非谓语动词详解课件

非谓语动词,分词,分词是一种非谓语动词，有现在分词与过去分词两种。,分词或分词短语具有形容词或副词的性质，因而在句中可作定语、表语，状语和补足语。,分词的时态和语态,1构成（以study和go为例）,Havingcompletedthefirstproject,wearepreparedtostartthenextone.,注意,1.现在分词与过去分词的区别：现在分词表主动，且动作正在进行，过去分词表被动，且动作已完成。2.有些分词可作形容词用，-ing结尾的表“令人、的”，-ed结尾的表“感到、的”3.With复合结构：with+宾语+doing表动作正在进行，with+宾语+done表动作已完成或宾语与过去分词之间是被动关系。4.单个分词作定于时，放在名词前，分词短语作定语时放在名词后。现在分词表主动，过去分词表被动。,动词不定式,动词不定式的基本构成：,由不定式符号to加动词原形构成。其否定式由not+不定式构成,动词不定式的句法作用法,可以作主语、宾语、表语、定语和状语。,1、作主语,Tomasteraforeignlanguageisveryimportant.,Nottosmokewilldoyoualotofgood.,2、作宾语,Idontexpecttomeetyouhere.,Ihopetohearfromyousoon.,有些动词只要求动词不定式作宾语，如want,decide,learn,pretend,hope,expect,refuse,manage,long,promise,offer,hate等。,有些动词如allow,advise,ask,beg,believe,call,enable,get,have,invite,let,make,order,notice,teach,tell等后边常跟动词不定式作宾语补足语。,Iinvitedhimtocomehere.,TheteacherallowedmetofinishmyhomeworkonFriday.,在make（使）,let（让）,have（使，叫）等使役动词后；在see（看）,watch（观看）,lookat（看）,observe（观察，看见）,perceive（看见）,feel（感觉）,hear（听）,listento（听.）,notice（发现，注意）等表示感官的动词后及在know（了解）,please（请）等后面省去动词不定式符号“to”。,在动词find与help之后的“to”可省也不可省。,Canyouhelpme(to)cleanthewindows?,Letherwaitformeatthegate.,有些动词如consider,prove,think,know,feel,suppose,discover,imagine,find等也可跟“宾语+tobe”的形式，使用中应注意。例如：,Wefoundhim(tobe)dishonest.我们发现他不诚实。Weallknowhimtobedead.我们都以为他死了。,3、作表语,Herwishistobecomeadoctorinthefuture.,Tothedoctor,themostimportantthingistosavelives.,4、作定语，放在被修饰词的后面。,Doyouhaveanythingtosay?,Sheisaverynicepersontoworkwith.,5.作状语。,Shewokeuptofindherselfinbed.,Imgladtomeetyou.,注意,1、作主语，常用it作形式主语。,ItsdifficultforyoutostudyEnglish.,Itsniceofyoutohelpme.,2.在复合宾语中作真正的宾语，由it作形式宾语。,当不定式作直接宾语，它后面还有宾语补足语时，需用it作形式宾语代替不定式，而把不定式放在补足语之后。,Ifinditdifficulttobelievehim.,Ifeelitrighttotellherthetruth.,3.有些动词后即可接不定式也可接动名词，但含义不同,regret/remember/forgettodosthregret/remember/forgetdoingsthmeantodosth/doingsthtrytodo/doingsthcanthelptodo/doingsth4.不定式做独立成分。5.with+宾语+todo表动作即将发生。,动词不定式保留了动词的一些特征，具有时态和语态的变化，但是它的时态和语态只有以下几种，见下表。,动词不定式的时态和语态,二、动名词,动名词是又一种非谓语动词，由原形加-ing构成，形式上与现在分词相同。动名词保留了一些动词的特征：可以带宾语或表语；可由状语修饰；有时态和语态的变化。动名词在句中可以作主语、宾语、表语和定语。Workingwithourmanagerisagreatpleasure.,注意,动名词作主语时，表客观事实火女经常性的动作。当动名词作主语时，use,good,pity,fun,worth等名词或形容词作表语时，常用it作形式主语。,动名词的时态和语态,动名词保留了动词的一些特征，具有时态和语态变化，但只有一般式与完成式两种形式，,分词的时态和语态,1构成（以study和go为例）,2用法,(1)一般式：现在分词的一般式说明分词表示的动作和句中谓语动作同时发生或表示分词表示的动作发生后，句中谓语动作立刻发生；过去分词的一般式说明分词表示的动作在句中谓语动作之前发生或者某些持续性动作的分词表示与句中谓语动作并无先后之分。例如：,OnedayafewweekslaterIfoundmyselfsittinginavillagehouse，facinganoldmanofabouteighty.,Comparedwithherachievements,hershortcomingsare,afterall,onlysecondary.,(2)现在分词的完成式：现在分词的完成式表示的动作在句中谓语动作之前发生，具有主动意义。例如：,Havingfinishedreadingthebook,sheputitaside.,Nothavingreceivedananswer,Iwroteagain.,(3)现在分词的被动式：一般式现在分词的被动式表示的动作和句中谓语动词表示的动作同时发生；完成式现在分词被动语态表