（鄂尔多斯专版）2020中考语文复习方案 第一篇 教材精华 梳理04 第33篇 曹刿论战课件

,梳理（四）七九年级35篇文言文梳理,第一篇教材精华,第33篇曹刿论战,十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战，曹刿请求见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食庄公接见。他的同乡说：“当权者会谋划这件事的，你又何必参与呢？”曹刿说：“当权,【课文注释】师：军队。肉食者：吃肉的人。这里指当权者。间(jin)：参与。,者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”者目光短浅，不能深谋远虑。”于是进宫廷去见庄公。(曹刿)问(庄公)：“凭借什么作战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”庄公说：“衣食这类用来安身的东西，不敢独自享受，一定把它分给别人。”,【课文注释】鄙：浅陋。这里指目光短浅。何以战：即“以何战”，凭借什么作战？以，凭、靠。衣食所安，弗敢专也：衣食这类用来安身的东西，不敢独自享受。安，指安身。专，独自享有。必以分人：一定把它分给别人。,对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：(曹刿)回答：“这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会听从您的。”庄公说：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”“祭祀用的纯色全体牲畜、玉和丝织品，不敢虚夸数目，一定报以实情。”,【课文注释】对：回答。一般用于下对上的回答。遍：遍及、普遍。牺牲玉帛(b)：古代祭祀用的祭品。牺牲，指祭祀用的纯色全体牲畜。玉帛，祭祀用的玉和丝织品。加：虚夸，夸大。信：实情。,对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大(曹刿)说：“(这只是)小信用，未能让神灵信服，神是不会保佑您的。”庄公说：“大大小小的,【课文注释】小信未孚(f)：(这只是)小信用，未能让神灵信服。孚，使信服。福：赐福，保佑。,之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之诉讼事件，虽然不能件件都明察，但一定要根据自己的诚心处理。”(曹刿)说：“(这)是尽属也。可以一战。战则请从。”职分之类的事情。可凭借(这个条件)打一仗。作战时请允许我跟随您去。”,【课文注释】狱：指诉讼事件。察：明察。情：诚，诚实。这里指诚心。忠之属也：(这)是尽职分之类的事情。忠，尽力做好分内的事。属，类。可以一战：可凭借(这个条件)打一仗。从：跟随。,公与之乘，战于长勺。公将鲁庄公和他共乘一辆战车，在长勺和齐军作战。鲁庄公(一上阵)就要鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”击鼓进军。曹刿说：“(现在)不行。”齐军擂过三通战鼓。曹刿说：“可以击鼓进军啦。”,齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下齐军大败。庄公正要下令驱车追赶。曹刿说：“还不行。”(说完就)向下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”查看车轮碾出的痕迹，登上车前的横木眺望齐国军队，(这才)说：“可以追击了。”遂逐齐师。于是追击齐军。,既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。战胜齐军后，鲁庄公询问取胜的原因。曹刿答道：“作战，靠的是勇气。一鼓作气，再而衰，三而第一次击鼓能够鼓起士气，第二次时勇气减弱，到三通鼓竭。彼竭我盈，故克之。时勇气已经穷尽了。敌方的勇气已经穷尽而我方的士气正旺盛，所以打败了他们。,夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视(齐是)大国，难以推测(它的情况)，怕的是有埋伏。我发现其辙乱，望其旗靡，故逐之。”他们的车印混乱，军旗也倒下了，所以才下令追击他们。”,【文学常识】左传，即春秋左氏传，又称左氏春秋，儒家经典之一，是中国古代的史学和文学名著。旧传为春秋时期左丘明所作，近人认为是战国时人所编。【主旨归纳】本文记叙了曹刿在长勺之战中帮助鲁庄公战胜强齐的史实，阐明要取信于民、详察敌情及善于掌握战机才能取得战争胜利的道理。,【写作特色】对比和衬托，通过对话突出人物；内容详略得当，本文对战争略写，但对曹刿和鲁庄公的对话却写得很详尽；采用补叙的叙述方法。【人物形象】曹刿：远谋。有卓越的政治远见、军事才能及强烈的爱国主义精神。鲁庄公：鄙。急躁冒进、鲁莽行事，但虚心求教、知人善任。,1.古今异义(1)牺牲玉帛古义：今义：为正义的目的舍弃自己的生命(2)小大之狱古义：今义：监狱(3)肉食者鄙，未能远谋古义：今义：轻视，看不起,指祭祀用的纯色全体牲畜,指诉讼事件,浅陋。这里指目光短浅,(4)可以一战古义：今义：能，行(5)再而衰古义：今义：事情进行重复，又一次(6)必以情古义：今义：感情(7)弗敢加也古义：今义：增加,可以凭借,第二次,诚，诚实。这里指诚心,虚夸，夸大,原因,所以,听从,跟随,实情,信用,3.词类活用(1)神弗福也(2)公将鼓之(3)忠之属也,名词作动词，赐福，保佑名词作动词，击鼓进军形容词作动词，尽力做好分内的事,凭、靠,把,根据,与齐国作战之事,的,起补足音节作用,代齐国,他的,代曹刿的做法,代指齐军,5.其他重点词(1)又何间焉(2)虽不能察(3)衣食所安(4)弗敢加也(5)神弗福也(6)小信未孚(7)公将鼓之,参与明察指安身虚夸，夸大赐福，保佑使信服击鼓进军,(8)望其旗靡(9)彼竭我盈(10)齐师败绩(11)公将驰之(12)既克(13)惧有伏焉(14)一鼓作气(15)遂逐齐师,倒下充满。这里指士气正旺盛大败驱车追赶已经埋伏鼓起追赶，追击,6.内容理解课文仅用二百多字就叙述了长勺之战的全过程。说说课文是怎样安排详略的，这样安排好在哪里。,本文紧扣“论战”来写，详写曹刿的言论，如第一段中与庄公论“何以战”的三次对话，将其“取信于民”的战略思想淋漓尽致地表现出来；第三段论述取胜原因，则把他的