九年级下学期3月段考化学试题

九年级下学期3月段考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 类推是化学学习中常用的思维方法，现有以下类推结果，其中正确的是（ ）A酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B碱性溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性C氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物D活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，所以能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属2 . 下列图示的实验操作正确的是（ ）A取用药品B闻气体气味C干燥氧气D测定溶液的pH3 . 下列除去杂质的方法中正确的是（ ）选项物质杂质除杂质的方法ACaCl2溶液稀盐酸加过量碳酸钙、过滤BK2CO3溶液KCl加适量稀盐酸CCaOCaCO3加水，过滤DNaCl溶液Na2CO3加适量硝酸钙溶液，过滤AABBCCDD4 . 在实验室中，配制质量分数为20%的NaOH溶液，下列说法正确的是A将NaOH固体直接放在托盘上称量B若在量取水时俯视凹液面的最低处，则配制溶液的质量分数小于20%C溶解时用玻璃棒搅拌，可以增大NaOH的溶解度DNaOH有强烈的腐蚀性，实验时最好戴防护眼镜5 . 某兴趣小组用图1中实验装置对二氧化碳性质进行探究。三位同学同时迅速将注射器内85mL的液体（水、饱和石灰水、40%氢氧化钠溶液）注入各自烧瓶中，关闭活塞。约90s后，同时振荡烧瓶，冷却至室温。观察传感器定量实时地传回烧瓶内气压变化形成的图象（如图2）下列结论或解释不正确的是（ ）A该温度下，1体积水约溶解1体积二氧化碳气体B对比曲线1和2可知，二氧化碳和水一定发生了化学反应C三个实验的起始阶段压强都快速增大是由于注入液体压缩了瓶内的气体D对比曲线2和3可知，40%NaOH溶液比饱和石灰水更适合吸收二氧化碳6 . 下列实验现象描述正确的是（ ）A金属铜放入盐酸中，产生大量气泡，溶液变为蓝色B红磷在空气中燃烧时产生大量的白烟C将细铁丝伸到盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D将带火星的木条放入盛满空气的集气瓶中，木条复燃7 . 在“宏观微观符号”之间建立联系是化学科特有的思维方式.图中分别是钠、氯、硒三种元素的原子结构示意图，图2是元素周期表中的一部分，X、Y、Z、W是相邻的四种元素，对下列图示信息的分析中，正确的是（ ）A代表的元素位于元素周期表中第六周期B由两种元素组成的物质，是由NaCl分子构成的C若W是代表的元素，则X对应元素组成的单质的化学式一定是O2D若Z是代表的元素，则Y对应的元素属于金属元素8 . 根据已学知识判断下列叙述不正确的是A用碳素墨水书写需长久保存的档案资料B地壳里含量最多的非金属元素和含量占笫二位的金属元素组成的化合物可能有三种：Fe2O3、FeO、Fe3O4C金刚石和石墨的性质相同D原子的最外层电子数决定元素的化学性质9 . 生活离不开水，下列各种“水”，属于纯净物的是A矿泉水B蒸馏水C长江水D自来水10 . 垃圾无害化、资源化处置需要对垃圾分类。一般不投入可回收物垃圾桶的是（ ）A易拉罐B啤酒瓶C破塑料凳D纽扣电池11 . 下列说法正确的是（ ）A化学学习要关注物质的性质、变化及过程B空气质量级别越高空气质量越好C液体药品一般保存在广口瓶中D排水法收集气体时，导管应伸入到集气瓶中12 . 在实验室中，小明同学为了探究金属与盐溶液的反应规律，将一定质量的某种金属M的粉末放入AgNO3与Cu(NO3）2的混合溶液中，实验过程及现象如图所示，结合实际现象判断，小明同学得出的以下结论中，错误的是A滤液中一定没有银离子B滤渣中一定含有金属单质MC滤渣中一定含有单质铜D加入的金属M可能是单质铁13 . 下列化肥属于氮肥的是（ ）AK2SO4B(NH4)3PO4CNaNO3DKCl14 . 化学与生活密切相关，下列叙述中正确的是A人体缺铁或摄入的蛋白质不足都会发生贫血B为了个人卫生，应全部使用一次性的木筷和餐盒C脂肪使人体臃肿肥胖，因此饮食中拒绝摄入油脂D铵态氮肥与草木灰混合使用可以明显提高肥效15 . DHA（C22H32O2）是一种不饱和脂肪酸，俗称“脑黄金”，具有增强记忆与思维能力、提高智力等作用。下列关于DHA的说法不正确的是ADHA是由多原子分子构成的化合物BDHA分子中含有56个原子CDHA分子由碳、氢、氧三种元素的原子构成DDHA中氢、氧元素的质量比为1:1二、填空题16 . 结合水和溶液的相关知识，回答下列问题：（1）直饮机可将自来水净化为饮用水，其内部活性炭颗粒的作用是_。（2）太阳光光催化分解水被认为是最终解决能源和环境问题的最佳途径。在光和催化剂作用下分解水的过程将太阳能转化为_能，反应的化学方程式是_。（3）下图是甲物质的溶解度曲线图，请回答：P点表示的意义：_。20时，将40 g甲物质放入100 g水中，充分搅拌，所得溶液质量是_。30时，接近饱和的甲溶液变为饱和溶液的一种方法是_。17 . 按如表提供的信息，完成下列填空：（1）H+核外电子数为_；（2）写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律_；（3）第7号元素与第12号元素的原子形成化合物的化学式为_；（4）X、Y、Z、W元素表示4种物质，它们的微观示意图如图：物质X和Y在高温和催化剂条件下反应生成Z和W两种物质，反应的化学方程式为_。三、实验题18 . 化学是一门以实验为基础的学科，根据下图回答问题：（1）写出仪器名称：a_， b_。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，选用的发生装置是_（填字母序号），其中二氧化锰的作用为_。（3）硫化氢为无色气体，密度比空气的密度大，有臭鸡蛋气味，有剧毒，能溶于水，其水溶液为氢硫酸，可用硫化亚铁（FeS）固体与稀硫酸反应制得。制取硫化氢气体选用的发生装置是_，收集装置是_，反应的化学方程式_，操作必须在通风橱中进行，原因是_。四、流程题19 . 有机高分子材料、金属材料和无机非金属材料是人类使用的三大类基础材料，它们以各自的特点满足着人类多方面的需要(1)有机高分子材料“玉米塑料”，因其可降解被广泛用来替代一次性泡沫塑料，“玉米塑料”的使用可减少_污染我们穿的衣服通常是由纤维织成的，区分棉纤维和羊毛纤维的方法是_(2)金属材料中，有一类贮氢合金能够结合氢气形成金属化合物，并在一定条件下分解释放出氢气，该贮运原理属于_(填“物理”或“化学”)变化钢铁是制造轮船的主要金属材料，船身外通常装上比铁更活泼的金属块以防止腐蚀，该金属块可以选择_(选填“铜块”、“锌块”或“铅块”)(3)无机非金属材料中，用于电子工业的高纯碳酸钙和高纯氧化钙生产流程如下请回答：硝酸钙与碳酸铵在溶液中反应的化学方程式是Ca(NO3)2+(NH4)2CO3CaCO3+2NH4NO3，其基本反应类型为_实验室常采用_操作进行沉淀分离生产高纯碳酸钙时，选择“220恒温蒸发”，而不选择“高温”条件下完成此操作的原因是_五、科学探究题20 . 化学兴趣小组在老师的指导下，对测定空气中氧气的体积分数进行了进一步的实验探究。（实验回顾）图1是实验室用燃磷法测定空气中氧气的体积分数的实验装置。（1）红磷燃烧冒出浓厚的_，有关的化学方程式是_。（2）磷燃烧消耗氧气，并且生成固体，使得集气瓶内的_减小，于是烧杯中的水倒吸入集气瓶里，以弥补_的体积，从而粗略测出空气中氧气的体积分数。（3）燃烧结束后，当集气瓶_时才能松开止水夹读数。（问题提出）研究表明，磷燃烧过程中，当氧气的体积分数低于5.9%时燃烧就无法继续进行，因此通过图1装置测得的结果与理论值相差较大。（实验改进）根据铁生锈的原理，同学们设计出如图2所示的装置，再次测定空气中氧气的体积分数。主要的实验步骤与过程如下：（1）用水量法测出集气瓶的容积约是320 mL，然后在量筒里装入100 mL水。（2）将4 g铁粉、5 g炭粉混合均匀，再滴入适量的食盐溶液，制成耗氧物，装入布袋。（3）按图2连好装置充分反应后，冷却到室温，打开止水夹可观察到_；最终量筒中剩余水的体积是39 mL，从而测出空气中氧气的体积分数约是_（计算结果请精确到0.1%）。（师生交流）实验结束后，同学们又交流探讨了如下问题。（1）在耗氧过程中，食盐的作用是_。（2）铁在空气中生锈的过程比较复杂，首先是铁与氧气、水反应生成Fe(OH)2（此生成物的名称是_），该反应的化学方程式为_。（3）下列是同学们对于用图2装置进行实验发表的观点，其中不正确的是_（填字母）。A 若考虑集气瓶里耗氧物等的体积、导管里空气的体积，实验结果会更准确B 若将耗氧物均匀撒布在集气瓶内壁上，可以加快实验进程C 若证明实验后的耗氧物中还有铁，只能用磁铁吸引D 在实验过程中，耗氧物会缓慢放出热量六、计算题21 . 为测定某铁合金样品(除铁外，其余成分不溶于水，且不参与