人教版2019-2020学年九年级下学期第一次模拟考试语文试题(II)卷_第1页
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人教版2019-2020学年九年级下学期第一次模拟考试语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是( )A看到同志们的认真负责,使我很受教育。B她给我描绘了除夕农民包饺子,守岁到深夜,初一清晨全家在一起,吃饺子,放鞭炮。C体验生活、留意生活、提炼生活,抓住有意义的素材,捕捉真切的情感,澄清模糊的认识,一定会写出好的作文。D经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。2 . 下列说法不正确的一项是( )A朱自清的春是一篇精美的散文,所描写的景物充盈着生命的灵气。B老舍的散文济南的冬天为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶般的世界。C雨的四季是当代著名诗人刘湛秋写的一篇优美散文,表达了作者对雨的爱恋和对生活的热爱。D律诗是中国近体诗的一种,格律严密,形式固定。一般每首八句,一、二句叫首联,三、四句叫颈联,五、六句叫颔联,七、八句叫尾联。颔联、颈联一般要对仗。3 . 下列加点字注音正确的一项是( )A浊流(zhu)秩序(ch)字帖(ti)迥乎不同(jing)B哺育(b)震悚(sng)污秽(hu)鲜为人知(xin)C硕果(su)矗立(ch)澎湃(pi)锲而不舍(qi)D欺侮(w)嗥鸣(ho)殷红(yn)深恶痛疾(w)二、现代文阅读阅读课文变色龙(契诃夫)选段,完成下面小题。“不过也说不定就是将军家的狗”巡警把他的想法说出来,“它的脸上又没写着前几天我在将军家院子里看见过这样一条狗。”“没错儿,将军家的!”人群里有人说。“哦,叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧好象起风了,挺冷你把这条狗带到将军家里去,问问清楚。就说这条狗是我找着,派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来了。说不定这是条名贵的狗;可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到它的鼻子上去,那它早就毁了。狗是娇贵的动物你这混蛋,把手放下来!不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好!” “将军家的厨师来了,问他好了喂,普洛诃尔!过来吧,老兄,上这儿来!瞧瞧这条狗,是你们家的吗?”“瞎猜!我们那儿从来没有这样的狗!”“那就用不着白费工夫再上那儿去问了,”奥楚蔑洛夫说,“这是条野狗!用不着白费工夫说空话了。既然普洛诃尔说这是野狗,那它就是野狗。弄死它算了。”“这不是我们的狗,”普洛诃尔接着说,“这是将军的哥哥的狗。他哥哥是前几天才到这儿来的。我们将军不喜欢这种小猎狗,他哥哥却喜欢。” “他哥哥来啦?是乌拉吉米尔伊凡尼奇吗?”奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋溢着含笑的温情,“哎呀,天!我还不知道呢!他是上这儿来住一阵就走吗?”“是来住一阵的。”“哎呀,天!他是惦记他的兄弟了可我还不知道呢!这么说,这是他老人家的狗?高兴得很把它带走吧。这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!哈哈哈得了,你干什么发抖呀?呜呜呜呜这坏蛋生气了好一条小狗”普洛诃尔喊一声那条狗的名字,带着它从木柴厂走了。那群人就对着赫留金哈哈大笑。“我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫向他恐吓说,裹紧大衣,穿过市场的广场径自走了。4 . 第段描写奥楚蔑洛夫穿上大衣的细节有什么作用?5 . 奥楚蔑洛夫断案都是以狗是否归属将军为判定依据,若文章就此结束,而不写狗是将军哥哥的这一部分,在表达中心上有什么不同?6 . 说说第段划线句是如何讽刺奥楚蔑洛夫这个人物的。7 . 你是怎样理解第段中围观者的“笑”的?8 . 读完选段,某同学写了一幅对联的横批和上联用来评价奥楚蔑洛夫,现在请你补写出下联。横批:媚上欺下 上联:面对权贵趋炎附势尽显奴才脸下联:_“科学”就等于数理化?郑腾飞在很多人眼里,“科学”就等于数理化:是深奥难懂的公式,是稀奇古怪的仪器,是刺鼻难闻的试剂我认为这是一个很大的误解,把“科学”变成了几门自然学科及其知识的组合。我不否认“科学”应该包含这些学科和学科知识,但我不认为就只是这些。当人们称某一观点、原理、研究或做法是“科学的”,一定不仅仅指它们发现了或表达了某种知识,而是想说明它们包含着某种特殊的优点或特殊的可靠性。究竟是什么如此特殊呢?这需要我们对“科学”这个概念进一步研究。我想,“科学”应该是一座金字塔。金字塔最底层是科学精神。包括好奇心、勇于尝试、独立思考、能体会学习的乐趣、面对困难有勇气坚持下去,等等。人类从诞生开始就对这个世界产生了好奇心,探索这个世界到底是怎么回事,感受新发现带来的趣味和惊喜,同时遇到各种问题和考验,反复思考,不断尝试,直到又有新的发现。这样,人类社会才一步一步发展至今。我想,这推动人类进步的精神原动力应该就是“科学”中最特殊的那个元素,是金字塔最坚实的根基。以科学精神为基础,上面一层是科学的认知方式,我们可以理解为科学方法。这有三个要素:事实、逻辑和批判性思维。“事实”是指所有科学结论都要建立在确凿的客观事实的基础上。科学是富有想象力的,但不是胡想乱想,必须立足于客观事实。我们可以通过观察、做实验发现客观事实,还可以通过阅读书籍去发现一些不容易观察到的事实,比如地铁是怎么开动的、地底下也有动物、小鸟不全住在树上等。“逻辑”是连接事实依据与科学结论之间的桥梁,也就是事实能否支持结论。严密的逻辑不仅能帮助人们在科学研究上有所建树,在日常生活中也可以避免许多问题。“批判性思维”是一个很中性的词,没有“否定”这个意思,而是指不迷信已有的结论,不固守现有的成果,对客观事实进行理性的反思和谨慎的探究。学会提问是培养批判性思维的重要方法。举个例子:问:干冰和普通的冰有什么不一样?(观察事实)答:干冰会冒烟,普通的冰一般不冒烟。问:干冰冒烟的原因是什么?(逻辑推论)答:温度很低。问:桌子上的菜冒烟,也是这个原因吗?(反思探究)问:冒烟的东西还有哪些?这两种冰还有哪些不一样?(观察新事实)总结一下如何提问。问事实:发现什么?有什么不同?问原因:A一定会导致B发生吗?还有其他原因吗?问可能:还有其他可能吗?这些问题即便一时答不出来,但这样的过程,会让人体会到思考的乐趣并会有发现和创新。“观察事实逻辑推论反思探究观察新事实”这个循环过程构成一个完整的科学思维体系,目前来看这也许是人类最为成功的认知世界的方法。用这样的方法去探索世界,得到的结论才有可靠性。金字塔最表层是人们最容易看到的探索的结论,即科学知识,就是各学科(不仅是自然学科)的知识,数理化只是其中一部分而已。而且,我们不能拿着这些知识就行了,而要运用它们开始新的探索,这个就不再多说了。另外,有人认为中华传统文化缺乏科学的DNA,我不这样认为。无论是“尽信书不如无书”“学则须疑”表达的批判性思维,还是“学而时习之”提出的反复探究实证,都传递着华夏先人对于“科学”最朴素的理解和认识。而且,如果没有孜孜不倦的探索、求真务实的精神,确实很难有中华民族灿烂的文化成就。当然,我们还需要不断反思和发展,这本身也是面对历史、现在和未来的科学态度。(原文有删改)9 . 作者把“科学”比成一座金字塔,请用文中的四字短语标注右图金字塔两层的相应内容。10 . 请根据上下文简析文章为何写“干冰”。11 . 下列句子的含义与文章内容无关的一项是( )A我并不是要大家死板地学我画圆、画三角形我只是向大家说明一个简单朴素的道理只要功夫深,铁棒可以磨成针!马及时王几何B“百行业为先,万恶懒为首。”没有职业的懒人,简直是社会上的蛀米虫,简直是“掠夺别人勤劳结果”的盗贼。梁启超敬业与乐业C创造性的思维,必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。罗迦费因格谈创造性思维D不论是研究自然科学,研究人文科学,还是在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。丁肇中应有格物致知精神12 . 对于“科学就等于数理化”这个观点,作者提出了自己的见解。有人认为“创新就等于标新立异”,你对此有何见解?请用下面的句式进行逻辑严密的表述。句式:有人认为“创新就等于标新立异”,我(表明观点)(阐述理由)(注释)标新立异:提出新奇的主张,表示与一般不同。现代汉语词典三、句子默写13 . 填补下列句子的空缺处。(1)沉舟侧畔千帆过,_。(2)_,月有阴晴圆缺。(3)山水之乐,_。(4)_,处江湖之远则忧其君。(5)_,佳木秀而繁阴。(6)金樽清酒斗十千,_。(7)长风破浪会有时,_。(8)但愿人长久,_。四、对比阅读阅读下面的文言文,完成下列小题。 (甲文) 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。 (节选自岳阳楼记)(乙文)范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适长山朱氏。既长知其世家感泣辞母去之南都入学舍。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。或夜昏怠,辄以水沃面。往往饘粥不充,日昃始食。遂大通六经之旨,慨然有志于天下。常自诵曰:士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(节选自宋名臣言行录)注:再适:改嫁。饘(zhn)粥:稠粥。不充:不足,此指喝不上。昃(z):太阳偏西。14 . 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( )A既长知/其世家感泣/辞母去/之南都入学舍B既长/知其世家/感泣辞母/去之南都入学舍C既长知其世家/感泣辞母/去之南都/入学舍D既长/知其世家/感泣辞母去之/南都入学舍15 . 解释下列加点词在文中的意思。(1)不以物喜以(2)先天下之忧而忧先(3)或夜昏怠或(4)辄以水沃面沃16 . 把下列句子翻译成现代汉语。(1)予尝求古仁人之心,或异二者之为。(2)昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。17 . 甲乙两文的作者共同表达了怎样的政治抱负?(用原文的句子来回答)在乙文中,范仲淹这一伟大抱负是如何逐步形成的?请根据原文简要概述。五、诗歌鉴赏古诗文鉴赏江上董颖万顷沧江万顷秋,镜天飞雪一双鸥。摩挲数尺沙边柳,待汝成阴系钓舟。(注)董颖:北宋诗人,一生为生计常年奔走异乡。摩挲:用手抚摸。钓舟:指行舟。18 . 这首诗表达了诗人怎样的情感?19 . 任选一个角度(如构思、写法、语言等),对该诗进行赏析。六、综合性学习20 . 下面是初三学生李红写给刘老师的申请书,请仔细阅读,按要求回答问题。申请书尊敬的刘老师:学校组织了交通安全劝导员小分队,这是有利于向同学们宣扬安全意识。我曾参加过此类活动,有一定的交通安全知识基础。_。此致敬礼李红2019年4月23日(1)这则申请书当中,有一处格式上的错误,请写出修改意见。(2)这则申请书当中有一处语病,应改为_。(3)这则申请书没有结束语,请你补充完整。七、作文21 . 按要求作文(1)对于鲁迅来说,那夜归航的豆儿,是一缕芬芳;于史铁生来说,那北海的菊花,是一缕芬芳;对于朱自清来说,父亲买橘的背影,是一缕芬芳;对于琦君来说,母亲酝酿的春酒,是一缕芬芳。在你的记忆深处,也一定有那么一缕芬芳,幸福了你的岁月,温暖了你的时光。请以“留在记忆里的芬芳”为题写一篇记叙文。(2)“青春是一段重要的人生旅程。进入青春期,梦想、友谊、亲情、个性,时时与我们相伴;孤独、迷惘、挫折、叛逆,常常与我们

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