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文档简介
太原市2020年语文六年级上册习作:变形记练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、语言表达1 . 综合实践。新闻材料:你是不是曾经有这样的遭遇:在超市购物,可突然“内急”,不得不丢下商品直奔超市外找厕所南京北京东路小学六(6)班学生在超市对216名顾客进行调查,77%的人都表示曾有类似经历。2011年12月3日,由51名小学生协力完成了“关于南京市超市内公共卫生间设置问题的研究”,小同学们提出在超市增设卫生间及标志并制订了奖罚细则,他们的建议引起了季建业市长的重视,已交相关部门研究。看了这则新闻,你有什么话要对这些同学说?你是不是对自己的学校和老师有一些建议?_2 . 口语交际。任选下面一个字母,展开想象,说一说它像什么?_二、信息匹配3 . 选材训练下面的素材,哪些可以成为这篇习作的备选内容?打“。(1)书籍就是我的无声的老师,指引着我;就是我的亲近的挚友,陪伴着我。 ( )(2)在我遇到困难的时候,好朋友为我鼓劲加油,陪我渡过难关。 ( )(3)同桌为人真诚、风趣幽默,为我带来了很多欢乐。 ( )(4)电子游戏,拥有大魔力,吸引着我,让我沉迷其中,并感到快乐。 ( )三、诗词曲鉴赏通过下面阅读和练习体会写好这篇习作的方法。假如我是一只小鸟假如我是一只小鸟假如我是一只小鸟我愿孤身飞遍天涯海角我要飞得和天一样高歌唱或者流泪告诉顽皮的雨点为真理也为这片朴实的土地轻轻地不要打湿树上温暖的巢假如我是一只小鸟假如我是一只小鸟我愿和云儿流浪不会在乎自己有多么小采撷四季的每一片美丽因为我有自己的骄傲托付给微风那就是在我有生的日子里捎给我曾栖息过的柳枝每一分每一秒曾亲吻过的湖面始终飞翔在天空的怀抱4 . 如果把上面的诗歌改编成一篇文章,文中的“我”变成了小鸟后都做了些什么呢?_5 . 假如你和白云去流浪,你会看到什么? _6 . 假如你变成了一只小鸟,你觉得回到家时爸爸妈妈还认识你吗?你怎么吃饭?怎么睡觉?怎么跟爸
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