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山西省部编版小学语文一年级下册课文2.6 树和喜鹊同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 练功房 (共5题;共36分)1. (6分) 选出正确的读音郊_外(jio qio)葱_绿(chng cng)一株_(z zh)跨_着(ku kui)异_常(r y)泛_起(fng fn)2. (8分) 看拼音,写词语。 shui jiopng dnrdn gurzhng sh_fi cudu suhu longp zhn_3. (8分) 看拼音,写词语。fn zhzhung jiash cir ling_b jiosh jny fngsh ji_4. (9分) 按要求完成句子练习。 (1) 反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。作者把_;比喻成_,写出了爬山虎脚的样子,从词语_和_看出作者观察得非常细致。 (2) 仿照例句,先详细描写,再用上比喻或拟人的修辞手法。 水仙花开花了!5. (5分) 根据课文内容选择正确的答案。 (1) 三亚落日这篇文章的体裁是( ) A . 记叙文B . 散文C . 小说(2) 全篇的总领句是_,总括句是_。 A在三亚看落日真有诗意B这就是三亚的落日二、 挑战台 (共1题;共20分)6. (20分) 阅读短文,并回答问题。 江主席走到王辉身边,_地问:“你在看什么书呀?”王辉说:“中国古代文学史。”江主席拍着王辉的肩让他坐下,对他说,中国有许多优秀文学作品,唐诗、宋词、元曲都非常好。江主席_问王辉:“唐诗三百首和古文观止都读过吗?”王辉_说:“这是我们必读的书。”江主席又问:“能背诵一些吗?”王辉没敢肯定地回答。虽然不少名篇名段他都能背诵,但又怕江主席当面指定内容让他背,就告诉江主席:“我都熟读了。”江主席强调说:“优秀的文学作品应该熟读,重要的地方还应该背下来。”说着,便_地背起了王勃的滕王阁序。他背得抑扬顿挫,当背到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”时,大家情不自禁地鼓起掌来。(1) 联系上下文,根据自己的理解,在文中的横线上填上合适的描写人物神态、表情、动作等的词。 江主席走到王辉身边,_地问:“你在看什么书呀?”江主席_问王辉:“唐诗三百首和古文观止都读过吗?”王辉_说:“这是我们必读的书。”说着,便_地背起了王勃的滕王阁序。(2) 照样子、写词语: 兴致勃勃(ABCC):_频频点头(AABC):_(3) 这段话中提到的优秀文学作品_、_。有你阅读过的古代文学作品还有_、_等。 (4) 用一句话概括这段话的意思。 (5) 联系课文题目想一想,江主席为青年学生背诵古诗词的深远意义是什么? 第 5 页 共 5 页参考答案一、 练功房 (共5题;共36分)1-1、2
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