。C屋子里太黑了，看不清东西，任何东西在孩子们眼里都只是一团黑影。12 . 对下面句子所使用的修辞方法判断正确的一组是 （ ）(1)嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(2)危楼高百尺,手可摘星辰。(3)早晨,小鸟在枝头唱着动听的歌。A比喻对偶拟人B拟人对偶拟人C反问夸张拟人D反问排比拟人13 . 下列对“质朴无华”的“质”字的解释正确的一项是（ ）A性质；本质。B质量。C物质。D纯朴；朴实。14 . 古代常用借代手法来释义，选出下列对应正确的一项是（ ）A桑梓农田干戈战争B南冠俘虏庙堂朝廷C黄发儿童丝竹音乐D汗青史册垂髫老人15 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A我们必须努力学习，认真分析观察问题，反复思考善于用脑。B在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖边做实验的愿望破灭了。C棉布加工厂产量增加了两倍，时间却缩短了一倍。D既然你已经做了准备，我就走了。16 . “这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。”对加点字理解错误的是（ ）A您要是在别的季节拿到新棉袄，也不能穿上，会被别人笑话。B您穿上我做的棉袄，别人会夸奖您。C等到明年冬天，时间也不太长。D您一拿到衣服，肯定想穿在身上，冬天拿比较适合。17 . 读诗静夜思，下列说法正确的是（ ）A静夜思是表达了作者的思乡之情。B静夜思描写的是喜爱夜晚美丽的景色。二、填空题18 . 日积月累。1.“ _，泰山移”；“_，其利断金。”2.“爱人若_。”；“仁者爱人，_。”3.停车坐爱枫林晚，_。山行4. _，孤帆一片日边来。望天门山5.两岸猿声啼不住，_。早发白帝城6.乱入池中看不见，_。采莲曲三、现代文阅读阅读课外文段，回答下面问题。你所不知道的猪一提到猪，你的第一印象是什么？好吃懒惰愚笨的猪？其实猪远比我们想象中要聪明得多，它是一种大智若愚的动物。试验发现，猪有着惊人的记忆力。它们可以记住不同的食物储藏地，以及每个储藏室的大小。如果它们嗅出哪个小伙伴知道了食物的储藏地，它们会立即跟在那头猪的身后。而被尾随的猪也非常聪明，它会想办法把尾随者甩开，以独自享用食物。在法国的一些地区的地皮下，生长着一种珍贵的黑块菌。当地的农民把猪当作收获黑块菌的得力助手。猪在6米远的地方，就能嗅到长在25-30厘米深的地底下的黑块菌。狗虽然也可以担当这一工作，但训练狗要比训练猪困难得多，而且还得天天让狗去搜寻，如果间隔几天，它就要忘记。而猪即使每星期只搜寻一次，也不会忘记学会的本领。布里斯托大学的黑尔德教授说：“因为它们的好记性，一旦它们学会了什么，就很难让它们再忘记那些东西。镜子经常被用来测试自我认知能力和高等智慧，大部分婴儿在18-21个月后，可以意识到镜子里面的人是自己。后来，逐渐发现猩猩、大象、海豚和几种鸟也有这个能力。现在有实验证明，猪也能够认出镜子里的自我，并且运用镜子的反射功能观察周围环境，找到食物。猪还会辨认形状，可以同三岁儿童一样把形状相同的木头归纳到一起。现在有研究发现猪经过特训，还学会了使用高科技，会享受计算机游戏，会根据室内温度调节暖气，它们还是唯一能够使用食物自取机的役用动物呢！其实，早在上世纪90年代进行的试验就已经找到了猪也很聪明的证据。试验中，猪要接受研究人员训练，用嘴巴移动屏幕上的指针，并用指针找到它们第一次看到的涂鸦。结果显示，它们完成这项任务所需的时间居然与黑猩猩差不多，聪明程度可见一斑。猪的一生是幸福的一生，就算全天下人说它蠢，它也不计较，不埋怨，照样香喷喷的吃，依旧懒洋洋的睡。可爱的猪啊，我们都知道你无私奉献着你全身的宝，怎知你还有着如此宽阔的胸怀和聪明的大脑！19 . 请概括文章的主要内容？_20 . 指出以下句子运用的说明方法并运用其中一种说明方法造句。(1)猪在6米远的地方，就能嗅到长在25-30厘米深的地底下的黑块菌。（_）(2)狗虽然也可以担当这一工作，但训练狗要比训练猪困难得多，而且还得天天让狗去搜寻，如果间隔几天，它就要忘记。（_）造句：_21 . 第段中加点的“居然”一词有什么表达效果？_22 . 联系全文，下列说法不正确的一项是（ ）。A在法国一些地区的农民把猪当作收获黑块蔺的得力助手，是因为猪有较好的记忆力。B“猪能够用嘴巴移动屏幕上的指针，并用指针找到它们第一次看到的涂鸦”，这一实验说明猪的聪明早就被发现。C文中说“猪经过特训，还学会了使用高科技，会享受计算机游戏，会根据室内温度调节暖气”，主要是为了说明猪和成年人一样具有自我认知能力。23 . 文章最后一段表现了作者对猪的（_）之情和对它聪明的大脑不为大多数人知道的（_）之情。四、文言文阅读课内阅读。守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。24 . 守株待兔（ ）A木头B露在地面上的树的根和茎25 . 冀复得兔（ ）A后来B希望26 . 这故事告诉我们（ ）A要想再捡到兔子就要选对树桩B不想努力，想通过侥幸获得成功是不可能的五、信息匹配27 . 选择正确的读音。了解（ji xi）奔跑（bn bn）撒手（s s）创造（zo zho）掌握(zhng zng) 可恶( w)28 . 语言实践：相信你最棒！（6分)请找出下列广告语中的错别字，并把正确的字写出来。（2分）咳不容缓，请服用潘髙寿药厂的治咳川贝枇杷露。（ ）舒适牌热水器，随心所浴。（ ）口语交际。（4分）彬彬正在看课外书，他很喜欢在课外阅读书报杂志。可他的爸爸却反对他看课外书，只是要他读课本，做练习。现在彬彬的爸爸又在说彬彬了：“你就是不好好复习功课，看起闲书来倒那么起劲”请替彬彬设计一段话回答他爸爸，要说服他爸爸同意彬彬在课余时间读课外书，以消除父子间的误会。_ _ 29 . 下面的古诗属于边塞诗的有（_），属于送别诗的有（_），描写初夏农村农忙情形的诗有（_）。A乡村四月B从军行C秋夜将晓出篱门迎凉有感D凉州词E闻官军收河南河北F四时田园杂兴（其三十一）G黄鹤楼送孟浩然之广陵六、书面表达30 . 第八个主题：校园生活我们的校园生活丰富多彩，我们要珍惜快乐的校园生活。学校的哪一次活动让你难忘呢？是运动会、是升旗仪式、还是儿童节把你印象最深刻的一次活动写出来吧！注意写清