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文档简介
人教版八年级上期开学数学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、填空题1 . 到一个角的两边距离相等的点都在_。2 . 如图,已知BC为等腰三角形纸片ABC的底边,将此三角形纸片沿AD剪开,得到两个三角形,若把这两个三角形拼成一个平面四边形,拼的过程中两三角形不重叠,则能拼出互不全等的四边形的个数是_个3 . 如果一个正多边形的每个内角都是150,那么这个多边形的内角和为_.4 . 下面是“经过已知直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程已知:如图1,直线l和直线l外一点P求作:直线l的平行直线,使它经过点P作法:如图2(1)过点P作直线m与直线l交于点O;(2)在直线m上取一点,以点O为圆心,OA长为半径画弧,与直线l交于点B;(3)以点P为圆心,OA长为半径画弧,交直线m于点C,以点C为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点D;(4)作直线PD所以直线PD就是所求作的平行线请回答:该作图的依据是_5 . 如图,正方形ABCD中,点E、F分别在AB、CD上,DGEF于点H,交BC于点G,点P在线段BG上若PEF45,AECG5,PG5,则EP_6 . 已知一个长方形绿化带的长为6a+4b,宽为3a2b,则绿化带的面积为_平方米.7 . 已知点A(0,4),B(7,0),C(7,4),连接AC,BC得到矩形AOBC,点D的边AC上,将边OA沿OD折叠,点A的对应点为A若点A到矩形较长两对边的距离之比为1:3,则点A的坐标为_8 . 如图,在中,、的垂直平分线、相交于点,若等于,则等于_9 . 下面共有四种情景:A一辆汽车在公路上匀速行驶(汽车行驶的路程与时间的关系);B从树上开始往下掉的苹果(苹果落地前的高度与下落时间的关系);C一杯越来越凉的开水(水温与时间的关系);D竖直向上抛出的篮球(篮球落地前的速度与时间的关系);上面各种情景可以近似的用下面那个图象来表示(横轴表示时间,纵轴表示相应的因变量),A、B、C、D各情景对应的图象依次为:_。二、解答题10 . 在直角三角形中,两条直角边的长度分别为a和b,斜边长度为c,则a2b2c2,即两条直角边的平方和等于斜边的平方,此结论称为勾股定理在一张纸上画两个同样大小的直角三角形ABC和ABC,并把它们拼成如图所示的形状 (点C和A重合,且两直角三角形的斜边互相垂直)请利用拼得的图形证明勾股定理11 . 数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础。小白在草稿纸上画了一条数轴进行操作探究:操作一:(1)折叠纸面,若使表示的点1与1表示的点重合,则2表示的点与表示的点重合;操作二:(2)折叠纸面,若使1表示的点与3表示的点重合,回答以下问题:表示的点与数表示的点重合;若数轴上A、B两点之间距离为8(A在B的左侧),且A、B两点经折叠后重合,则A、B两点表示的数分别是_;操作三:(3)在数轴上剪下9个单位长度(从1到8)的一条线段,并把这条线段沿某点折叠,然后在重叠部分某处剪一刀得到三条线段(如图). 若这三条线段的长度之比为1:1:2,则折痕处对应的点所表示的数可能是_.12 . (1)先化简,再求值:(2+a)(2a)+a(a5b)+3a5b3(a2b)2,其中ab=(2)若x2+4x4=0,求3(x2)26(x+1)(x1)的值13 . 如图,是的边上的一点,交于点,交于点,且,是的角平分线吗?说明理由.14 . 如图,在平面直角坐标系中,点是原点,矩形的顶点在轴的正半轴上,顶点在轴的正半轴上,顶点的坐标为,抛物线经过,两点,与轴的另一个交点为点(1)如图1,求抛物线的函数表达式;(2)如图2,连接,将沿折叠后与、轴分别交于点,求的长度;(3)如
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