浙江省台州市高中数学 2.1 空间点、直线、平面之间的位置关系 2.1.1 平面(1)学案(无答案)新人教A版必修2(通用)_第1页
浙江省台州市高中数学 2.1 空间点、直线、平面之间的位置关系 2.1.1 平面(1)学案(无答案)新人教A版必修2(通用)_第2页
浙江省台州市高中数学 2.1 空间点、直线、平面之间的位置关系 2.1.1 平面(1)学案(无答案)新人教A版必修2(通用)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2.1.1平面(1)学习目标:了解平面的概念、画法及表示方法;理解掌握平面的基本性质;会用文字、图形、符号语言表示点、线、面的位置关系自主学习:看课本P40P41,试完成下列填空:1、平面的概念:几何里的平面是无限 的,无 、无 、不可 。 2、画法:(水平放置时 ) (竖直放置时) 3、记法: 4、点、线、面的位置关系及记法:图形语言文字语言符号语言点A在直线l上点B在直线l外点A在平面内点B在平面外直线l在平面内直线m在平面外直线l,m相交于点A直线l与平面相交于点A平面相交于直线l5、两个平面相交的画法:合作学习:看课本P41P42公理1、如果一条直线上的 点在一个平面内,那么这条直线 . 图形语言:符号语言: 公理2、过不在 上的三点, 一个平面.推论1、经过 ,有且只有一个平面;推论2、经过 ,有且只有一个平面;推论3、经过 ,有且只有一个平面.图形语言:(试画出图形)公理3、如果两个不重合的平面有 ,那么它们 一条过 的公共直线图形语言:符号语言: 合作探究:例题、用符号表示下列图形中点、直线、平面之间的位置关系变式1、用符号语言表示下列语句,并画出相应图形(1)点A在平面外,点B在平面内,直线l经过点A、B;(2)直线a经过平面外一点M;(3) 平面与平面相

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论