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文档简介
人教版2019年中考一模语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列文学文化常识的表述有误的一项是( )A更,是古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两个小时,旧时每晚八时左右,打鼓报告初更开始,称为定更。B古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝、子”等,称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等,对尊长者的称谓有“足下、先生、大人”等。C三国演义是我国文学史上第一部章回体长篇历史小说,作者是元末明初小说家罗贯中。三顾茅庐一课节选自三国演义,课文记述了刘备三顾茅庐,诚心诚意邀诸葛亮出山,辅佐他完成统一国家大业的故事,赞扬了刘备求贤若渴,礼贤下士的精神。D我的叔叔于勒选自法国著名文学家莫泊桑的短篇小说集羊脂球,莫泊桑是法国优秀的批判现实主义作家,被誉为短篇小说之王。二、字词书写2 . 阅读下边文字,在文段中的括号内填写正确的汉字和拼音。 茫茫星空,寥廓而深su(_),它以它的神奇mi(_)力,召唤栖(_)身于地球的人类,让他们满怀炽(_)热的情感,世世代代燃烧着奔向它的渴望。从“嫦娥奔月”的神话到“嫦娥一号”的升空,中国人以凛然之姿,向茫茫星空迈出了坚实的一步。三、现代文阅读父母的心川端康成轮船从神户港开往北海道,当驶出濑户内海到了志摩海面时,聚集在甲板上的人群中,有位衣着华丽、引人注目、年近四十的贵妇人。女佣和打杂儿的片刻不离左右。与此成对照的是,有个四十岁上下的男人,他也引人注意:他带着三个孩子,最大的七八岁。孩子们看上去个个聪明可爱,可是每个孩子的衣裳都污迹斑斑。不知为什么,高贵夫人总看着这父子们。后来,她在老女佣耳边嘀咕了一阵,女佣就走到那个穷人身旁搭讪起来:“孩子多。真快乐啊!”“哪里的话,老实说,我还有一个吃奶的孩子。穷人孩子多了更苦。不怕您笑话,我们夫妻已没法子养育这四个孩子了!但又舍不得抛弃他们。这不,现在就是为了孩子们,一家六口去北海道找工作啊。”“我倒有件事和你商量,我家主人是北海道函馆的大富翁,年过四十,可是没有孩子。夫人让我跟你商量,是否能从你的孩子当中领养一个做她家的后嗣?如果行,会给你们一笔钱作酬谢。”“那可是求之不得啊!可我还是和孩子的母亲商量商量再决定。”傍晚,轮船驶进相模滩时,那个男人和妻子带着大儿子来到夫人的舱房。“请您收下这小家伙吧!”夫妻俩收下了钱,流着眼泪离开了夫人舱房。第二天清晨,当船驶过房总半岛,父亲拉着五岁的二儿子出现在财主夫人的舱房。“昨晚,我们仔细地考虑了好久,不管家里多穷,我们也该留着大儿子继承家业,把长子送人,不管怎么说是不合适的。如果允许,我们想用二儿子换回大儿子!”“完全可以。”贵夫人愉快地回答。这天傍晚,母亲又领着三岁的女儿到了财主夫人舱内,很难为情地说:“按理说我们不该再给您添麻烦了。我二儿子的长相、嗓音极像死去的婆婆。把他送给您,总觉得像是抛弃了婆婆似的,实在太对不起我丈夫了。再说,孩子五岁了,也开始记事了。他已经懂得是我们抛弃他的。这太可怜了。如果您允许,我想用女儿换回他。”财主夫人一听是想用女孩换回男孩,有些不高兴,看见母亲难过的样子,也只好同意了。第三天上午,轮船快接近北海道的时候,夫妻俩又出现在贵夫人的卧舱里,什么话还没说就放声大哭。“你们怎么了?”财主夫人问了好几遍。父亲抽泣地说:“对不起。昨晚我们一夜没合眼,女儿太小了,真舍不得她。把不懂事的孩子送给别人,我们做父母的心太残酷了。我们愿意把钱还给您。请您把孩子还给我们。与其把孩子送给别人,还不如全家一起挨饿”财主夫人听着流下同情的泪:“都是我不好。我虽没有孩子,可理解做父母的心。我真羡慕你们。孩子应该还给你们,可这钱要请你们收下,是对你们父母心的酬谢。”那一家六口终于又团聚了。3 . 阅读全文,完成表格内容。故事情节贵妇人的心理夫妇因贫穷同意卖掉大儿子/穷夫妇要求用二儿子换回大儿子有些不高兴穷夫妇要回了女儿,一家团聚4 . 文中画线句着力刻画孩子的特征,请简要分析作者这样写的用意。5 . 作者没有直接描写穷夫妇卖孩子后的心理活动,请说说作者如此安排的妙处。6 . 有人说这篇小说蕴含了“浓浓的爱心”与“淡淡的哀愁”。请你结合文章内容及资料链接,谈谈你的理解。(资料链接)川端康成(18991972),日本作家。幼年父母双亡,孤独忧郁伴其一生,其作品透溢着隐隐的幽谧和淡淡的哀怨。四、文言文阅读阅读下面文言文短文,完成后面小题。 孔文仲传孔文仲,字经父,临江新喻人。性狷直,寡言笑,少刻苦问学,号博洽。举进士,南省考官吕夏卿,称其词赋赡丽,策论深博,文势似荀卿、杨雄,白主司,擢第一。调余杭尉。恬介自守,不事请谒。转运使在杭,召与议事,事已,驰归,不诣府。人问之,曰:“吾于府无事也。”熙宁初,力论王安石所建理财训兵之法为非是。安石怒,启神宗,御批罢归故官。范镇言:“文仲草茅疏远,不识忌讳。且以直言求之,而又罪之,恐为圣明之累。”苏颂叹曰:“方朝廷求贤如饥渴,有如此人而不见录,岂其论太高而难合邪,言太激而取怨邪?”注释白主司:告诉科举的 主试官。不事请谒:不做私下告求的事情。 启:启奏。 文仲草茅疏远:文仲住的是茅草房,身处偏远的地方,此句意思是说文仲没有见过世面。 恐为圣明之累:恐怕玷污皇上的圣明。7 . 对下面句子朗读节奏划分正确的一项是( )力论王安石所建理财训兵之法为非是A力论王安石所建理财/训兵之法为非是B力论王安石/所建理财训兵之法为非是C力论/王安石所建理财训兵之法为非是D力论王安石所建理财训兵之法为/非是8 . 解释文中加点的词。(1)寡( )(2)诣( )(3)见( )9 . 翻译下面的句子。(1)熙宁初,力论王安石所建理财训兵之法为非是。(2)岂其论太高而难合邪,言太激而取怨邪?10 . 文中哪几件事表现了孔文仲“性狷直”?请简要概括。五、句子默写11 . 默写。(1)剪不断,理还乱,是离愁。_。(李煜相见欢)(2)无可奈何花落去,_。(晏殊浣溪沙)(3)_,志在千里。烈士暮年,_。(曹操龟虽寿)(4)_,愁云惨淡万里凝。(岑参白雪歌送武判官归京)(5)纷纷暮雪下辕门,_。(岑参白雪歌送武判官归京)(6)_,并怡然自乐。(陶渊明桃花源记)(7)君子坦荡荡,_。(论语)六、诗歌鉴赏野望王绩东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。12 . 请从“景”与“情”关系的角度,赏析本诗的颔联。13 . “相顾无相识,长歌怀采薇”表达了作者怎样的思想感情?七、语言表达14 . 辨析近义词,选择恰当词语填在横线上。(1)我们虽然不必提倡不求甚解的态度,但是,盲目地反对不求甚解的态度同样没有_ (充满 充足 充实 充分)的理由。(2)要想把经典著作读_ (懂 完 透),懂得其中的道理,并且正确地用来指导我们的工作,还必须不断努力学习。(3)观其大略同样需要认真读书,只是不死抠一字一句,不因小失大,不为某一局部而_ (丢弃 丢失 放弃 放松)了整体。八、名著阅读15 . 名著阅读。(1)下面选项中表述不正确的一项是( )A简爱是美国女作家夏洛蒂勃朗特创作的一部具有自传色彩的小说作品。B儒林外史的“儒林”是指封建社会里“读书人”和“士人”这一群体。C水浒传中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位,直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位,他们是王伦、晁盖、宋江。D儒林外史中刻画了许多受科举制度播弄而失魂落魄的人物形象,用意在于展示这种制度对人心的毒害,揭露科举制度本身的不合理。(2)阅读下面的文字,完成题目。次日起马,范进独自送在三十里之外,轿前打恭。周学道又叫到跟前,说道:“龙头属老成。本道看你的文字,火候到了,即在此科,一定发达。我复命之后,在京专候。”文段选自清代小说家的儒林外史第三回周学道校士拔真才胡屠户行凶闹捷报,本回目主要写了两人科举高中,一人是范进,另一人是。本书通过刻画奔走于科举道路上的众多儒生形象,对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”作出了深刻批判。书中还通过描写少数淡泊名利的贤者奇人,寄托了自己对的追求。阅读此类作品要注意体会批判精神,欣赏的笔法。(3)阅读下面的文字,完成题目。话说A临死之时,伸着两个指头,总不肯断气,几个侄儿和些家人,都来讧乱着问;有说为两个人的,有说为两件事的,有说为两处田地的,纷纷不一,却只管摇头不是。赵氏分开众人,走上前道:“老爷!只有我能知道你的心事。你是为那盏灯里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油,我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎,众人看A时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。(注)讧(hng):争吵,混乱结合这一情节,说说A是谁?并简要分析A的人物形象。名著阅读16 . 请列举出两个唐僧师徒西行路过的国家的国名:、17 . 请列举出两个唐僧师徒西行所遇到的妖怪:、18 . 请列举出两个唐僧师徒西行路上帮助过他们的神仙:、19 . “紧箍咒”是唐僧用来约束孙悟空的法宝,请概述唐僧得到“紧箍咒”并使孙悟空服从管教这个情节。20 . 文学常识和名著阅读。(1)阅读下面语段,在横线上填入恰当的内容。动物是人类的生存伙伴,课文中有不少写动物的佳作。_(填朝代)文学家蒲松龄的狼写了两只狼与一个屠户之间的较量;法国昆虫学家法布尔的绿色蝈蝈选自_,写的是作者喂养、观察绿色蝈蝈的过程;而现代作家_(填作家名)的猫则写了三次养猫经历给他带来的不尽相同的感受。(2)从以下人物中任选一个,根据提示,写出能体现人物性格特征的一个故事。不少于60字。A吃苦耐劳的祥子B粗中有细的鲁达C叛逆反抗的简爱_九、综合性学习21 . 杭州市将主办2022年的亚运会,届时会有很多来自四面八方的参赛者与观赛者,同时杭州的美景也吸引着大家,下面有一个情景,请你根据内容和图片为他们提供方案。(原创)游客:你好!你:你好,请问有什么可以帮你的吗?游客:我们在这边游玩,等下要去黄龙体育馆观看乒乓球女子单打比赛,可是我
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