部编版语文四年级下册第四单元测试卷(模拟)

部编版语文四年级下册第四单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列词语书写有误的一项是（ ）。A辞退挣钱辛酸掀开B衣兜纸屑启迪陪嫁C压抑颓败陷入权利D丝绸寄宿领略抽像二、填空题2 . 根据所学知识填空。（1）_，有礼者敬人。（2）“萧萧梧叶送寒声，_。”这句诗中的“萧萧”是指_。（3）秋雨绵绵，妈妈说“真令人厌烦!”我笑着告诉妈妈：“不，妈妈。秋天的雨_。3 . 解释下列词语的意思。一丝不苟不胜其烦局促不安4 . 填空。“缠”字共（ ）画，结构是（ ）。“捣”字共（ ）画，结构是（ ）。“甸”字共（ ）画，结构是（ ）。“疙”字共（ ）画，结构是（ ）。5 . 看拼音，写词语。 lio ku lng zho ku ln hung kng（_）（_）（_）（_）dng sh h tu xn lu f l（_）（_）（_）（_）三、语言表达6 . 句子乐园。1.他对老奶奶说:“我们看到了您的花,它是雪白的,漂亮极了。”(用加点的词语造句)_2.成群结队地方温暖正在天鹅向的飞去(连词成句并加上标点符号)_3.下了那么大功夫,花了那么多力气,开出的花怎能不美呢?(改成反问句)_4.那墨茶,仿佛一汪碧绿的清潭,带着波光,又带着阳光。(用加点的词语写句子)_四、现代文阅读7 . 课外阅读。小白兔迷路早晨,太阳刚从东方升起,小白兔就挎着小篮子去采蘑菇。山上的蘑菇可真不少呀!小白兔越采越多,越走越远。傍晚,小白兔想回家了,可是它不知道该怎么走了。小白兔急得哇哇大哭。这时,一只乌鸦飞来了:“你为什么哭呀?”小白兔说:“我迷路了。”乌鸦又问:“早上你是怎么走的?”小白兔说:“我是背对着太阳走的。”乌鸦说:“早上你背对着太阳朝西走,现在你背对着太阳朝东走就能找到家了。”小白兔听了乌鸦的话,果然找到了家。1.全文共有个自然段,第1自然段有句话。2.从短文中找出下列词语的反义词。东（ ）多（ ）早晨（ ）3.第1自然段写的是什么时候,谁去干什么?4.在正确答案后面画“”。第2自然段主要写了:(1)小白兔采蘑菇。（ ）(2)小白兔迷路了,它急得大哭。 （ ）(3)小白兔迷路了,乌鸦告诉它怎样才能找到家。（ ）5.小白兔的家在边。非连续性文本阅读第19届亚洲运动会，将于2022年9月10日至25日，在中国浙江省杭州市举行。2022年杭州亚运会按照“中国新时代杭州新亚运”定位以及“中国风范、浙江特色、杭州韵味、共建共享”目标，秉持“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念，坚持“以杭州为主，全省共享”的办赛原则，高质量推进亚运会筹办工作。会徽是亚运会重要的视觉形象标志，是展示杭州亚运会理念和中国文化的重要载体。本届亚运会会徽“潮涌”的主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元素组成。其中，扇面造型反映江南人文意蕴，赛道代表体育竞技，互联网符号契合杭州城市特色。会徽图案的下方是主办城市名称与举办年份的印鉴，两者共同构成了完整的杭州亚运会会徽。8 . （提取信息）2022年亚运会的主办城市是_，此次亚运会是第_届亚运会。9 . （正确选择）杭州亚运会会徽的名称是（_）。它由六个元素组成，其中（_）象征了亚奥理事会，（_）代表体育竞技。（填序号）A扇面B赛道C太阳图形D潮涌10 . （分析判断）判断下列说法的正误。正确的画“”，错误的画“”。（1）从杭州2022年第19届亚运会的会徽图形可以看出，钱塘江和钱江潮头是会徽的形象核心。（_）（2）2022年杭州亚运会的所有比赛项目都在杭州举行。（_）（3）杭州亚运会会徽是由主体图形与举办年份的印鉴构成的。（_）五、信息匹配11 . 选合适的关联词填空。就算也要尽管但不管总能1.（_）小鸟飞到哪里，它（_）找到回家的路。2.（_）前方困难重重，（_）也要克服困难迎风而上。12 . 在正确的读音上打“”。 伴侣(ln)娱乐(yw)背诵(snsn)一趟(tntn)13 . 根据句子的意思准确地选择字义A等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。_空：天空；里面什么都没有；没有效果的。B我们不胜其烦，以后便饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。_胜：赢，占优势；超过；优美的；尽；能承受。六、书面表达14 . 写作如果可以设一个好玩的节日，比如“不穿袜子节”、“睡觉节”、“玩泥巴节你打算设立一个怎样的”节日”？同学们，请你发挥想象，脑洞大开，以“_节”为题，写出自己的创意，写清楚设立这个节日的原因，并告诉大家你希望在这个节日里做哪些有意思的事情。要求：表达流畅，文从字顺，言之有序，350字左右。七、句型转换15 . 按要求写句子。（1）我怎能不想念童年住在北京城南的那些景色和人物呢?改为陈述句：_（2）她的眼睛在烛光下显得异常可爱。改为比喻句：_八、诗词曲鉴赏课内阅读。游园不值应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。16 . 游园不值是一首赞美_的诗，作者游园看花进不了门，本来是一件_的事情，但他从_想象出_，感受到_，心情由_转为_。17 . 这首小诗写诗人春日游园观花的_，写得十分形象而又富有理趣。18 . 诗中“春色”和“红杏”都被_，不仅景中含情，而且景中寓理，能引起读者许多联想，受到哲理的启示：“春色”是关锁不住的，“红杏”