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鄂教版八年级下学期期末语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点的词语运用有误的一项是( )A在黑暗中,他们没有发现任何缺口,只见一长溜整整齐齐的石墙,参差不齐。B到底要不要答应对方的要求?他犹豫不决地在屋子里踱来踱去。C草地的气候变化莫测,一会儿烈日当空,一会儿大雨倾盆,忽而雨雪交加,忽而狂风大作。D这一突然到来的变故,让她惊慌失措,完全失去了自制力。二、字词书写2 . 请将下面词语用楷体准确规范地抄写。潜蓄势厚积薄发三、基础知识综合3 . 阅读下面的文字,回答问题。在众多做工精细的风筝中,有个粗糙椭圆形风筝分外笨拙,周边用旧铁丝nng成,用废烟盒纸把铁丝包起来,中间有黑色碎布做成的圆形东西,再用绳子穿起来,连着外面的铁圈而成,也算浑然一体吧!难道只因模样太丑就糟到嫌弃吗?再怎么着也是能放飞的生灵啊!(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。粗糙(_) nng(_)成嫌弃(_)(2)文中有错别字的一个词语是“_”,这个词语的正确写法是“_”。(3)“分外笨拙”的“分外”意思是_;“浑然一体”中“体”意思是_。(4)画线句子运用了_和_的修辞方法。四、现代文阅读阅读下文,完成下面小题。等着我张丽钧这是一个高一女生交给我的作文,题目是等着我。 我蜷在床头,像个没活气儿的纸人,机械地摸到手机拨号。刚按下4,手指就像被蜇一般地缩回。我撇掉手机,抱起那个开满红黄花朵的小被,一朵一朵地抚弄那花,仿佛要将它们抚醒。妈妈絮叨过多少遍:“这小被是我平生做的第一件棉活儿呢!缝被子时,我的手被扎破了5次!”妈妈自怜又自得地朝我举起一个摊开的手掌,拨浪鼓般地摇。我撇撇嘴:“还说呢,笨死了!”妈妈是个老师,做被子自然是短板,但为了宝贝女儿,她毅然用惯拿粉笔的手拈起了钢针。犹记我小升初那年,我家搬家,门口堆了一堆旧家什。爸爸唤来收破烂儿的,连卖带送,把小半个家打发出去了。我回身瞥见那床小被,豪气冲天道:“把这个也拿走吧!”妈妈一听,惊得眼珠子都要滚出来了,劈手夺过小被,凶巴巴地对我说:“咋不把你老妈也卖了破烂儿呀!” 后来,我多次忆起这情景。我想,那小被上覆满了一个女人最初萌动的母性呢!还有,应是跟妈妈的身世有关吧。我有个暴戾的姥爷,最大的爱好是往死里揍姥姥。妈妈7岁那年,被揍得半死的姥姥悲愤离家,不知所踪有一回,妈妈看倪萍主持的“等着我”节目,看得大泪小泪,爸爸也跟着抹泪。我骑坐在妈妈腿上,用腮去拭她的泪,俯在她耳畔问:“妈妈,你是想去寻我亲姥姥吗?”妈妈听罢,大放悲声。 一年前,妈妈被一纸诊断书击垮胃癌晚期。多少次,我掐青了大腿,希望从噩梦中醒来。然而,噩梦却在日光下愈演愈烈。 弥留之际,妈妈抱着那床小被,将我唤至床前:“宝贝,妈妈一直对你隐瞒了一件事你不是妈妈亲生的。15年前,妈妈从一个陌生人手里接过了你,你赤身裹了这床小被。15年间,我拼死搂紧这床小被,不让它见天日。别怪我编造扎破手指的谎言诓你,我无非想装得更像你亲妈。但我有时也会冒出一种戳心的念头去等着我节目,朝全国观众抖开这床小被,为我的宝贝寻到亲妈我就要走了,唯一的愿望就是,我走后,你打这个电话:4006666892,带着小被去见倪萍阿姨。或许,那丢了小被的女人也一直在苦苦寻找这床小被呢” 直到今天,我都不知该不该打这个电话。我想,假如我真的去了那个寻亲节目,我最想寻的,怕也是那个忐忑地紧紧搂了这小被15年的女人吧?我会对她说:“妈妈,等着我!来世,咱俩一定做亲母女。不过咱俩得倒过来,你做女儿,我做妈妈” 我为此文打了满分,又兴奋地找到小作者,告诉她说,这篇小说深深打动了我。女孩闻声泪如雨下:“老师,可惜它不是小说”4 . 联系全文,说说你对标题“等着我”含义的理解。 5 . 请你分别揣摩文章结尾“我”兴奋、被打动和女孩“泪如雨下”的原因。6 . 品读下面的句子,按括号内的要求答题。(1)我蜷在床头,像个没活气儿的纸人,机械地摸到手机拨号。(赏析加点词语) (2)妈妈一听,惊得眼珠子都要滚出来了,劈手夺过小被,凶巴巴地对我说:“咋不把你老妈也卖了破烂儿呀!”(从描写的角度赏析句子)7 . 本文伏笔与照应手法突出,请试举一例说说其表达效果。文学作品阅读。因为对书的热爱丽塔德芙当我被问到这个问题:“是什么使你想成为一名作家的?”我的回答一直是:“书。”最初的也是最主要的,现在,从前,一直,我都对书充满着热情。从我孩提时开始阅读起,我就喜欢感觉书在我手中的重量和它们亲密地压在我大腿上所造成的温暖;我喜欢书页翻动时那清脆的“低语”,旧纸的麝香味和新书页的微微刺鼻的油墨味。而皮革的装订则会使我狂喜。我甚至喜欢盯着一本合着的书,幻想里面可能会有什么样的内容这就像注视着神奇的神灯一样。当然,我最喜欢的神话故事就是一千零一夜想象一下用故事来交换你的生命!而我最喜欢的卡通书就是在那些坦诚的人睡觉时,各种有生命东西突然跳出来举办晚会的哪一种。在书里,我可以到任何地方去旅行,成为任何人,了解已经久远的世界和想象中的未来国度。我有一个最廉价的想法就是到公共图书馆去,顺着一排排书架漫步,然后抱着一堆堆到我下巴的书出来,这些书是我的,全都是我的!我记得在那些漫长的夏日里我做的最多的事情就是在日光浴里浏览那些书架,看看有没有加上去的书。我和这一排排的书一起长大;我知道每一本书在书架上的位置,可以立刻找到新加上去的书。如果几个月过去了,还没有新书的话,我就会想:好吧,我想我要试试这本然后发现这本土褐色封面或是字印的很小,那是我不愿读的书。比如路易斯温特梅尔的我最喜爱的诗歌宝库,有一种让人恶心的甜甜的丁香气味,金色的封面,还厚的可怕,但我最后还是把它从书架上抽了出来,从中得到感情和语言上的巨大喜悦。然后就是莎士比亚了他曾是我很多年畏缩不前的作者,因为这是收集了他全部作品的全集,那红葡萄酒色的书,一卷卷的是那么厚,以至于使它们看起来不像是书,而像超大块的牛肉结成的立方体,然而正是那毫无趣味的标题莎士比亚全集吸引了我,因为那是他一生的作品一生!在两部紧凑浓缩的书里,我尝试了几首十四行诗,我觉得很美但是相当成熟;最后我漫步进入戏剧部分首先是罗密欧和朱丽叶,然后是麦克白尤里乌斯凯撤仲夏夜之梦第十二夜我被那语言,被那诗歌编织而出的故事迷住了。当然我不是每个词都能理解,我那时太小了,还不知道这应该是很难的;而且,还没人等着考我什么东西,所以,没有任何压力地,我一头扎了进去。同时,我的哥哥,他比我大两岁,成了一名科学幻想小说爱好者,所以她读完模拟和幻想与科学这些杂志后,我也逐一读过。有一个故事特别是我着迷:一个小镇里的智障少年开始在她的后院建造一座雕塑,用的都是废旧材料可乐瓶子、碎铁片、线绳和瓶盖。所有的人都嘲笑他,但他还是坚持了下来。突然有一天,他消失了。邻居们去找他,才发现那雕塑被拉到后院的门廊上,那隔板门敞开着。这个故事的讲述者不知怎么明白了怎样开启这座雕塑:后门框开始发光,当他穿过那扇门走进去的时候,他进入了一个交替的宇宙,一个本城镇的镜像连颜色都是镜像中的,玫瑰是绿色的,天空是橙色的。他穿越这个城镇走到中心广场上,那里竖着一座雕像还有谁呢?那个智障少年。我喜欢这个故事,我喜欢那个在一个世界里做梦、脾气温和而又健忘的少年能够成为另一个世界里的英雄的想法。在某些方面,我和那个智障少年颇为相似,因为在真实生活中我害羞、笨拙的令自己痛苦;我觉得自己最活泼的地方就是书页之间。虽然我那么爱书,但是在很长一段时间里我都没有要成为作家的志向。这种可能性超出了我的想象。然而,我喜欢写作在长长的夏日里,当我没有东西可读,或是因为连续几小时蜷着身子坐在长椅上而双腿麻木的时候,我就编织着自己的故事。这些故事中的大多数都中途被我放弃了。而那些有结尾的,我既没有给别人看,也没想过要保留下来。我认为值得保留的第一篇作品是名为混乱的长篇小说,是关于机器人接管地球的故事。那时我刚上三四年级,这片小说有43章,每章有20行或更少,因为我把每周的单词拼写表作为每章的基础,而每个拼写表里有20个单词。在那一年里,我每星期写集,我不知道接下来会发生什么故事是那些单词引导着我,而不是我引导着它们。那时我以为写作不是人们允许从事的职业。很久以后,我到了高中二年级,我的英文老师,欧纳斯小姐,带我去参观了一个在市中心的饭店里举行的签名售书仪式。她并没问我愿意不愿意去而是征求了我父母的意见,然后,有一天,她就替我和另一个同学(现在是一个文学教授)登了记,把我们带出了学校,去见一个作家。那个作家是约輸西亚迪,他是个诗人,也翻译过但丁的神曲,我曾模模糊糊地听说过这本书。那使我意识到作家原来是真实的人,而一个人在房间里的私人空间写下一首诗或一个故事,然后让整个世界来读他,原来这是可能的。(温馨小贴士)丽塔德芙,1952年8月28日出生于俄亥俄州阿克伦市,美国黑人女性诗人和作家。1993年到1995年曾当任美国国会图书馆桂冠诗人顾问。是美国历史上第二位黑人普利策奖(诗歌)获得者。8 . 如果让你用一个词来形容你读完整篇文章的感受,会是以下哪个词语?请结合全文内容和你的阅读体验,说说理由。A亲切温暖B开心愉悦C肃然起敬9 . 请你从此文中挑选出一句最能体现德芙对书籍的热爱的句子,摘抄它并说明你选择它的原因。10 . 对书籍真挚的热爱是全文表达的核心,为什么还要在第段中谈到作者一开始并不喜爱的两部书呢?11 . 有人说,阅读是害羞的人,笨拙的人最喜欢的消遣,结合本文和以下简爱中的选段,说说你对这句话的理解。客厅隔壁是一间小小的餐室,我悄悄地溜了进去。里面是一个书架。不一会儿,我从上面拿下一本书来,特意挑选插图多的,爬上窗台,缩起双脚,像个土耳其人那样盘腿坐下,将红色的波纹窗帘几乎完全拉拢,这样我就在一个加倍隐蔽的地方安下身来。选自简爱12 . 在一次接受采访时,德芙说过:“年轻的作家怀揣伟大的梦想,我给年轻作家的第一条也是真正唯一的一条建议就是阅读,阅读,再阅读。”在读了这篇散文之后,你认为这是一条好的建议吗?请说说你的观点及理由。五、对比阅读阅读下面的古文后,完成下列小题 (甲)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂村,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”(乙)水益涩,曳舟不得进,陆行六七里,止药师寺。寺负紫芝山,僧多读书,不类城府。越信宿,遂缘小溪,益出山左,涉溪水,四山回环,遥望白蛇蜿蜒下赴大壑,盖涧水尔。桑畦麦陇,高下联络,田家隐翳竹树,樵童牧竖相征逐,真行画图中!欲问地所历名,则舆夫朴野,不深解吴语,或强然诺,或不应所问,率十问仅得二三。越二岭,首有亭当道,髹书“雪窦山”字。注:涩:不通畅。白蛇:喻指清澈而细长的水流。陇:通“垄”。牧竖:牧童。髹(xi)书:用赤黑色的漆写。13 . 解释下列句中加点词。 便要还家 阡陌交通曳舟不得进遂缘小溪14 . 下面各组句子中加点词语意思相同的一项是A其中往来种作其真无马耶B便舍船屋舍俨然C停数日,辞去乃记之而去D不足为外人道也策之不以其道15 . 将下列句子翻译成现代汉语。 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 或强然诺,或不应所问,率十问仅得二三。16 . 根据(甲)(乙)两文的内容,分条概括雪窦与桃花源的相似之处。六、句子默写17 . 默写。(1)长风破浪会有时,_。(2)_,病树前头万木春。(3)溪云初起日沉阁,_。(4)欲说还休,_!(5)李商隐的无题中以浅显通俗的比喻,巧妙自然的双关,写对爱情至死不渝的诗句是:_,_。七、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,回答问题。睛杜甫久雨巫山暗,新晴锦绣文。碧知湖外草,红见海东云。竟日莺相和,摩霄鹤数群。野花干更落,风处急纷纷。(注)本诗是诗人流落蜀中时所作。文:花纹、图案。18 . 这首诗的颔联和颈联是如何描写景物的,有何作用?19 . 尾联中的“急纷纷”蕴含了诗人怎样的感情?八、名著阅读结合你对钢铁是怎样炼成的整本书及下面文段的阅读,回答问题。八月十九日,在利沃夫附近,保尔在激战中失落了他的军帽。他把马勒住,但是前面的弟兄们已经冲进了波兰白军的散兵线。杰米多夫从洼地的丛林中冲出来。他一面朝河岸那边跑,一面大声叫喊:“师长牺牲了!”保尔吓了一跳。他的师长,英勇的、不屈不挠的列图诺夫同志,就这样死了!疯狂的愤怒支配了他。他用刀背狂抽着他的坐骑格涅多克它已经疲乏了,马辔子上染着点点的鲜血直向厮杀着的人群冲去。“砍死这些野兽!砍死他们!砍死这些波兰小贵族!他们杀死了列图诺夫!”他狂怒地、不顾一切地向一个穿绿制服的人劈去。由于他们师长的死,全连燃起了复仇的怒火,把波军的一个排都杀光了。他们一齐向旷野驰去,追逐溃逃的敌军,可是这时波兰炮队对准他们发炮了;榴霰弹在空中爆炸,向四面散布着死亡。一片绿光像镁光似的从保尔眼前闪过,霹雳声震着他的耳朵,一块烧红的铁片钻进了他的脑袋。大地可怕地、不可思议地旋转起来,开始缓缓地向

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