语文五年级上册第三单元测试卷

语文五年级上册第三单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 默写。画远看（_）有色，近听（_）无声，春（_）花还在，（_）（_）（_）（_）惊。2 . 根据意思写词语。1.原指用笼子罩着的火，现借指在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。（ ）2.形容东西太多，眼睛看不过来。（ ）3.形容色彩繁多而艳丽。（ ）4.形容默默地以眼神表达感情。（ ）3 . 看拼音，写词语。hng wlng zhob wfi tng_hng gunfn gnchn dngsh sh_4 . 形近字组词耍（ ） 径（ ）铺（ ） 搭（ ）要（ ）经（ ）捕（ ）塔（ ）5 . 在下面的括号内填上恰当的关联词语。1.攻打楚国（ ）取胜的希望很大，（ ）如果其他诸侯国乘虚而入，后果将不堪设想。2.（ ）吴王固执己见要攻打楚国，少年（ ）决定劝说他改变主意。3.（ ）吴王的决定是错误的，我们（ ）应该劝阻他。4.（ ）少年的话很有道理，（ ）吴王打消了攻打楚国的念头。二、语言表达6 . 口语交际。暑假里,婷婷到新华书店买了一本成语故事,走出书店后发现书中有几页撕坏了,于是就回书店和售货员阿姨调换。她应该怎样和售货员阿姨说呢?_7 . 按要求写句子。（1）我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。（缩句）_（2）阅读，是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门。（仿写）阅读，是_（3）妈妈说：“你长大了，你得学会看病。”（改转述句）_（4）二十万人的眼睛一齐投向主席台。（改病句）_三、现代文阅读阅读短文，完成练习。第21位应聘者（节选）佛瑞迪当时只有16岁，在暑假来临的时候，他对爸爸说：“爸爸，我不想整个夏天都向您伸手要钱，我要找个工作。”爸爸从震惊中恢复过来之后对佛瑞迪说：“好啊，佛瑞迪，我会想办法给你找个工作，但恐怕不容易，你知道现在正是人浮于事的时候。”“您没有弄清楚我的意思，我并不是要您给我找个工作，我要自己来找。再说，您也不要那么消极，虽然现在求职不易，但我还是可以找个工作，因为有些人总是可以找到工作的。”“哪些人？”爸爸带着怀疑问。“那些动脑筋的人。”儿子回答。佛瑞迪在报刊广告中仔细寻找，找到了一个很适合他专长的工作。广告上说找工作的人要在第二天早上8点钟到达42街的一个地方接受面试。佛瑞迪并没有等到8点钟，而在7点45分就到了那儿。即使如此，那时也已经有20个求职者排在前面，他是第21位。怎样才能引起主考官的特别注意而贏得职位呢？根据佛瑞迪所说，只有一件事可做动脑筋思索。于是他进入那最令人痛苦也最令人快乐的程序思索。在真正思索的时候，总是会想出办法的，佛瑞迪就想出了一个办法。他拿出一张纸，在上面写了一些东西，然后折得整整齐齐，走向秘书小姐，A地对她说：“小姐，请你马上把这张纸条交给你的老板，这非常重要！”秘书小姐是一名老手。如果她是个普通的职员，或许会说：“算了吧，小伙子，你回到队伍的第21个位置上去等着吧。”但她没有这样做，她感觉到，这个小伙子身上散发出一种不同寻常的气质，她把纸条收下了。“好啊，让我来看看这张纸条。”秘书小姐看了纸条不禁微笑起来，并立刻站起来走进老板的办公室，把纸条放在老板的桌子上。老板看了，紧锁的眉头放松了，大声笑了起来，因为纸条上写着：“先生，我排在队伍的第21位， “_+。”第二天一早，佛瑞迪便到这个公司上班了。这是他善于动脑筋的结果。一个会动脑筋的人总能抓住问题，并能解决它或者想出一种新的办法，给人启发，佛瑞迪就是这样的一个人。8 . 填入文中A处的词语，最恰当的一项是（ ）。A骄傲B恭敬C笑眯眯D小心翼翼9 . 本文中涉及的人物很多，作者刻画的主要人物是_，其刻画人物形象的主要方法是：_描写和_描写。10 . 用一句简明扼要的话概括全文大意：_。11 . 根据上下文，把佛瑞迪所写的纸条内容补充完整，写在第段中的横线上。12 . 你觉得佛瑞迪身上有哪些值得我们学习的品质？_课外阅读。白蛇传(节选)由于“保和堂”治好了很多很多疑难病症,而且给穷人看病配药还分文不收,所以药店的生意越来越红火,远近来找白素贞治病的人越来越多,人们将白素贞亲切地称为白娘子。但是,“保和堂”的兴隆、许仙和白娘子的幸福生活却惹恼了一个人,谁呢?那就是金山寺的法海和尚。因为人们的病都被白娘子治好了,到金山寺烧香求菩萨的人就少多了，香火不旺金旺,法海和尚自然就高兴不起来了。这天,他又来到“保和堂”前,看到白娘子正在给人治病,不禁心内妒火中烧,再定睛一瞧,哎呀!原来这白娘子不是凡人,而是条白蛇变的!法海虽有点小法术,但他的心术却不正。看出了白娘子的身份后,他就整日想拆散许仙白娘子夫妇、搞垮“保和堂”。于是,他偷偷把许仙叫到寺中,对他说:“你娘子是蛇精变的,你快点和她分手吧,不然,她会吃掉你的!”许仙一听,十分气愤,他想:我娘子心地善良,对我的情意比海还深。就算她是蛇精,也不会害我,何况她如今已有了身孕,我怎能离弃她呢!法海见许仙不上他的当,恼羞成怒,便把许仙关在了寺里。“保和堂”里,白娘子正焦急地等待许仙回来,一天、两天,左等、右等,白娘子心急如焚。最后打听到原来许仙被金山寺的法海和尚给“留”住了,白娘子赶紧带着小青来到金山寺,苦苦哀求,请法海放回许仙。法海见了白娘子,一阵冷笑,说道:“大胆妖蛇,我劝你还是快点离开人间,否则别怪我不客气了!”白娘子见法海拒不放人,无奈,只得拔下头上的金钗,迎风一摇,掀起滔滔大浪,向金山寺直逼过去。法海眼见水漫金山寺,连忙脱下袈裟,变成一道长堤,拦在寺门外。大水涨一尺,长堤就高一尺,大水涨一丈,长堤就高一丈,任凭波浪再大,也漫不过去。再加上白娘子有孕在身,实在斗不过法海,之后,法海使出欺诈的手法,将白娘子收进金体,压在了雷峰塔下,把许仙和白娘子这对恩爱夫妻活生生地拆散了。13 . 保和堂”药店的生意越来越红火的原因是什么？下列说法错误的一项是（ ）A“保和堂”治好了很多很多疑难病症。B给穷人看病配药还分文不收。C白娘子会变法术。14 . 对文中画横线的句子理解正确的一项是（ ）A画横线的部分是侧面描写，表现战斗的激烈。B画横线的部分描写白娘子和法海战斗的场面，让读者感受到斗争的激烈。C画横线的部分描述的是水漫金山的情节，后来用“水漫金山”指遭遇不幸的事情。15 . 法海要把许仙和白娘子这对恩爱夫妻活生生拆散的原因是（ ）A法海喜欢白娘子。B法海个人生活不幸福,忌妒许仙的幸福生活。C白娘子治好了人们的病,导致金山寺香火不旺。16 . 读了短文,你觉得法海是个（ ）的人。A非常执着，善恶分明B正直无私，为民除害C阴险狠毒，为非作恶17 . 读了短文白娘子在你心中留下了怎样的印象？_18 . 你觉得本篇民间故事表达了作者怎样的愿望？_19 . 联系短文说说民间故事的特点。_四、信息匹配20 . 我是拼写小能手。sh shu png bin（1）（_）在我的（_）呢？原来是我的妈妈。n bin sn b cng mng（2）我在（_）（_），只看见（_）的大海。d di rng shu p mi mei f hui（3）我和（_）正在玩（_）的游戏，这时候，（_）跑来（_），真是一个淘气鬼。五、书面表达21 . 作文题目：_和_提示：可以写实实在在的人、物之间的事。如：我和我的同桌，爸爸和电视等等；也可以以想象的形式（寓言、童话等）写两个事物之间发生的事，如：蜡烛和电灯，小溪和大海把题目补充完整，不少于400字。六、判断题22 . 判断下列加点词语使用是否正确，对的打“”，错的打“”。（1）他做事情很武断，化解