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文档简介

人教版2020版九年级上学期第一次月考化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小明感觉呼吸沉闷、不畅,他想“可能是教室内二氧化碳浓度过高”。就“可能是教室内二氧化碳浓度过高”而言,属于科学探究环节中的A提出问题B获得结论C设计实验D建立假设2 . 下列有关金属的说法正确的是A常温下所有金属都是固体B生活中常用铜做电线,是因为铜的导电性最强C在钢管表面镀锌可以防止锈蚀D把少量生铁放入足量稀盐酸中可完全溶解并放出气体3 . 下列说法错误的是( )A洁净的空气是纯净物,被污染的空气是混合物B因为氮气不支持呼吸,所以可用作粮食的保护气C氦气的密度小而且化学性质稳定,通常用于填充气球D稀有气体充入灯泡通电时会发出各色的光,这不是化学变化4 . 下列实验操作正确的是( )AABBCCDD5 . 下列实验操作中正确的是A吸取液体B验证质量守恒定律C实验室制取CO2D铁在氧气中燃烧6 . 通过实验探究可获得较多的化学知识,对如图所示的实验分析错误的是( )A两支蜡烛自下而上依次熄灭B二氧化碳不能燃烧C二氧化碳的密度比空气大D二氧化碳支持燃烧7 . 分类是学习化学常用的方法。下列物质分类不正确的是( )A氧化物:冰、干冰、氧化钙B混合物:空气、盐酸、石灰水C单质:金刚石、液氧、水银D合金:钢、铝合金、氧化铁8 . “推动绿色发展、建设美丽中国”是当前工作重点。下列做法不符合这一要求的是( )A农业上合理使用农药化肥B焚烧方法处理塑料垃圾C不任意排放工业废水D推广使用清洁能源9 . 下列说法正确的是( )A蜡烛燃烧的过程只发生化学变化B物理变化过程中一定同时发生化学变化C化学变化过程中不一定同时发生物理变化D化学变化就是化学反应10 . 日常生活中的下列做法,没有利用化学变化的是A家庭自酿葡萄酒B84消毒液漂白织物C卤水点制豆腐D冰块给水产品保鲜二、填空题11 . 按照要求填空:(1)某同学用量筒量取8mL水时,俯视读数,则该同学实际量取的水的体积_8mL(填“”、“”或“”);因此读数时,视线应_(2)某同学要称量15.6g氯化钠固体,在称量过程中,发现托盘天平的指针偏向右盘,则应_(填字母)A 添加适量氯化钠固体 B 减少适量氯化钠固体 C 调节平衡螺母 D 减少砝码12 . 用化学符号表示:(1)2个碳原子_;(2)3个二氧化硫分子_;(3)分析次氯酸钙(Ca(ClO) 2)的化学式,写出次氯酸根离子的符号_。13 . 写出下列反应的文字表达式。(1)碳在空气中燃烧:_(2)铁丝在氧气中燃烧:_(3)磷在空气中燃烧:_(4)用氯酸钾制取氧气:_(5)用过氧化氢溶液制取氧气:_14 . 以下是某化学反应的微观示意图(表示氧原子,表示氢原子)(1)该反应的化学方程式的符号表达式为;(2)以上变化的基本反应类型是;(3)结合上图,从原子、分子的角度分析,化学反应的实质是。15 . 甲、乙两位同学一起鉴别四瓶无色气体:空气、氮气、二氧化碳和氧气。甲同学将木条点燃,分别插入四瓶气体中,鉴别出了其中的两种气体,并在集气瓶上贴了写有气体名称的标签。乙同学在剩余的两瓶气体中滴加澄清的石灰水,鉴别出了另两瓶气体的成分,贴上写有气体名称的标签。(1)甲同学鉴别出来的两种气体是_;(2)乙同学鉴别气体时,观察到的现象是_.16 . (一)选择合适的序号填空:金刚石、石墨、干冰、一氧化碳 (1)能使紫色石蕊试液变红的是 _; (2)可用来切割玻璃的是 _; (3)铅笔芯的主要成分 _; (4)具有还原性的氧化物是 _。(二)一氧化碳和二氧化碳只有一字之差 (1)有人认为,两者就像孪生兄弟,这是因为 _(填序号)。A它们由同种分子构成B它们由相同的元素组成 C它们都有毒D它们都能溶于水(2)也有人认为,二者化学性质相差甚远,请给出一条支持他的理由: _。(3)其实,二者是可以相互转化的,请用化学方程式表示此过程: _。(4)金刚石、石墨也是由同种元素组成,其性质有很大差异的原因是: _。三、实验题17 . 下图是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置(部分固定装置已省略)回答问题:(1)图中标识仪器的名称是_(2)实验室既可以制取CO2,又可以制取O2的发生和收集装置组合为:_(在AE中选),用该装置制取CO2的化学方程式为:_(3)若用F装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是_(填字母代号)。ANH3BH2CO2DCH4(4)工业上常需分离CO和CO2的混合气体。某同学采用装置G也能达到分离该混合气体的目的,操作步骤如下:关闭活塞乙,打开活塞甲,通入混合气体,可收集到_气体(填化学式);然后,_(填操作),又可收集到另一种气体。18 . 如图是测定空气中氧气含量实验的装置图,按要求填空。(1)实验现象:红磷燃烧时产生大量_,但很快就熄灭了。待集气瓶冷却后,打开止水夹,烧杯中的水沿导管进入集气瓶里,集气瓶内水面上升了约1/5体积。(2)发生反应的表达式:_。(3)实验前要取用过量的红磷。如果红磷不足,可能的结果是_。(4)进一步分析,还可以知道剩下气体(氮

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