福州市2020版中考化学模拟试题

福州2020版中考化学模拟考试名字：班级：成就：一、单项选题1.2019年5月11日，扬州市开展了城市节水宣传活动。H2O属于()A.单质B.氧化物C.混合D.有机物2.下列关于材料的性质和用途的说法，是不正确的()石墨可以用作电池的电极，它利用了石墨优异的导电性活性炭被用作冰箱的除臭剂，它能与异味物质发生反应。由稀有气体制成的霓虹灯可以通过给稀有气体通电而发出不同颜色的光。氦被用来填充气球。氦密度低，化学性质稳定。3.以下关于燃料利用的陈述是不正确的把煤从空气中分离出来并加强热量使其分解的过程属于化学变化在南海发现了大量的可燃冰，一种新能源材料。它的主要成分是甲烷水合物，所以易燃冰是一种混合物。液化石油气与石油、汽油、航空煤油等的分离。是一种物理变化。(d)在汽油中加入适量乙醇，混合，得到乙醇汽油，这是一种新型化合物4.人类健康与化学密切相关。以下陈述是错误的()纤维素是植物细胞的基本物质，不能被人体消化。蔬菜和粗粮含有更多的纤维素B.青少年缺锌会导致生长迟缓和发育不良，所以海鲜、牛奶、小米和其他食物可以适当食用。为了减轻蚊虫叮咬后的疼痛和瘙痒，可以使用牙膏、肥皂水等。可以应用。维生素d有20多种，其中大多数不能在人体内合成。缺乏维生素c会导致夜盲症。5.物质的结构决定了它的性质。以下陈述不正确由于组成石墨和金刚石的碳原子不同，它们的性质也不同由于不同的碳含量，生铁和钢的性能有所不同一氧化碳和二氧化碳的性质不同，因为它们的分子组成不同。钠原子和钠离子的性质不同，因为两者的最外层电子数不同。6.善于总结是学好化学的关键。下面这一组是完全正确的A.分子特征B.数字含义(1)分子量和体积非常小(2)水结冰后，水分子间距变小(3)气体分子之间的间隔很大(2) Fe2:一个铁离子有两个正单位电荷(2)氧化汞中的汞是二价的二氧化氮分子中含有2个原子C.通用名称和化学式D.结构和性质(1)生石灰-CaO(2)小苏打-碳酸钠(3)烧碱-氢氧化钠(1)钠和钠粒子具有不同的核外电子构型(2)由于不同的原子排列方式，金刚石和石墨具有不同的物理性质(H2O2和H2O 2不同的分子结构具有不同的性质A.AB.BC.CD.D7.化学与人类的生产和生活密切相关。下列属性和应用程序没有因果关系()石墨具有金属光泽，可用作干电池的电极活性炭具有吸附性，可用于吸附装修产生的有害气体。氢氧化钠可以和油脂反应，可以用来去除生活中的油污。熟石灰是碱性的，可以用来改良酸性土壤8.固体混合粉末在高温下用足量的一氧化碳还原1克Fe2O3和CuO，得到2.40克金属混合物。用足够的石灰水吸收产生的CO2气体后，产生5.00克白色沉淀，a值为A.2.45B.3.20C.4.00D.7.409.下列实验操作和目的是正确的()选择操作目的A将一小块酸碱度测试纸弄湿，放在玻璃板上。用玻璃棒蘸取溶液，滴在酸碱度测试纸上。确定溶液的酸碱度B准备蒸馏水时，应该加入一些沸石颗粒(或碎瓷片)。防止加热过程中突然沸腾C首先挤压橡胶头滴管，然后将其伸入试剂中以吸收液体。确保滴管的橡胶头部分也充满液体D沿着烧杯壁将水缓慢注入装有浓硫酸的烧杯中，并用玻璃棒连续搅拌稀浓硫酸A.AB.BC.CD.D10.以下昌11.同时，将浸有浓氨水和浓盐酸的棉球放在玻璃管的两端。几秒钟后，玻璃管中有一团白烟(如图所示)。氨气和氯化氢反应生成氯化铵(NH3 HCl=NH4Cl)，产生白烟。以下陈述是正确的()A.氨分子和氯化氢分子不断移动B.氨分子和氯化氢分子以相同的速度运动。C.氯化铵颗粒不会移动D.这一反应表明，在化学变化中分子不能再次分离。12.化学反应的显微图如图所示。这种说法是正确的A.该反应是分解反应原子的类型和数量在变化前后都没有变化。C.反应前后产生了两种新物质D.可以解释的是，在化学变化过程中，分子和原子可以被细分。第二，多主题选择13.以下实验现象描述错误的是()A.将氢氧化钠固体置于空气中：表面是湿的并逐渐溶解b、将紫色石蕊溶液滴入稀盐酸中：溶液由无色变为红色(c)将铁钉放入足够的稀盐酸中：银白色固体表面产生气泡，银白色固体减少且不消失d、将无色酚酞溶液滴入氢氧化镁中：溶液由无色变为红色14.在下面的实验中，能达到相应目的的是A.从氧化钙中除去碳酸钙：取样，在高温下煅烧样品，直到固体质量不再减少B.分离二氧化碳和一氧化碳：使混合气体通过过量的氢氧化钠溶液C.检测氢氧化钠溶液的部分变质：取样，先加入少量氯化钙溶液，然后滴加少量酚酞d、制备硫酸铁溶液：将过量的氧化铁加入稀硫酸中充分反应，过滤15.以下实验操作错误是()A.干氢B.稀浓硫酸C.氧气填充D.氯化钠溶液的蒸发三、填空16.金属是人类生活和生产不可缺少的。(1)已知金属M和N可以如下反应：从强到弱判断铁、铜、锰、氮的活性为_ _ _ _ _；(2)向混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液(1)如果滤液是无色的，滤渣必须含有_ _ _ _ _(填充化学式)(2)如果将稀盐酸滴入滤渣中而无明显现象，则滤液中可能有_ _ _ _ _种溶质成分。17.金属原子最外层的电子数一般为_ _ _ _ _ _(填入“大于”、“等于”或“小于”)4；在化学反应中很容易有_ _ _ _ _ _个电子。氧原子的核心电荷数是8，质子数是_ _ _ _ _ _。18.教育部已在2016年秋季开始前暂停或计划建设塑料跑道，要求使用环境箱法检测塑料材料中的甲醛和其他有害挥发物。(1)甲醛被世界卫生组织确定为致癌和致畸物质。关于甲醛的正确表述是_ _(填写序列号)甲醛可用作食品防腐剂。甲醛是一种营养物质。甲醛是调味品，甲醛会使人体蛋白质失去生理活性。(2)最近，一种单原子银催化剂被成功开发出来，它能在低温下使甲醛与氧气反应生成二氧化碳和水。反应的化学方程式为_ _ _ _ _，参与反应的甲醛与氧气的最小质量比为_ _ _ _ _。19.汽车尾气中含有一氧化碳、一氧化氮等有毒气体，其净化过程如下：在催化剂的作用下，一氧化碳将一氧化氮还原为氮气，产生二氧化碳；(2)添加过量空气以完全氧化剩余的一氧化碳。试着写出反应的化学方程式：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，_ _ _ _ _ _ _。四.实验问题20.九年级一个班的学生根据实验室提供的仪器和药物进行了制氧实验。请回答以下问题：(1)第一组使用过氧化氢和氧化锰(2)第二组学生用高锰酸钾加热产生氧气。当化学反应方程式是_ _ _ _ _，他们应该首先_ _ _ _ _，然后关闭酒精灯。林箐细心的学生发现他们小组收集的氧气是紫红色的。请尝试分析可能的原因_ _ _ _ _。(3)如果要收集一瓶氧气，对于铁丝燃烧实验中的氧气，气体收集装置的最佳选择是_ _ _ _ _，原因是_ _ _ _ _。(4)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热产生甲烷气体，甲烷密度比空气小，很难溶解在水中，甲烷产生装置是_ _ _ _ _，收集装置是_ _ _ _ _。如果甲烷由F装置收集，气体应从_ _ _ _ _引入(填写A或B)21.一个兴趣小组做了以下实验。(实验1)氯化钠的纯化请根据实验回答下列问题：(1)操作、依次为(填写序号)_ _ _ _ _ _ _。(2)如果获得的氯化钠产量低于实际值，可能的原因是(填写序列号)_ _ _ _ _ _。A.过滤过程中滤纸损坏B.蒸发过程中的固体溢出当将晶体从蒸发皿转移到天平上称重时，少量的晶体粘附在蒸发皿上。d、含淤泥的11g氯化钠溶解时，加水量不足(3)用上述实验得到的氯化钠配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，不需要的仪器是(填写序号)_ _ _ _ _ _。A.量筒b .天平c .烧杯d .漏斗A.蒸发皿B.玻璃棒C.酒精灯(实验2)硝酸钾的溶解和结晶请根据实验和硝酸钾溶解度曲线回答以下问题(水的密度为1克/毫升):实验操作实验结果取100毫升水，加入25克硝酸钾，搅拌，20完全溶解，得到溶液(1)加入Xg硝酸钾，搅拌，20刚刚饱和获得溶液(2)加入25g硝酸钾，搅拌，20获得解决方案3加热完全溶解，得到溶液4冷却至20沉淀晶体，得到溶液5(4)溶液质量为_ _ _ _ _；它必须属于不饱和溶液(填写数字)_ _ _ _ _ _；溶质的质量分数必须等于(填入序号)_ _ _ _ _ _ _。(5)沉淀晶体的质量为(填入序号)_ _ _ _ _ _ _。A.25g B.X 25g C.X 100g。V.简短回答问题22.海水是重要的物质资源宝库。(1)海水淡化可以获得淡水资源。图1是太阳能海水淡化装置。在水转化为水蒸气的过程中，水分子之间的间隔_ _ _ _ _(可选填写“较大”、“较小”或“不变”)。二。图2是电解水实验的示意图。试管2中产生的气体为_ _ _ _ _，反应的化学方程式为_ _ _ _ _。(2)干燥海水，得到粗盐。图3为原盐提纯的主要操作步骤，其中步骤二玻璃棒的作用为_ _ _ _ _，步骤三的操作名称为_ _ _ _ _。(3)海水中含有氯化钠、氯化钾等物质。根据图4中的溶解度曲线回答问题。在40时，氯化钾的溶解度为每100克水_ _ _ _ _克。二。在25时，如图5所示，如果完全溶解后得到的溶液是不饱和的，则为_ _ _ _ _(填入“A”、“B”、“C”或“D”)。如果将D烧杯中的溶液加热至40，所得溶液的溶质质量分数为_ _ _ _ _。三。氯化钾溶液含有少量的氯化钠。氯化钾的提纯方法是_ _ _ _ _(可选择填充“蒸发结晶”或“冷却结晶”)。(4)为了去除精盐中的氯化镁、氯化钙等杂质，可加入的物质(过量)依次为氢氧化钠溶液、溶液和稀盐酸。六、推理问题23.是初中学习的常见物质。图中显示了它们的转化关系(省略了一些反应物、产物和反应条件)。甲和乙是无色气体，在常温下成分相同。c是大理石的主要成分，D是红色固体，E是简单的黑色金属物质。请回答以下问题：(1)B的化学式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)反应(2)的基本反应类型是_ _ _ _ _ _ _反应；(3)写下反应的化学方程式: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。Sev(参考数据)(1)6H2SO4(浓缩)2FeFeFeFe2(SO4)36H2O 3 SO2(2)SO2可以淡化品红溶液的红色。(推测)铁与不同浓度的硫酸溶液反应，产生的气体产物中可能含有二氧化硫。(实验探究)肖明使用图一所示的装置进行实验，在E中收集的气体进行图二所示的爆炸实验请帮助小明完成下表：a中的硫酸浓度实验现象中产生的气体成分中等商品红色溶液中级红色溶液爆炸实验实验198%_不褪色没有爆炸的声音只有二氧化硫实验245%略微褪色不褪色发生了爆炸。_实验325%_不褪色_只有H2(实验结论)当铁与不同浓度的硫酸溶液反应时，生成的气体产物可能不同。当硫酸浓度达到足够时，产生的气体产物中含有二氧化硫。(交流与反思)(1)写下实验3中铁与硫酸反应的化学方程式：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。写下实验2中爆炸反应的化学方程式：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)实验1中装置c的功能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(分机)小明修改了设备A，如右图所示。尝试分析增加的导管延伸到液面以下的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。导管的功能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。八、计算问题25.卫生间清洗液是一种常见的陶瓷清洗液。肖欣研究了一种品牌洁厕液的有效成分和含量。(1)根据数据，厕所清洁液的有效成分是盐酸的化学方程式。盐酸和碳酸氢钠的反应：盐酸碳酸氢钠=氯化钠H2O二氧化碳和厕所清洁液的其他成分不参与反应。(2)向锥形瓶中加入100克该品牌的洁厕剂，然后加入120克溶质质量分数为7%的碳酸氢钠溶液，使其完全反应。反应后溶液的总质