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部编版语文二年级下册第一单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 给下列词语加上合适的修饰词语。_的严寒 _的冰雕 _的风景 _的身躯_的寒风 _的行星 _的地球 _的家园2 . 正确区分下面形近字,并给他们组词。熄(_)呻(_)咆(_)傍(_)息(_)伸(_)抱(_)旁(_)3 . 把句子补充完整。1、读书破万卷,_。2、读书有三到,谓_、_、_。3、_,年年相见在他乡。4、夏风草木熏,_。小立池塘侧,_。5、_,只怕有心人。4 . 写出下列词语的近义词。难免(_)凶狠(_)批评(_)二、现代文阅读阅读课文节选,完成练习。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑5 . 写出下列词语的反义词。害羞(_)仔细(_)6 . 作者想象什么像春天的眉毛、眼睛、音符、琴声?连一连。眉毛早开的野花一朵两朵眼睛解冻的小溪叮叮咚咚音符树木吐出点点嫩芽琴声小草从地下探出头来7 . 根据课文内容或者亲身感受填空。春天来了!我们看到了_,我们听到_,我们闻到了_三、信息匹配8 . 给下列加点的多音字选择正确的读音, 画上“”。1裁缝师傅决定给她重(zhnchn)做一件,又量(linlin)了尺寸。2奶奶把菜种(zhnzhn)子种(zhnzhn)在菜园里。3大象的耳朵像扇(shnshn)子,它一扇(shnshn)耳朵,就能把小飞虫赶跑。四、书面表达9 . 习作。(任选一题)1.在学习、生活中我们往往需要面对挫折、荣誉、成功、鼓励、打击、某种目光或某些情景等,请你以“当我面对_的时候”为题,写一篇450字左右的作文。要求:先把题目补充完整,写出真情实感。2.“清明节”即将来临,少先队员们准备去祭扫烈士,请你代表全班同学发言,写一篇发言稿。要求:内容要具体,感情要真实,语句要通顺。五、书写10 . 读拼音写词语。第 5 页 共 5
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