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山西省部编版小学语文一年级下册课文2.6 树和喜鹊同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 练功房 (共5题；共36分)1. （6分） 选出正确的读音郊_外（jio qio）葱_绿（chng cng）一株_（z zh）跨_着（ku kui）异_常（r y）泛_起（fng fn）2. （8分） 看拼音，写词语。 shui jiopng dnrdn gurzhng sh_fi cudu suhu longp zhn_3. （8分） 看拼音，写词语。fn zhzhung jiash cir ling_b jiosh jny fngsh ji_4. （9分） 按要求完成句子练习。 （1） 反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。作者把_;比喻成_，写出了爬山虎脚的样子，从词语_和_看出作者观察得非常细致。 （2） 仿照例句，先详细描写，再用上比喻或拟人的修辞手法。 水仙花开花了！5. （5分） 根据课文内容选择正确的答案。 （1） 三亚落日这篇文章的体裁是（ ） A . 记叙文B . 散文C . 小说（2） 全篇的总领句是_，总括句是_。 A在三亚看落日真有诗意B这就是三亚的落日二、 挑战台 (共1题；共20分)6. （20分） 阅读短文，并回答问题。 江主席走到王辉身边，_地问：“你在看什么书呀？”王辉说：“中国古代文学史。”江主席拍着王辉的肩让他坐下，对他说，中国有许多优秀文学作品，唐诗、宋词、元曲都非常好。江主席_问王辉：“唐诗三百首和古文观止都读过吗？”王辉_说：“这是我们必读的书。”江主席又问：“能背诵一些吗？”王辉没敢肯定地回答。虽然不少名篇名段他都能背诵，但又怕江主席当面指定内容让他背，就告诉江主席：“我都熟读了。”江主席强调说：“优秀的文学作品应该熟读，重要的地方还应该背下来。”说着，便_地背起了王勃的滕王阁序。他背得抑扬顿挫，当背到“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”时，大家情不自禁地鼓起掌来。（1） 联系上下文，根据自己的理解，在文中的横线上填上合适的描写人物神态、表情、动作等的词。 江主席走到王辉身边，_地问：“你在看什么书呀？”江主席_问王辉：“唐诗三百首和古文观止都读过吗？”王辉_说：“这是我们必读的书。”说着，便_地背起了王勃的滕王阁序。（2） 照样子、写词语： 兴致勃勃（ABCC）：_频频点头（AABC）：_（3） 这段话中提到的优秀文学作品_、_。有你阅读过的古代文学作品还有_、_等。 （4） 用一句话概括这段话的意思。 （5） 联系课文题目想一想，江主席为青年学生背诵古诗词的深远意义是什么？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 练功房 (共5题；共36分)1-1、2
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