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诗歌鉴赏,炼字,木兰花乙卯吴兴寒食张先龙头舴艋吴儿竞,笋柱秋千游女并。芳洲拾翠暮忘归,秀野踏青来不定。行云去后遥山暝,已放笙歌池院静。中庭月色正清明,无数杨花过无影。末句中“无影”二字历来为人称道,请赏析其佳妙之处。答案一:末句写出了月光下杨花飘落无影无踪,以动衬静,写出了热闹归于平静,最终恬淡清明的意境。答案二:写出了月光下,杨花飘落,没有影子,显出月光的清明(或:清朗;如梦似幻),以动衬静,表现了恬淡清明的意境。,【试题回顾】,请结合诗句内容分析本诗颈联“急”、“开”两字的表达效果。“急”一字表面写雪急,实际上写战事的紧急激烈。“开”意为分雨过后,实为战事结束,也表达了作者对和平的渴望之情。“急”生动形象写出了雪的大和猛,表现了边塞苦寒的情景。“开”生动形象写出了云散后万物清晰的状态。,【巩固练习】,我们的答案,规范答题,木兰花乙卯吴兴寒食张先末句中“无影”二字历来为人称道,请赏析其佳妙之处。,写出了热闹归于平静,最终恬淡清明的意境。,点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情,或有什么样的表达效果。,末句写出了月光下杨花飘落无影无踪,展开联想把该字放入原句中描述景象。,以动衬静,解释该字在句中的含义或运用的手法。,【答题思路】,赏析单个词语的内容或在表情达意上的作用,提问方式:这一联中最生动传神的是什么字?为什么?提问变体:某字历来为人称道,你认为它好在哪里?有什么作用?或与其它某字比较提出优劣问题。解答分析:古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。答题步骤:(1)解释该字在句中的含义或运用的手法。(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。(3)点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情,或有什么样的表达效果。,枕上述梦陆游江湖送老一渔舟,清梦犹成塞上游。生马驹驰铁蹄腕,古铙歌奏锦衣褠。玉关雪急传烽火,青海云开见戍楼。白首不侯非所恨,咿嘤床箦死堪羞。注:褠:直袖单衣床箦:床席请结合诗句内容分析本诗颈联“急”、“开”两字的表达效果。,【巩固练习】,枕上述梦陆游玉关雪急传烽火,青海云开见戍楼。结合诗句内容分析颈联“急”、“开”两字的表达效果。,也点明烽火连传的危急战事,点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情,或有什么样的表达效果。,“急”既写出了边塞大雪纷飞的情景,展开联想把该字放入原句中描述景象。,解释该字在句中的含义或运用的手法。,【巩固练习】,枕上述梦陆游玉关雪急传烽火,青海云开见戍楼。结合诗句内容分析颈联“急”、“开”两字的表达效果。,含蓄地表达了诗人驰骋战场、收复失地建功立业的愿望。,点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情,或有什么样的表达效果。,写出经过奋战后边关安定之景,展开联想把该字放入原句中描述景象。,“开”则有云开日出之意,解释该字在句中的含义或运用的手法。,【巩固练习】,枕上述梦陆游请结合诗句内容分析本诗颈联“急”、“开”两字的表达效果。“急”既写出了边塞大雪纷飞的情景,也点明烽火连传的危急战事;“开”则有云开日出之意,写出经过奋战后边关安定之景。含蓄地表达了诗人驰骋战场、收复失地建功立业的愿望。,高冠谷口招郑鄂岑参谷口来相访,空斋不见君。涧花然暮雨,潭树暖春云。门径稀人迹,檐峰下鹿群。衣裳与枕席,山霭碧氛氲。注:然:通“燃”。(1)这首诗颔联(第二联)中哪两个字用得最好?请简要赏析。,【巩固练习】,高冠谷口招郑鄂岑参,【巩固练习】,两个字生动地描写了郑鄂居住之地环境优美,抒发了作者对朋友这种生活的羡慕(喜爱)之情。,点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情,或有什么样的表达效果,“暖”是指春云低垂,潭边树木与其相接,好像要为它们送去温暖,“然”字写出了暮雨中的涧花开得很红火,像烈火燃烧似的,展开联想把该字放入原句中描述景象,温暖,燃烧,解释该字在句中的含义或运用的手法,阐述好处,暖,然,先回答用哪两个好,高冠谷口招郑鄂岑参这首诗颔联(第二联)中哪两个字用得最好?请简要赏析。“然”和“暖”用得最好。“然”字写出了暮雨中的涧花开得很红火,像烈火燃烧似的;“暖”是指春云低垂,潭边树木与其相接,好像要为它们送去温暖。两个字生动地描写了郑鄂居住之地环境优美,抒发了作者对朋友这种生活的羡慕(喜爱)之情。,比较两个词语的不同思想内容或表达效果,提问方式:将诗中的某个字换成某个字,可否,好不好?提问变体:某句诗中的某个字,有的版本上写作另外一个字.你认为哪个字更恰当,为什么?简要赏析.答题步骤:先回答用哪一个好。阐述好处:解释该字在句中的含义或运用的手法。展开联想把该字放入原句中描述景象。点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情,或有什么样的表达效果。结论。,出塞马戴金带连环束战袍,马头冲雪过临洮。卷旗夜劫单于帐,乱斫胡兵缺宝刀。问:第二句“马头冲雪过临洮”中“冲”字如果换成“冒”字好不好?为什么?请作简要分析。,【巩固练习】,但在力度上没有“冲”字强烈,更表现出将士们一往无前、无所畏惧的英雄气概,使诗歌充满了一种高昂激扬的情绪,点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情,或有什么样的表达效果,“冒”字也能表现冒雪前进的情形,,“冲”字描绘出战士们在雪夜冲锋前行的生动画面,展开联想把该字放入原句中描述景象,解释该字在句中的含义或运用的手法,阐明好处,冒,冲,分析,不好,好不好,出塞马戴,【巩固练习】,出塞马戴问:第二句“马头冲雪过临洮”中“冲”字如果换成“冒”字好不好?为什么?请作简要分析。不好。“冲”字描绘出战士们在雪夜冲锋前行的生动画面,更表现出将士们一往无前、无所畏惧的英雄气概,使诗歌充满了一种高昂激扬的情绪。“冒”字也能表现冒雪前进的情形,但在力度上没有“冲”字强烈。,蝶恋花苏拭花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。问:“绿水人家绕”中的“绕”字,有的版本写作“晓”。你认为哪个字更恰当?为什么?请简要赏析。,【巩固练习】,结论,生动形象,具有动态美。,点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情,或有什么样的表达效果,因为它切实具体地描绘出绿水环抱人家的场景,,展开联想把该字放入原句中描述景象,解释该字在句中的含义或运用的手法,阐述好处,“绕”字好,,先回答用哪一个好,蝶恋花苏轼,【巩固练习】,结论,能够使读者有更自由、更广阔的想像空间。,点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情,或有什么样的表达效果,又渲染了早晨的清新氛围,,展开联想把该字放入原句中描述景象,因为它既点明了时间,,解释该字在句中的含义或运用的手法,阐述好处,“晓”字好,,先回答用哪一个好,蝶恋花苏

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