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文档简介

人民教育出版社2020版化学试卷乙名字:班级:成就:一、单项选题1.氮气使用的以下描述不正确()A.食品保藏B.化肥生产的重要原料C.医用冷冻麻醉D.制作各种霓虹灯2.下列图像能正确反映相应的变化关系是A.高温煅烧碳酸钙固体b .将一定质量的水滴入盛有少量硫酸溶液的烧杯中c .将过氧化氢溶液加入到含有一定质量的二氧化锰的烧杯中d .将稀盐酸滴入装有一定质量氢氧化钠和碳酸钠混合溶液的烧杯中3.下列图形实验操作是正确的A.摇动试管B.稀浓硫酸C.加热液体D.测量液体4.将下列物质加入水中,得到无色透明的溶液()A.高锰酸钾B.盐C.碳酸钙D.植物油5.废弃的罐头和塑料瓶属于A.厨房废弃物B.其他垃圾C.可回收物品D.有害废物6.下图显示了一定量的高锰酸钾在加热过程中随时间的变化趋势,正确的是()A.B.C.D.7.以下变化属于物理变化A.下雪后天气晴朗温暖,雪融化了。B.铁锈C.纸张燃烧D.谷物酿造8.以下是混合物A.新鲜空气B.水C.氢氧化钙D.硫酸9.在最后的复习阶段,一位同学梳理了以下知识:质子数相同的粒子属于同一元素;(2)催化剂肯定能加速化学反应速度;(3)由同一元素组成的物质必须是简单物质;(4)物质与氧的反应属于氧化反应。(5)最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子;水用于灭火,因为它可以降低可燃材料的燃点。你认为哪个数字是正确的: ()A.2B.3C.4D.510.在下面关于燃烧和灭火的陈述中,正确的一个是()可燃物质只要接触氧气就能燃烧。B.灭火,用泡沫灭火器灭火水用于灭火,以便将可燃材料的温度降低到燃点以下。D.为了隔绝氧气,设置了隔离区来扑灭森林火灾。11.化学反应的显微图如下:这个反应的真实情况是A.涉及五种物质B.分子的类型保持不变C.属于复分解反应D.原子的类型保持不变12.如图所示,关于某个主题的知识归纳有一个错误的分组是()A.金属铜.由铜原子组成的氧.由氧分子组成的物质的组成B.O2燃烧-气体焊接和切割金属活性炭吸附-性能和作为净水剂的用途C.地壳中最丰富的元素铝化学中最丰富的元素D.减少水污染使用无磷洗衣粉的化学和生活13.应用化学基本概念学习材料及其变化是学习化学的重要组成部分。以下认识是不正确的()A.粒子视图:冰和干冰是由分子组成的B.能源展望:氢气和天然气燃烧时都会释放大量热量。C.分类视图:纯碱和烧碱都是碱性物质D.水电解前后,元素的类型和质量保持不变。14.手机触摸屏含有铟元素。图中显示了一些关于它的信息。以下陈述是正确的()A.它是一种非金属元素原子中的核电荷数是49它的相对原子质量是114.8克D.铟离子的符号是In215.下列化学术语书写正确A.铝B.氦氦氦C.铵离子NH3D.3个氧原子O316.草甘膦是一种常见的除草剂。以下陈述是正确的A.草甘膦是一种氧化物草甘膦由5种元素组成草甘膦中碳与氢的质量比为38D.氢是草甘膦中最大的质量分数17.固体物质A和B的溶解度曲线如图所示。以下陈述是正确的物质a在20时的溶解度为40B.加热可以从物质b的饱和溶液中沉淀出固体。物质a的溶解度大于物质b的溶解度(4)当温度为40时,饱和溶液18.使用如图所示的装置来测定空气中的氧含量,对实验的理解是不正确的()铜线数量不足会影响实验结果B.实验读数应该及时,不要等到设备冷却到室温后再读数。C.实验后剩下的气体是混合物在实验中反复推拉注射器,使氧气消耗尽可能多19.液态N2O4和N2H4是火箭常用的燃料。这两种物质可以在适当的条件下混合反应,产生N2、H2O和大量热能,推动火箭顺利升空。在上述反应中,关于N2O4,下列哪一项是正确的?()A.氧化反应产生的氧化剂B.氧化反应产生的还原剂C.还原反应产生的氧化剂D.还原反应产生的还原剂20.下列关于各种物质的陈述是正确的()A.燃烧木条可以识别二氧化碳和氮气鱼和虾能在水中生存,这表明氧在水中是可溶的。C.水在自然循环中是取之不尽的。稀有气体具有稳定的化学性质,可用作保护气体21.分类是化学学习和研究的重要方法之一。下列类别是正确的A.非金属元素:o,n,SiB.元素物质:臭氧、空气和氮气C.混合物:空气、油和冰水共存D.化合物:水、可燃冰、高锰酸钾第二,填空22.用化学术语填空。(1)2个氮原子_ _ _ _ _ _;(2)3个氢分子_ _ _ _ _ _;(3)4种铁离子_ _ _ _ _ _;(4)汞_ _ _ _ _ _ _ _;(5)氖_ _ _ _ _ _;(6)由60个碳原子组成的分子。23.化学与生活密切相关。请用你的化学知识来解决下列问题。(1)“低碳经济”和“低碳生活”的重要意义之一是节约化石能源和推广新能源的使用。人们正在利用和开发其他新能源,如太阳能。(2)下列食物富含糖类_ _ _ _ _(填写序号)。蔬菜花生米饭(3)电动自行车因其“重量轻、环保”而受到人们的青睐。下列用于电动自行车各部件的材料属于有机合成材料_ _ _ _ _。不锈钢轮圈,塑料篮,橡胶轮胎,玻璃反射镜(4)自然界消耗二氧化碳的主要方式(用化学方程式表示)_ _ _。2017年3月22日是第25个“世界水日”,也是第13个“中国水周”的第一天。人们越来越重视水资源的保护。一个化学兴趣小组对学校附近的水质进行了相关的研究和调查:(1)取出水样,静置过滤。实验室过滤所需的玻璃仪器包括烧杯、漏斗、可以用_ _ _ _ _来检查水样是硬水还是软水。(2)在日常生活中,将硬水转化为软水的方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)下列做法会造成水污染的是_ _ _ _ _ _。(填写序列号)(1)工业废水达标排放(2)随意丢弃废旧电池(3)用含磷洗衣粉洗涤后直接排放污水合理施用化肥和农药(4)活性炭用于自来水厂的净水工艺,其功能为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)加入漂白粉进行杀菌、消毒和漂白粉工业制备的反应原理是:2Ca(OH)2 2Cl2=Ca(ClO)2 M 2H2O,则M的化学式为_ _ _ _ _ _。将高铁酸钠(化学式为Na2FeO4)放入清水池也是一种常用的杀菌消毒方法,高铁酸钠中铁元素的价态为_ _ _ _ _ _。25.请回答问题A或b。如果你回答了这两个问题,根据A打分.物质和用途之间的完全联系完成物质或其主要成分的化学式连接三。实验问题26.下图显示了实验室中常见的气体制备和收集设备。请回答以下问题:(1)实验室使用高锰酸钾生产和收集相对纯氧。待选择的发生和收集装置为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写字母编号)。装载药物时,应将一团棉花塞入试管口。这是为了防止_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _27.肖钢和肖杰正在进行“化学反应中反应物和产物的质量关系”的科学研究。请填写以下研究过程中的空白:(提示:稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳、水和氯化钙;由氢氧化钠产生的水和氯化钠)(1)假设:在化学反应中,反应物的总质量和产物的总质量_ _ _ _ _ _。(2)确定研究方法:分析和推理,查阅资料,进行实验。(3)设计并进行实验:肖钢设计的实验装置及选用的药物如图A所示,肖杰设计的实验装置及选用的药物如图B所示,反应前后均进行了规范操作、准确称量和仔细观察。(4)实验结论:通过实验,肖钢认为化学反应中产物的总质量与反应物的总质量不相等。肖杰认为在化学反应中,产物的总质量和反应物的总质量是相等的。你认为结论是正确的。请谈谈另一个结论错误的原因:_ _ _ _ _ _ _。(5)结论分析:请从原子的角度简要分析您认为正确的结论:_ _ _ _ _ _ _ _ _(6)结论应用:环保部门经常使用I2O5来测量一氧化碳对空气的污染程度,反应的化学方程式为I2O5 5CO=I25X。根据生成的X的量,可以确定一氧化碳的含量。X的化学式是_ _ _四、简短回答问题28.以下是某校学生进行的“金属的物理化学性质”实验活动:(1)如果黄铜片和纯铜片相互描绘并且在纯铜片的表面上发现深划痕,黄铜的硬度_ _ _ _ _(填入“”或“=”)是纯铜的硬度。(2)学生收集的金属制品包括硬币、铝线、铜火锅、刀具等。其中使用金属导热系数的是_ _ _ _ _。(3)实验a中观察到的现象是_ _ _ _ _;在实验b中,_ _ _ _ _ _,与酸反应最快。(4)在实验c中,小云选择了一根金属丝并把它放入两种不同的溶液中,然后所用的金属是_ _ _ _ _;反应的化学方程式为_ _ _ _ _,反应后金属丝的质量为_ _ _ _ _(填入“较大”、“较小”或“不变”)V.推理问题29.a、B、C、X和Y都是初中常见的纯物质,由于以下换算关系,它们的一些产品已被省略(1)如果X和Y是相同的物质和氧,那么A是_ _ _ _ _ _ _来写化学式。(2)如果A和C是同一物质,则反应和的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _;_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .六、科学探究问题30.研究性学习小组选择的题目是“什么因素(如催化剂的类型、反应物的浓度和温度等。)是与过氧化氢(H2O2)生成氧气(O2)的速度有关的“探索”。以下是他们探索的主要过程:假设过氧化氢产生氧气的速度取决于催化剂的类型。实验方案常温下,将相同质量的二氧化锰和氧化铜分别加入两瓶相同体积的过氧化氢溶液中,测量每瓶产生相同体积的O2所需的时间或_ _ _ _ _。实验记录实验编号12试剂6%H2O26%H2O2催化剂1gCuO1gMnO2收集等量氧气的时间到了152s38s结论本次调查得出的结论是_ _ _ _ _。反射过氧化氢在室温下分解缓慢,加入二氧化锰或氧化铜后反应明显加快。为了证明二氧化锰和氧化铜是该反应的催化剂,需要额外的实验来验证化学

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