昆明市2019年七年级上学期期中考试生物试题D卷_第1页
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昆明市2019年七年级上学期期中考试生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 2016年5月,湖南迎来了最强雨季,湘江河床边生长的植物大多被淹死,这说明A生物能适应环境B生物能影响环境C环境能影响生物D生物能影响环境2 . 下列关于“使用显微镜”的做法,正确的是( )A显微镜里的物象若不够清晰,应调节粗准焦螺旋B当室内光线较暗时,要用凹面反光镜和大光圈C若视野中的物象在左上方,我们想把它移到视野的中央,应该向右下方移动D低倍镜换成高倍镜观察植物细胞时,视野变暗,细胞数目变多3 . 如图是一台显微镜的4个镜头,若要在视野中看到较多的细胞,应该选用目镜和物镜的组合是:ABCD4 . 实验研究法包括几个重要的步骤,第一步应是( )A作出假设B设计实验方案C发现并提出问题D分析实验现象5 . 下列关于生物圈、生物与环境以及生态系统有关知识的叙述,正确的是( )A地球是最大的生态系统,它包括大气圈底部、水圈大部和岩石圈的表层B在草鼠蛇鹰这条食物链中,数量最多的是草,有毒物质最多的是鹰C生态系统包括了一切动植物和无机环境部分,其中理论上不可缺少的是生产者、分解者和非生物部分D雨后,蚯蚓往往会爬到地面上来,是土壤中温度过低的原因6 . 叶片的表皮有哪些特点是与光合作用相适应的( )表皮细胞无色透明表皮细胞排列疏松,能透过体表皮细胞外壁具有透明的角质层表皮上有由保卫细胞构成的气孔ABCD7 . 使用显微镜观察洋葱内侧表皮细胞的液泡后,再观察黑藻细胞的结构,选用的光圈和反光镜依次是A较大的光圈,凹面镜B较大的光圈,平面镜C较小的光圈,平面镜D较小的光圈,凹面镜8 . “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,体现的是哪种非生物因素对生物生活的影响( )A空气B光照C水分D温度9 . 下列几种生态系统,若被破坏,哪一生态系统的恢复所需的时间最短( )A苔原B温带落叶林C北方针叶林D热带雨林10 . 如图表示大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其细胞干重(细胞除去水后的质量)和鲜重(细胞在自然状态下的质量)的变化绘制的两条曲线。有关分析正确的是( )A曲线甲、乙分别表示种子萌发过程中细胞干重、鲜重的变化B在ab段,曲线上升的主要原因是幼苗进行光合作用合成了有机物C在ac段,曲线下降的主要原因是细胞进行呼吸作用消耗了有机物D从c点开始曲线上升的主要原因是种子萌发吸收了大量水分11 . 下列不属于生命现象的是( )A母鸡下蛋B雨后春笋C葵花向阳D铁皮生锈12 . 俗话说的“种瓜得瓜,种豆得豆”是指( )A生物体的特征相同B生物有遗传现象C生物体的多样性D生物的性状相同13 . 如图是生物圈中物质循环的示意图,下列分析符合图中表示的信息的是( )A图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等,作为生态系统的分解者,参与二氧化碳等物质的循环B图中的丙是生态系统的主要成分C图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统D图中的生物可构成这样一条食物链:丙甲乙,能量沿着食物链流动,在乙这一级生物体内最少14 . 取一萝卜块先称其重量,然后放在浓盐水中数小时,此过程中,每隔1h称量一次萝卜块下图中最能代表萝卜块质量随时间变化的曲线图是( )ABCD15 . 地球上所有动物和植物生活所需的有机物最终都源于:A吸收作用B蒸腾作用C光合作用D呼吸作用16 . 沙漠、戈壁地区与森林地区的动植物种类和数量差别极大,这种差别形成的主要原因是( )A海拔高度B阳光C温度D水分17 . 试剂的正确选择和使用是实验成功的关键。下列实验中,所用试剂不能很好地达到使用目的的是选项实验名称所用试剂使用目的A观察蚕豆叶下表皮临时装片碘液染色B绿叶在光下制造淀粉酒精溶解叶绿素C制作人口腔上皮细胞临时装片生理盐水保持细胞形态D绿色植物光合作用吸收二氧化碳BTB溶液二氧化碳是否存在A.A B.B C.C D.D18 . 影响小麦的因素有( )A非生物因素和杂草B植物、动物和细菌C人类、阳光和空气等D生物因素和非生物因素二、综合题19 . 观察人血涂片,回答问题:(1)所用显微镜的目镜和物镜标注的倍数分别为10和40,则看到的血细胞放大了_倍(2)若看到的物像不够清晰,应调节_螺旋(3)标号为_,数目最多某人的数目明显比正常人少,他可能患有_(4)标号为_,细胞体积较大,能吞噬侵入人体内的细菌若要将所指的细胞移到视野正中央,应向_侧移动玻片(5)人体的血液属于_A上皮组织B结缔组织C肌肉组织D神经组织三、实验探究题20 . 如下图所示将一棵银边天竺葵(银边部分不含叶绿素)在黑暗中放置24小时后,选一健壮的叶片,用不透光的两块软木片在A处从正反两面遮住,然后将整个植株移到阳光下。数小时后,将选择的叶片摘下,去掉软木片,经酒精吸色处理后加数滴碘液。试回答:(1)银边天竺葵边缘不呈现绿色是因为不含_。(2)A处颜色_,原因是_,从而说明了_。(3)B处颜色_,原因是_。

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