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人教版2020版八年级10月月考数学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 根据以下已知条件,可以唯一画出ABC的是( )AAB=3,BC=4,AC=8BA=30,BC=3, AB=4CA=60,AB=4,B=50DA=60,B=80,C=402 . 三角形的两边长分别是4和7,则第三边长不可能是( )A4B6C10D123 . 如图,已知l1l2,A=40,1=60,则2的度数为( )A40B60C80D1004 . 五边形的内角和是( )A180B360C540D6005 . 如图,在ABC中,ABAC,A30,以B为圆心,BC的长为半径画弧,交AC于点D,连接BD,则DBC等于( )A75B60C45D306 . 如图,ABCADC,ABC118,DAC40,则BCD 的度数为( )A40B44C50D847 . 已知等腰三角形的周长为24,其中两边之差为6,则这个等腰三角形的腰长为( )A10B6C4或6D6或108 . 已知点A,如果点A关于轴的对称点是B,点B关于原点的对称点是C,那么C点的坐标是( )ABCD9 . 如图,RtABC中,C=90,AB的垂直平分线DE交AC于点E,连接BE,若A=40,则CBE的度数为( )A10B15C20D2510 . 如图所示,ABC中AB边上的高线是( )A线段AGB线段BDC线段BED线段CF二、填空题11 . 在ABC中,AB=4,则AC=_12 . 已如等腰的两边长,满足,则第三边长的值为_13 . 如图,小强作出边长为1的第1个等边A1B1C1,计算器面积为S1,然后分别取A1B1C1三边的中点A2、B2、C1,作出第2个等边A2B2C2,计算其面积为S2,用同样的方法,作出第3个等边A3B3C3,计算其面积为S3,按此规律进行下去,由此可得,第20个等边A20B20C20的面积S20=_14 . 如图,中,的平分线交于点,若,则点到的距离是_。15 . 如图,在中,在AC上取一点E使,过点E作,交CD的延长线于点F,若,则_三、解答题16 . 如图,四边形中,平分交于,平分交于求证17 . 如图1,已知ABC中,BAC=90,AB=AC,AE是过A的一条直线且点B、C在AE的两侧,BDAE于D,CEAE于E,试设明:(1)BD=DE+CE;(2)若直线AE绕A点旋转到图2位置(BDCE),其余条件不变时,则BD与DE、CE的关系如何?(3)若直线AE绕A点旋转到图3位置(CEBD),其余条件不变时,则BD与DE、CE的关系(直接写出结果)18 . (问题引领)问题1:在四边形ABCD中,CB=CD,B=ADC=90,BCD=120E,F分别是AB,AD上的点且ECF=60探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系小王同学探究此问题的方法是,延长FD到点A使DG=BB连结CG,先证明CBECDG,再证明CEFCGC他得出的正确结论是_(探究思考)问题2:若将问题1的条件改为:四边形ABCD中,CB=CD,ABC+ADC=180,ECF= BCD, 问题1的结论是否仍然成立?请说明理由(拓展延伸)问题3:在问题2的条件下,若点E在AB的延长线上,点F在DA的延长线上,则问题2的结论是否仍然成立?若不成立,猜测此时线段BE、DF、EF之间存在什么样的等量关系?并说明理由19 . 在中,点与点在同侧,且,过点作交于点为的中点,连接.(1)如图1,当时,线段与的数量关系是;(2)如图2,当时,试探究线段与的数量关系,并证明你的结论;(3)如图3,当时,求的值.20 . 如图,已知点分别在的边上运动(不与点重合),是的平分线,的延长线交角的平分线于点.(1)若,求的度数.(2)若,求的度数.(3)若,请用含的代数式表示的度数.21 . 在等边三角形ABC中,点P在ABC内,点Q在ABC外,且ABP=ACQ,BP=CQ(1)求证:ABPCAQ;(2)请判断APQ是什么形状的三角形?试说明你的结
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