部编版一年级下册口语交际七《语文园地七》课件

同学们喜欢玩游戏吗有趣的游戏不仅给我们带来了快乐，还交了朋友。 今天一起聊天玩游戏吧！ 口语交际，一起玩游戏，你和小伙伴们玩什么游戏，能把它介绍给别人听吗，大家都喜欢玩游戏。 游戏很有趣和伙伴一起玩，所以邀请伙伴一起玩游戏吧，明确话题，1 .看看：认真看看，图中的孩子们是怎么邀请孩子们来玩游戏的。 2 .想一想：从书上的照片和孩子们的话，知道邀请孩子们玩游戏时应该注意的事情。 (1)说话要亲切，态度要诚实。 如果你的伴侣不会玩，就教你玩。 3 .说了自己喜欢什么样的游戏，想和什么样的伙伴一起玩。 4 .公演：让伙伴玩游戏，想好该怎么说，然后组合公演。 交际演习，1 .让我们看看：仔细看，图片中的孩子们在玩什么游戏？图片中的孩子们是怎么邀请小伙伴的，交际指导，2 .让我们说：在组内说吧。 “老鹰捉小鸡”是有趣还是有趣，一边说，一边做动作，别人就容易明白。 请说说玩游戏时的样子，告诉我游戏怎么有趣。 可以说出游戏的做法，在玩游戏的时候说出自己的心情，说出游戏给大家带来的喜悦。 老师：同学们，今天我们可以邀请小伙伴玩游戏，大家一边说一边行动，别人都容易理解。 王萌：再和我们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏吧，我要老鹰，巧克力要母鸡，你们要小鸡。 这个游戏很有趣。 那么，我们的小鸡在母鸡后面集中注意力，跟着母鸡左右跑，动作快，而且抓不紧前面人的衣服，团队会混乱，老鹰会抓住我们吗？1 .真诚地邀请合作伙伴。 2 .如果玩游戏的人不会玩的话，我们应该教他们玩。 我们可以先给别人看一次，也可以边说明边做。 3 .我们还可以和孩子们发明新的游戏。 这不仅可以培养我们的大脑能力，还可以玩新的图案，玩新的乐趣。交际指导、2 .从书上的照片和孩子们的话来看，想想你应该知道应该注意邀请孩子们去玩游戏。 丽莎：小明，让我们一起玩张鼻子游戏吧！ 可是我不玩啊。 丽莎：没问题。 我来教你。 拉鼻子的游戏，我们面前有个小黑板，上面贴着没有鼻子的人偶。 我拿着偶人的鼻子，用布遮住你的眼睛，当场转三圈，你在偶人的脸上拿着鼻子。 我们先给你再玩一次吧。 明：好的。 3 .演一演：小组给学生选择本组喜欢的游戏，上台表演。 要注意生动的形象，表达游戏的乐趣。 丢了手帕，老鹰抓住小鸡，从家里跳下来，孩子唱歌玩游戏，很有趣。 大家都玩得很开心。 小伙子，快来，我们一起玩游戏。 笑着，他在喊，好朋友们在笑！ 滚铁环，转陀螺，挥空竹，打弹珠，抓住儿子，扔泥炮，部编本人教版一年级下卷语文，国语畑七，口少=吵半月=胖山夕=岁王见=浮起-风=票校-木=交张-长=弓甘-舌=甘，ch凯欧，xin，pn222222222卡卡卡卡卡卡卡卡卡苏、新、票、纸币、交货、费用、pio、杰米o、弓、弓箭、甜、甜、22卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡、昼牛、牛、水、自己已经从经、自己、刀力、力、气、刀、片、人、人、人、人、入、出、下面的词中选择了一些，想象花的笑声说太阳草原喜欢唱歌，例如：山坡下到处飘着人们的歌声和笑声，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在唱着美丽的春光。 柳树有长长的辫子，面向河水细细地化妆，树下的野花全开，在温暖的阳光下花开得更加鲜艳。公园草坪旁，许多人奔跑着，充满活力。 写提示，日积月累，“译文”聪明好学，不要教地位和学问低于自己的人耻辱，谦虚好学，不自以为是。 【译文】要养成不知道的就虚心教导别人，不懂的就深造，不懂的就提问，勤奋提问的好习惯。 【译文】读了几百遍，书的意思自然理解，不熟读书的话，就不能真正理解其意思。 【译文】读万卷书：努力读书，让人知道自己的才能。 行万里路：让自己学到的东西在生活中表现出来的同时，增加见识，也就是说理论和实际结