合肥市2019年语文四年级下册第二单元测试卷（II）卷

合肥市2019年语文四年级下册第二单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选词填空飘漂1.蓝天上（ ）着几朵白云。2.远处（ ）过来一只小船。静净3.小红把教室打扫得很干（ ）。4.天黑了，山睡了，一片江水（ ）悄悄。二、填空题2 . 比一比，再组词。园（_）阵（_）谢（_）今（_）圆（_）车（_）射（_）令（_）3 . 填上合适的词。一（_）扁担（_）的扁担一（_）草鞋（_）的草鞋一（_）粮食（_）的粮食一（_）斗笠（_）的斗笠一（_）队伍（_）的队伍4 . 读句子，根据拼音写词语。1在吃w cn（_）时，为了自己的jin kn（_）着想，我们要多吃sh ci（_）。2由于架设桥梁的n ci（_）遇热会pn zhn（_），遇冷会收缩，所以在开工前就必须做好xin x（_）的规划。三、现代文阅读延伸阅读。黄河象（节选）科学家们假想了这头黄河象是怎样变成化石的。大约两百万年前的一天，碧空万里无云，太阳炙烤着大地，蒿草丛似乎要燃烧起来了。远处，几棵栎树呆立不动，一群一群的羚羊和鸵鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东流去。一群黄河象，在一头老年公象的带领下，扑踏扑踏地从远处走来了。疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。一望见前边有一条小河，它们就高兴地跑起来。老象跑在前头，最先来到了河边。它伸长了鼻子去吸河水，可是河水很浅，它够不着，只好又往前走了一步。它想，要是跨进水里，美美地饱喝一顿，再洗个澡，那才凉爽呢！老象的右脚正好踩在一块椭圆形的石头上，石头往下一陷，它抬起的左脚来不及往回收，一下就踏进河里，踩在河底的淤泥上，深深地陷了进去。又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？不一会儿，老象身子一歪，栽进河里。它使劲挣扎，但是越挣扎身子越往下陷。它抬起头呼救，但是水立刻向它的嘴里猛灌进去。紧跟在后边的象都停住了脚步，惊恐地望着在淤泥里挣扎的老象。它们吓得顾不上喝水，回头四散逃跑。陷在淤泥里的老象终于不能再动弹了。日子一天天过去，老象被冲积的泥沙掩盖起来。它的尸体腐烂了，可是骨骼和大牙慢慢地变成了石头一样的东西。（有删改）5 . 给文中加点的字注音。四散逃跑（_）动弹（_）6 . 解释下面的词语。假想：_7 . 根据短文内容填空。（1）这是一头_。（2）它是因为_而陷入淤泥中的。（3）故事发生在_年前。8 . 科学家们的假想有什么依据吗？_阅读下文，回答问题。鸵鸟鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的乌。鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但是a_在它们跑得疲倦时，_能胜过一匹快马。过去人们认为，鸵鸟遇到危险的时候，b_来不及逃跑，_会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，认为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟，遇到敌害逼近时，常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似，很容易瞒过敌害，即使在这种情况下，小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆，而是两眼紧紧盯住敌害，做好随时逃离的准备。9 . 选择正确的关联词语，填在相应的横线上。无论都即使也 只有才 如果就但是a_在它们跑得疲倦时，_能胜过一匹快马。过去人们认为，鸵鸟遇到危险的时候，b_来不及逃跑，_会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，认为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是人们误解了鸵鸟。10 . 文章介绍了鸵鸟的哪些特点？_11 . 第一自然段中“主要”一词能去掉吗？为什么？_12 . 请结合本文中的句子说明作者使用了哪些说明方法来描写鸵鸟善于奔跑。说明方法_；例句：_。说明方法_；例句：_。四、信息匹配13 . 选词填空。指引引诱逗引1.雨点滴滴答答地敲打着玻璃窗，好像是敲着鼓点（_）我出去。2.当你不辨方向时,一束柔光（_）你迈开坚定的脚步。3.当一个陌生人用金钱来（_）你去帮他忙的时候,千万要谨慎。五、书面表达14 . 作文。“生活中不是没有美，而是缺少一双发现美的眼睛”。学过了本单元的一组文章，让我们也拿起笔来写下我们身边的美景吧。（题目自拟）要求：中心明确，叙述完整，详略得当。语言通顺，书写工整。500字左右。六、判断题15 . 判断下列说法是否正确，对的画“”，错的画“”。（1）两茎灯草对严监生的描写主要运用了语言描写和动作描写。（_）（2）刷子李用大量的笔墨写了曹小三的所见所闻，所以曹小三是本文的主人公。（_）（3）自相矛盾描写的是战国时