人教版九年级下学期中考同步复习检测化学试题

人教版九年级下学期中考同步复习检测化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是锂原子结构示意图和锂元素在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是（ ）A锂元素属于非金属元素B锂原子在化学反应中易得电子C锂原子的相对原子质量是6.94lgD锂原子核内有3个质子2 . 把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（ ）A泥土B酒精C面粉D植物油3 . 下列关于空气的说法中正确的是A空气中含量最多的是氧气，氧气可支持燃烧B可以用木炭燃烧的方法测定空气中氧气的含量C过多排放二氧化碳，是造成温室效应的主要原因D空气有自净能力，排放到空气中的有害气体和烟尘不会对空气造成污染4 . 侯氏制碱法的生产过程涉及如下反应：NH3+CO2+NaCl+X=NaHCO3+NH4Cl，2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O。下列说法错误的是（ ）AX的化学式为H2OBNaHCO3受热易分解CCO2和Na2CO3中碳元素的化合价不同DNaHCO3分解产生的CO2可以回收再利用5 . 化学与人类健康密切相关，下列做法合理的是（ ）A霉变大米煮熟后食用B食用加铁酱油可预防贫血C用亚硝酸钠腌制咸菜D甲醛溶液浸泡海产品保鲜6 . 下列有关物质性质的叙述中，属于物质化学性质的是（ ）A标准状况下氧气的密度是1.429g/LB二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊C二氧化硫是无色具有刺激性气味的气体D在101kPa时，-218液态氧能变成雪花状的淡蓝色固体7 . 某纯净物X燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+2H2O，则X的化学式是（ ）AC2H2BC2H6CC2H6ODC2H48 . 2016年5月，“感知环境，智慧环保”无锡环境监控物联网应用示范工程进入整体试运行阶段，下列做法不正确的是（ ）A对生活污水作处理使之符合排放标准B应用新技术、新工艺减少污染物产生C禁止使用化肥和农药，防止水体污染D禁止使用含磷洗衣粉9 . 从分子的角度分析，下列解释错误的是（ ）A酒香不怕巷子深分子在不断地运动B热胀冷缩分子的大小随温度的改变而改变C将变瘪的乒乓球放在热水中能恢复原状分子间间隔变大D空气是混合物空气由不同种分子构成10 . 下列过程一定包含化学变化的是：A海水晒盐B火力发电C滴水成冰D木已成舟11 . 科学家发现，在液晶电视等制造过程中使用的三氟化氮(NF3)的温室效应是二氧化碳的1.7万倍。NF3中氟元素为-1价，则氮元素的化合价是 （ ）A-3B0C+1D+312 . 通过半年的化学学习，你认为下面事例中属于化学变化的是A铁锹生锈B石蜡熔化C酒精挥发D湿衣服晒干13 . 下列鉴别两种不同物质的方法，错误的是选项待鉴别的物质鉴别方法ACO2 和O2燃着的木条，观察木条燃烧情况B氢氧化钠固体和硝酸铵固体加水，感受温度的变化CAgCl和NaCl加水，观察是否溶解DNaOH 和 Na2CO3溶于水，滴加酚酞溶液，观察溶液的颜色变化AABBCCDD14 . 下列处理事故的做法不合理的是（ ）A扑灭森林火灾的有效方法之一是设置隔离带B油锅着火，立即用水浇灭C燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭D电器着火，应当先切断电源，再用干粉灭火器灭火15 . 某同学查阅资料得知：Cu 与稀硫酸不反应，但 Cu 可与浓硫酸在加热的条件下反应，化学方程式为：Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2+2R。有元素化合价升降的反应是氧化还原反应。下列说法不正确的是（ ）A该反应是氧化还原反应BR 为相对分子质量最小的氧化物C硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的化合物D反应中，SO2和 R 的质量比是 32:9二、填空题16 . t1时，烧杯A中装有R物质的饱和溶液，进行某些操作后，实验结果如图1所示：(1)以上四种溶液中，一定属于不饱和溶液的是_(填字母序号，下同)，溶质的质量分数最小的是_。(2)R和N两种物质的溶解度曲线如图2所示，则R物质的溶解度曲线是_。(3)要使R物质的饱和溶液变成不饱和溶液，你采取的方法是_。17 . 水和溶液对于人类的生产和生命活动有重大的意义，爱护水资源越来越引起人们的重视，某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查:（1）取回水样，静置后过滤，实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、_。（2）自来水厂净化水的过程为:取水过滤_消毒，高铁酸钾（K2FeO4）能用作絮凝剂，K2FeO4中铁元素的化合价为_。（3）下列做法会造成水体污染的是_（填序号）工业废水达标处理后排放随意丢弃废旧电池用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水合理使用化肥和农药（4）下列物质是溶液的是_（填序号）。A 茶水B 啤酒C 汽水D 豆油（5）用氯化钠固体和水配制6的氯化钠溶液80g。若量取水时俯视读数，其他操作均正确，则配制的氯化钠溶液中溶质质量分数_（填”“”或“”）6%。18 . 现有六种物质：小苏打干冰盐酸石灰石氮气石墨熟石灰烧碱氯化钠酒精。请将相应物质的化学式填入横线上：（1）可用于制肥皂的是_。（2）发酵粉的主要成分之一是_。（3）可用来改良酸性土壤的是_。（4）人体胃液中含有的酸是_。（5）可用来灭火的是_。（6）可用做调味品的是_。（7）可用做建筑材料的是_。（8）可做燃料的是_。（9）可做电极的是_。19 . 在日常生活中，我们会遇到许多酸、碱、盐，写出下列物质或主要成分的化学式，并注明它属于酸、碱、盐中的哪类（1）调味品食盐_，属_（2）建筑上抹墙用的熟石灰_，属_（3）治疗胃酸过多的药物碳酸氢钠_，属_（4）汽水里含有的碳酸_，属_（5）可用作消毒剂的高锰酸钾_，属_（6）家庭装饰材料大理石的主要成分_属_（7）养花和种菜时，有时要施用化肥磷矿粉，磷矿粉的主要成分是_，属_20 . 联合国决定2011年为“国际化学年”，其活动主题为“化学我们的生活，我们的未来”。(1) 化学使生活丰富多彩。新型锂离子电池在新能源的开发中占有重要地位，已知锂原子（Li）的结构示意图为，则锂离子的符号为_；(2)化学为健康保驾护航，超超奶奶骨质疏松，医生建议奶奶服用含葡萄糖酸钙（Ca(C6H11 O7)2）的补钙剂。则葡萄糖酸钙中所含碳氢元素质量比为_；(3) 化学让未来充满希望，纳米材料石墨烯可能帮助科学家实现修建太空天梯的构想。石墨烯由碳原子构成，请推测石墨烯可能具有的一条化学性质_；21 . 水是生产生活中必不可少的物质，请你回答下列有关水的问题：（1）生活中常用的降低水硬度的方法是_（2）自来水厂净水的方法有：沉降、过滤、活性炭吸附、消毒等，其中属于化学变化的是_（3）珍爱水资源是每个公民应尽的责任和义务，从自身做起，生活中你能做到的节水方法是_（答出一点即可）三、实验题22 . 实验室现有氯酸钾、高锰酸钾、火柴、棉花、木块、药匙、镊子及以下仪器，请回答下列问题及填写空白。(1)利用上述药品和部分仪器可制取一种气体，则发生反应的符号表达式为_。(2)用带有导管的橡胶塞塞紧试管，检查装置的气密性。确认装置不漏气后，拔开橡胶塞，在试管中装入少量的高锰酸钾粉末，并在试管口放_，用带有导管的胶塞塞紧管口。并把_固定在铁架台上。(3)请将制取氧气过程中装置图补充完整_。(4)用排水法收集氧气时，当_放出时，再把导管伸入盛满水的集气瓶中开始收集氧气；当观察到_现象时，说明集气瓶已经收集满氧气。四、简答题23 . 请用所学的化学知识填空：（1）氧气可用于抢救危重病人，是因为氧气能_；（2）金刚石和石墨的性质存在明显差异的原因是_；（3）木炭和活性炭都具有吸附性的原因是_；（4）古代用墨写的字保存很长时间不变色的原因是_；（5）分子和原子的本质区别是_；24 . 甲烷制甲醇具有很高的经济价值与社会意义，科学家发现甲烷和水在一定条件下转化为甲醇（CH3OH）同时生成氢气，该反应的化学方程式为_。将甲醇与氧气混合气体7.2g置于一密闭容器内，在一定条件下完全反应，恢复至室温下测得气体质量减少3.6g，混合气体通过足量澄清石灰水，溶液质量增重2.2g，请写出甲醇与氧气发生反应的化学方程式：_。五、流程题25 . 氢能是一种极具发展潜力的清洁能源。以太阳能为热源，热化学硫碘循环制氢气是一种高效、无污染的制氢方法。其反应过程如图所示:（1）写出反应I的化学方程式_（2）反应的基本反应类型为_（3）已知反应I、反应、反应均充分反应。假设反应中产生H2的质量为11g，你认为能否通过计算得出反应中产生的O2的质量，若能，请写出O2的质量；若不能，请说明理由_:六、科学探究题26 . 氢氧化钠是一种重要的化工原料，但在空气中很容易变质。（1）在实验室开放日活动中，某化学兴趣小组探究一瓶氢氧化钠溶液是否变质，进行以下探究：氢氧化钠溶液变质的原因是_（用化学方程式表示）。小建取适量样品于试管中，向其中滴加几滴酚酞溶液，观察到溶液变红色，由此判断这瓶氢氧化钠溶液未变质。你认为小建的结论是否成立？_（选填“成立”或“不成立”），理由是_。小齐取适量样品于试管中，向其中加入足量的稀盐酸，观察到的现象是_，说明这瓶氢氧化钠溶液已变质。为进一步探究该瓶氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质，小思设计了以下实验方案：操作步骤实验现象结论a.取适量样品溶液于试管中，滴加足量的氯化钡溶液，过滤_b.向滤液中滴加适量_溶液溶液变红（2）实验室用50 g溶质质量分数为18. 25%的稀盐酸与足量碳酸钙反应制取二氧化碳。请计算可制得二氧化碳的质