2019-2020学年人教版物理八年级 第八章 运动和力 单元测试题（I）卷

2019-2020学年人教版物理八年级 第八章 运动和力 单元测试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，重力G=700N的水平木板在滑轮组的作用下保持静止。三个滑轮等大、光滑，质量均忽略不计。所有细绳的重力均不计，天花板间的固定点分别叫做A、B、C，与木板间的固定点分别叫做D、E；各条细绳中不与滑轮接触的部分均竖直。则B点处的细绳对天花板的拉力大小为A100NB140NC300ND350N2 . 小明骑自行车下坡时,速度越来越快,他通过用力捏闸减速,下列关于自行车的说法中,正确的是（ ）A自行车匀速转弯时受到平衡力B刹车时，刹车皮和钢圈之间的力是滑动摩擦力C用车闸刹车时，车闸相当于一个费力杠杆D在下坡时，自行车对斜面的压力等于人和车的总重力3 . 如果作用在一个物体上的两个力F1和F2 的三要素完全相同，则这两个力的合力一定A等于零B等于F1C等于F2D不为零4 . 四月即将进入体考季，预祝同学们考试成功。下列关于体考项目的说法中正确的是（ ）A实心球在空中最高点时处于平衡状态B绳在手中挥舞速度越快惯性越大C立定跳远蹬地跳起后受到地面支持力D实心球落回地面是因为受到重力5 . 下列说法正确的是A绕地球飞行的飞船受到非平衡力的作用B静止在水平桌面上的书受到的重力和书对桌面的压力是一对平衡力C踢出去的足球能继续飞行是因为受到惯性的作用D列车匀速运动时，火车头拉车厢的力大于车厢所受的阻力6 . 在学习浮力知识时，小红将一物体用细线挂在已调零的弹簧测力计下，此时弹簧测力计的示数为F1，如图甲所示；然后她将弹簧测力计下的物体浸没在烧杯内的水中，水未溢出且物体始终不与烧杯接触，弹簧测力计的示数为F2，如图乙所示则下列四个选项中，判断正确的是A物体浸没在水中静止时，所受到压力的合力为F2B物体浸没在水中静止时，绳对物体的拉力的大小等于F1C弹簧测力计前后示数变化量的大小等于浮力的大小D物体浸没在水中时与未浸入水中时相比，水对烧杯底的压力不变7 . 为防止因惯性可能造成的伤害，许多汽车上都配置安全带，但火车上却没有配置主要原因是A人在火车上惯性消失了B火车的速度比汽车的速度大C火车极少急刹和突然加速D人在火车上所受重力比在汽车上所受重力大8 . （2017哈尔滨卷）汽车已成为我们主要的交通工具，关于汽车，下列说法不正确的是（ ）A汽车行驶时，对地面的压力大于地面对它的支持力B汽车的倒车雷达，利用了超声波C汽车的广泛使用，加剧了城市的“热岛效应”D为了行驶的安全性，汽车要限速行驶9 . 下列有关运动和力的说法中正确的是（ ）A给正在运动的物体再施加一个力，物体一定比原来运动得更快B运动的物体如果不受外力作用时将会慢慢停下来C推出去的铅球继续前进是因为受到了惯性的作用D跳伞运动员在空中匀速下降时机械能逐渐减小10 . 下图所示的过程中，人对物体做功的是ABCD11 . 关于力和运动的关系，下列说法中正确的是A物体受到力的作用就会运动B做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C物体受到力的作用，运动状态一定改变D物体运动状态改变时，一定受到力的作用二、填空题12 . 请各举一个说明在生活中利用惯性与预防惯性造成危害的实例。利用惯性的实例：_。预防惯性危害的实例：_。13 . 如图，我国首架自主研发的大型运输机“运20”试飞成功，飞机在飞行时其机翼_（选填“上”或“下”）方空气流速大；飞机在减速下降、准备着陆的过程中，其动能_，重力势能_（均选填“增大”“减小”或“不变”）；“运20”起落架上共有14个巨大的轮胎，是为了减小起降过程中对跑道的_；轮胎表面有花纹是为了_ 14 . 在水平地面上有一长方体木箱,小林用水平推力F把木箱向前推动,如图甲所示。此过程中,推力F随时间t的变化情况如图乙所示,木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示,则从3s至5s内,木块运动的距离为_m, 第2秒木块受到的合力为_N.甲乙丙15 . 足球比赛中，运动员起脚射门，球在空中划出一道优美的弧线，足球离脚后，脚对球（选填“有”或“没有”）力作用；而守门员飞身将球扑住，说明力可以改变物体的，同时守门员的手也感觉到疼痛，这说明力的作用是三、实验题16 . 如图所示，小车在水平方向受到两个力的作用，我们通过观察小车在水平方向受到不同的两个力作用时，小车是否处于静止来探究二力平衡需要满足哪些条件。(1)把小车放在较_(选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上，对实验结论的得出更有利。(2)向两吊盘中加砝码，当两盘中的砝码质量_(选填“相等”或“不相等”)时，小车静止。(3)保持两吊盘中砝码质量相等，将小车在桌面上旋转一个角度松手后小车会转动，直到两边的拉线_。(4)如果将两边的吊盘挂在小车一端的同一挂钩上，且沿同一方向拉小车，可以发现小车不会静止，这是为了表明小车受到的二力若平衡，必须满足_这一条件而设计的一个步骤。(5) 通过上述过程可知：作用在_上的两个力，只有当大小相等、方向相反，且作用在同一条直线上，这两个力才彼此平衡。四、计算题17 . 小明要估测自己双脚站立时对地面的压强他测出自己的质量是50kg，测量每只鞋底的面积是250cm2，则双脚站立时对地面的压强是多大？（g10N/kg）五、作图题18 . 如图所示，在斜面上静止