2020版部编版五年级上册期末测试语文试卷(提升卷)(I)卷VIP

2020版部编版五年级上册期末测试语文试卷（提升卷）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子运用的是举例子的说明方法的是（ ）。A其实，太阳离我们有1.5亿公里远。B太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果。C目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。D鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。二、填空题2 . 根据课文内容填空。1.将相和一文由_，_，_三个小故事组成，选自_写的_。2.“精彩极了”和“糟糕透了”一文的作者认为爱有两种形式：一是来自_的爱，是一种_的爱；二是来自_的爱，是一种_的爱。最能体现“我”思想感情变化全过程的三个词依次_。3.春天最美是_，夏天最美是_，秋天最美是_，冬天最美是_。4.一排排搭石，_，_，它们联结着_，也联结着_。3 . 能力提升1在天窗一课中，从“小小的跳窗又是你唯一的慰藉”我体会到_。2在清平乐村居中，我从“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”，感受到_。三、语言表达4 . 句子训练营。您什么东西都不带，怎么行呢？（改为陈述句）_白熊一点儿也不怕人，因为从来没有人伤害过它们。_因为_飞船宛如一位天庭的仙女，急切地投向地球的怀抱。_宛如_四、现代文阅读阅读理解。_我们的学校，坐落在大山的怀抱，一半在云里，一半在雾里。从校门口铺出的石板路，弯弯曲曲，伸到山脚平地。我们的学校，坐落在浓密的竹林里，白墙红瓦，映照着东方的晨曦。门前，翠竹掩蔽；屋后，欢跳着山溪山溪里，飘着歌声。竹林间，荡着笑语。当清脆的上课铃声响起，同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求，一对对耳朵在谛听。顿时，琅琅书声从窗口飞入云际，和山雀对话，和竹林絮语我们是山里的孩子。山里的孩子，成长在学校里。一阵春风吹进竹林。青青的竹子，干壮叶密；春笋破土，拔地而起。林间闪闪的红领巾，像飞动的旗！山间的新笋，天天向上。山里的孩子，茁壮成长。5 . 请你为短文取一个名字,写在文前横线上。6 . “我们的学校”是一所（ ）。A边疆小学B山村小学7 . 短文的第一、二自然段描写的是_；第四自然段描写的是_。8 . 简单说说你对短文最后两句话的理解。_五、文言文阅读阅读短文，完成练习。郑人买履郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”9 . 文中多次出现“度”。根据你的理解，给加点字选择合适的解释。A尺码，标准。B刻度。C量，计算。（1）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。（_）（2）已得履，乃曰：“吾忘持度。”（_）（3）曰：“宁信度，无自信也。”（_）10 . 用自己的话说说下面句子的意思。及反，市罢，遂不得履。_11 . 根据情境，想象人物的表情或动作，填入句中横线上。人曰：“何不试之以足？”他_，说：“宁信度，无自信也。”12 . 这则寓言故事告诉我们什么道理？ _六、信息匹配13 . 选字组成词语。（季李）_子_节（如知）_果_识（有友）朋_没_（归扫）打_来14 . 校正音节，规范读音。可恶（ w）茎（jn jn）叶风号（ho ho）浪吼薄（bo b）雾勾当（dn dn）引吭（kn hn）大叫七、书面表达15 . 习作。写作要求：在这个学期中，你对哪个人最熟悉，你对哪件事印象最深刻，你对哪次活动兴奋不已，你对哪处景物特别喜欢，选择自己最感兴趣的一个内容，把它写下来。字迹工整。题目自拟。八、连线题16 . 连一连。桂林山水百年树人发动庄稼十年树木人无志不立淹没房间树无根不活甲天下整理机