中考三模化学试题

中考三模化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下图小烧杯中盛有是硝酸钾饱和溶液,若将少量的下列物质分别加到大烧杯的水中,不断搅拌,一定能使小烧杯中有固体析出的是（ ）A氢氧化钠B生石灰C浓硫酸D硝酸铵2 . 菜刀用铁制而不用铅制的原因是（ ）A铁的密度大，铅的密度小B铁的熔点高，铅的熔点低C铁的硬度大，铅的硬度小D铁的导电性好，铅的导电性差3 . 如下表，除去物质中所含少量杂质的实验方法正确的是（ ）选项物质所含杂质实验方法ACaCO3CaO加入足量稀HCl充分反应BCO2CO通入足量的NaOHCCu(N03)2溶液AgNO3 溶液加入过量金属Cu，过滤DNaCl溶液Na2SO4 溶液加入适量稀Ba(N03)2 ，过滤AABBCCDD4 . 物质的性质决定其用途，下列有关物质的用途正确的是（ ）A氢氧化钠用于治疗胃酸过多B干冰用于人工降雨C氧气用作火箭燃料D生石灰用于改良酸性土壤5 . 下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化而减小的是（ ）A浓盐酸B氯化钾C烧碱D石灰水6 . 化学中的很多行为和操作涉及了物理变化和化学变化，以下有一种变化与众不同的是A利用石油的分馏制取液化石油气B利用煤的干馏制取煤焦油C旺旺雪饼中放置的生石灰做干燥剂D美味的粽子礼盒里放着一小袋铁粉做干燥剂7 . 下列有关实验现象的描述，正确的是（ ）A镁带在空气中燃烧，生成氧化镁B红磷在氧气中燃烧，产生大量白雾C硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰D将燃着的木条伸入盛满呼出气体的集气瓶中，木条熄灭8 . 下列现象或事实，用相关知识加以解释，其中不正确的是（ ）现象或事实解释A氢气点燃前需要验纯氢气具有可燃性，混入氧气易爆B金刚石和石墨物理性质不同碳原子结构不同C稀有气体可作保护气原子核外电子达到相对稳定结构D氧气和臭氧（O3）性质不完全相同构成物质的分子不同AABBCCDD9 . 碳与一定量的空气中点燃反应时，不仅可以与氧气反应生成二氧化碳，还可以反应生成一氧化碳，由此可推知，12g碳与一定量的空气点燃反应时，燃烧所得的产物质量为（ ）A大于44gB小于28gC等于38gD无法确定10 . 下列图示的操作正确的是A稀释浓硫酸B检查气密性C氧气验满D干燥氧气11 . 分类法是化学学习的重要方法，下列说法正确的是（ ）A冰水共存物、干冰、天然气都属于纯净物B硫酸铜、氯化钠、氨气都是由离子直接构成的物质C塑料、合成纤维、合金都属于合成材料D锌、铁、碘都是人体必须的微量元素12 . 下列说法中正确的是（ ）A铁制品在潮湿的空气中不易生锈B“真金不怕火炼”说明黄金的熔点高C铝的金属活动性比铁强，则铝制品比铁制品更容易锈蚀D生铁和钢的性能不同主要是因为二者含碳量不同13 . 如下图：2008年7月4日，我校边团结校长作为西安段118号火炬手传递了奥运圣火。火炬中的可燃物是丁烷（化学式为C4H10），它燃烧时，火苗高且亮，即使在白天，二百米以外也能清晰可见。下列关于丁烷的叙述不正确的是A丁烷由4个碳原子和10个氢原子构成B丁烷由碳、氢两种元素组成C丁烷中碳、氢元素的质量比是24：5D丁烷分子由碳原子和氢原子构成14 . 三种物质在密闭容器中发生反应，反应前后质量比例的变化关系如图所示。下列说法正确的是（ ）A反应中CaO为催化剂B该反应是化合反应C反应后容器中固体的质量减少D反应后容器中氧元素的质量分数增大15 . 下列不包含化学变化的是（ ）A铁生锈B二氧化碳性质探究C洗涤剂洗碗D分子性质探究二、填空题16 . 如图是干电池的截面示意图。废旧电池也是资源，将其回收利用对保护环境具有重要意义。结合示意图回答下列问题（1）碳棒（主要成分是石墨）用作电极，是利用石墨的_性。（2）将电池填充物（MnO2、C及NH4Cl的混合物）加水溶解、过滤，可得到NH4Cl溶液。NH4Cl还可用作化肥使用，属于化肥中的_肥。（3）干电池中含有金属铜和锌，以下能证明铜、锌金属活动性强弱的试剂组合是_（填序号）。A锌、铜和稀硫酸 B锌和氯化铜溶液 C铜和硫酸锌溶液（4）将mgZn和Fe的混合物加入到一定质量的CuCl2溶液中，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量。质量仍为mg，对所得滤液和滤渣有如下四种判断：A滤液可能是无色 B滤液中一定有ZnCl2和FeCl2C滤渣中的物质可能有3种 D滤渣中加稀盐酸一定有气泡产生以上判断正确的是_（填序号）17 . (1) “三效催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体。 请把图中反应物的微观示意图补画齐全：_(2)该反应的化学方程式为 _18 . 请填写相应的化学用语或化学用语表示的意义。(1)3个磷原子_；(2)2价的镁元素_；(3)nH2O_。三、实验题19 . 图1所示是实验室制取氧气的常见装置，回答有关问题：（1）写出装置图中标号仪器的名称：a_；b_。（2）实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气，其反应的符号表达式为_；欲收集比较纯净的氧气可选用的收集装置为_（填字母）；使用该装置收集气体时，要等_时，才能把导管口伸入集气瓶，否则会导致收集的气体不纯。（3）实验室制取二氧化碳气体的药品是_和_，反应的符号表达式为_；可选用的发生装置为_（填字母），（4）把盛有甲、乙两种气体的试管分别同时倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图2所示的现象，则甲、乙两种气体中可能是氧气的是_。20 . 现提供气体的发生装置和收集装置如下：(1)仪器a的名称是_；(2)实验室用氯酸钾与二氧化锰混合加热的方法制取较纯净的氧气，可选用的装置组合是_，化学方程式是_；(3)实验室制取氧气和二氧化碳都可用装置B或C作为发生装置，原因是_；(4)与装置C相比，装置B中使用长颈漏斗的优点是_。四、推断题21 . AI是初中化学所学的物质，其转化关系如图所示，按单质、氧化物、酸、碱、盐分类，A、B、D、E、F是不同类别的物质，G是红色固体；A、B、 C中含有同种元素，B是导致“温室效应”的一种气体。F是人体胃酸的主要成分。图中“一”表示两端的物质能发生化学反应，“”表示物质间存在相应的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件未标出）。请回答：（1）写化学式：B_；D_；I_。（2）反应的基本反应类型是_；（3）反应的化学方程式是_.（4）反应的化学方程式为_五、科学探究题22 . 乙炔（C2H2）气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙（块状固体，化学式为CaC2）与水反应生成，同时生成一种白色固体。（提出问题）白色固体是什么物质？（做出猜想）小明经过思考认为有以下几种可能：猜想一：CaO；猜想二：_；猜想三：Ca(OH)2，他的依据是_。（交流反思）经交流讨论，认为猜想一不成立，理由是：_。（进行实验）（1）取少量白色固体放入试管中，滴加稀盐酸，没有观察到_，证明猜想二不成立。（2）取少量白色固体加入到水中，取上层清液，_，有白色沉淀出现，证明猜想三成立。该反应的化学方程式