人教版2019版九年级上学期10月份第一次月考化学试题A卷

人教版2019版九年级上学期10月份第一次月考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某学生要称量一袋食盐的质量，操作时发现指针朝右偏转，那么他应采取的操作是（ ）A减少食盐B加砝码C加食盐D减砝码2 . 下列物质的用途取决于化学性质的是（ ）A液氮冷冻一些生物组织B洒水降温C金属铝制高压电线D用稀有气体作保护气3 . 下列实验操作错误的是（ ）ABCD4 . 下列说法不正确的是A化石燃料中最清洁的燃料是天然气B铝合金比纯铝的硬度大，熔点低C铁在潮湿的环境中比在干燥的环境中更容易生锈D计入空气污染指数的指标包括二氧化硫、二氧化碳、PM2.5等5 . 某同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（ ）A物质性质与用途B日常生活经验O2助燃气焊切割金属H2O2分解放出O2实验室制O2衣服上圆珠笔油用汽油或酒精搓洗区别棉和羊毛织物取少量，点燃闻气味C安全常识D化学与生活煤气泄漏打110报警皮肤沾上浓硫酸用水冲洗，再涂稀醋酸维生素C缺乏时引起坏血病糖类、蛋白质必需摄取的营养素AABBCCDD6 . 下列属于化学变化的是（ ）A冰雪融化B瓷杯摔碎C纸张燃烧D筷子折断7 . 氧气是我们学习过的一种重要物质，下列对氧气的认识不正确的是（ ）A氧气既能燃烧又能支持燃烧B氧气用于炼钢是利用了它的化学性质C氧气能供给呼吸，可用于医疗急救D氧气能使带火星的木条复燃8 . 下列加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的操作中，正确的是A组装好仪器后，先装药品再检查装置气密性B装有高锰酸钾固体的试管，试管口稍向上倾斜固定在铁架台上C先使试管均匀受热，然后对准药品所在部位固定加热D导管口开始有气泡冒出时，立即收集气体9 . 打雷闪电时，空气中有极少的氧气变为臭氧，下列说法正确的是（ ）A该变化是物理变化B该变化是化学变化C氧气和臭氧是同一种物质D氧气和臭氧是性质相同的物质10 . 下列图示实验操作中，正确的是A点燃酒精灯B称量10.05g固体C量取5.5mL液体D过滤11 . 物质的性质决定用途，以下物质的用途与其物理性质有关的是A生石灰作食品干燥剂B镁粉可用作照明弹C小苏打用于治疗胃酸过多D铜用于制作导线12 . 下列有关氧气的叙述，正确的是（ ）A硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体B空气中氧气含量的测定实验中，可以将红磷换成木炭C用含氧元素的物质反应才有可能产生氧气D氧气的化学性质比较活泼，具有可燃性13 . 如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（ ）A镁在氧气中燃烧B向二氧化锰中加入过氧化氢溶液C向一定量铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液D等质量的镁、铝分别与足量的稀硫酸反应14 . 分类是学习和研究化学的常用方法。下列物质分类正确的是A有机物：酒精、二氧化碳B盐类：火碱、纯碱C混合物：自来水、铁水D氧化物：水、四氧化三铁15 . 夜间街道两旁的霓虹灯发出各种颜色的光，霓虹灯中使用了以下哪种气体（ ）A氧气B氮气C稀有气体D二氧化碳16 . 下列化学实验与数据记录正确的是A用10mL量筒量取9.0mL的酒精B用托盘天平称取10.15g食盐C电解水得到氢气和氧气的体积比是1:2D用75mL酒精和25mL水配制100mL消毒酒精17 . 化学是一门以实验为基础的自然科学，学会正确的实验观察方法十分重要，下列实验现象描述中正确的是A磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾B铁在空气中燃烧火星四射，产生黑色固体C镁在空气中燃烧产生耀眼白光，生成白色固体D碳在氧气中燃烧发出白光，产生黑色气体18 . 如图表示两种物质发生的化学反应，其中表示X原子，表示Y原子。下列说法正确的是A反应物由原子直接构成B生成物是混合物C该反应属于化合反应D用符号表示为2X19 . 催化剂在化学反应中所起的作用是A加快化学反应的速率B自身化学性质不变C使生成物的质量增加D改变化学反应的速率20 . 下列实验操作正确的是（ ）ABCD二、填空题21 . 以下是某化学反应的微观示意图 ：（1）该反应的化学方程式为；（2）以上变化的基本反应类型是。22 . 通过一段时间的化学学习，我们初步了解了实验室制取气体的相关知识。请结合图示回答问题：（1）写出图中有标号的仪器名称：_， _。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是_，其作用是_；若用F装置收集氧气合适时机是_，该装置收集的氧气不纯可能的原因_（任写一个）。（3）实验室用装置B 和G制取氧气，反应的文字表达式为_，其验满的方法是将带火星木条_如果复燃，则集满。若将装置B换成装置C，装置C比B装置的优点是_。（4）欲进行铁丝燃烧实验，最好选择_法收集氧气，如选择装置G收集氧气，则应先在装置内_，再从_端（填“b”或“c”）通入气体； （5）氨气是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体。某兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气，他们应选择的装置组合可以是_；（6）通过查阅资料，G装置（瓶中装半瓶水），将_端（填“c” 或“d”）接病人，通过观察_就可以判断氧气的输出速度。三、推断题23 . AF是初中常见的五种物质。B常温下是一种常见的气体，E是世界年产量最大的金属，F是一种红色单质。物质间的转化关系如下图（图中“”表示两端的物质能发生反应；“”表示物质间存在转化关系。部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答：（1）物质E的化学式是_；（2）反应的化学方程式为_；（3）如果A、D是单质，反应的化学方程式为_；反应的实验现象是_。四、科学探究题24 . 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可制备氧气:该反应的化学方程式为_, 但实验中发现有刺激性气味的气体产生。提出问题刺激性气味的气体是什么呢?猜想假设猜想一:臭氧（化学式为O3）猜想二: HCl猜想三: Cl2。同学们认为不需要实验验证就可以判断猜想二是错误的，理由为_查阅资料（1） Cl2 +H2O=HClO + HCl,那么HC1O的相对分子质量为_（2）臭氧在MnO2存在的情况下极易分解成氧气。（3）氯气可使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。实验探究查阅资料后大家认为猜想一是错误的，理由为_反思拓展（1）欲证明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，需证明二氧化锰的_、_在反应前后不变。（2）自来水厂常用氯气来杀菌消毒，氯气和水反应后会产生H+、Cl和C1O，而野外常用漂白粉主要成分化学式为Ca（C1O）2。你认为在水中起杀菌消毒作用的离子是_25 . 某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定进行了一系列的探究，请你参与并回答下列问题。同学们用图1装置进行实验，红磷燃烧的文字表达式为_，实验中用了过量的红磷，目的是_。（发现问题）实验时装置气密性良好，操作均正确，冷却后打开止水夹水倒吸入集气瓶，同学们用实验室常用的仪器_测量了倒吸入集气瓶内水的体积，发现回流到集气瓶中的水少于集气瓶体积的，是什么原因所致呢？（猜测）甲猜测：有一部分水在导气管内未完全进入集气瓶内。乙猜测：是由于瓶内红磷、氧气传感器等仪器占有一定的体积。你的猜测：_。（深入探究）同学们用氧气浓度传感器定量测定过量红磷燃烧时氧气的含量变化，装置如图2（装置密闭，气密性良好），实验过程中集气瓶内氧气浓度实时变化如图3。（结论）99秒时，氧气的含量降为3.2%，由此得出结论为_。（反思与评价）（1）99秒后氧气含量又上升并最终稳定在8.5