人教版2020年(春秋版)八年级下册数学期中测试题A卷_第1页
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人教版2020年(春秋版)八年级下册数学期中测试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,直角三角形两直角边的长分别为3和4,以直角三角形的两直边为直径作半圆,则阴影部分的面积是( )A6BC2D122 . 如图,长方体的底面边长分别为2cm和3cm,高为6cm如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈达到点B,那么所用细线最短需要( )A11cmB2cmC(8+2)cmD(7+3)cm3 . 我们这样来探究二次根式的结果,当a0时,如a=3,则=3,此时的结果是a本身;当a=0时, =0此时的结果是零;当a0时,如a=3,则=(3)=3,此时的结果是a的相反数这种分析问题的方法所体现的数学思想是( )A分类讨论B数形结合C公理化D转化4 . 下列各组数中,以a、b、c为边的三角形不是直角三角形的是( )Aa=1、b=2、c=Ba=1.5、b=2、c=3Ca=6、b=8、c=10Da=3、b=4、c=55 . 下列根式中,最简二次根式是( )ABCD6 . 如图,在矩形ABCD中,连接BD,点O是BD的中点,若点M 在AD边上,连接MO并延长交BC边于点M,连接MB,DM则图中的全等三角形共有( )A3对B4对C5对D6对7 . 下列计算正确的是( )ABCD8 . 如下图,在中,分别是的中点,在延长线上,FDA=B,AC=6,AB=8,则四边形的周长为( )ABCD9 . 如图,分别沿长方形纸片ABCD和正方形纸片EFGH的对角线BD,FH剪开,拼成如图所示的四边形KLMN,若中间空白部分四边形OPQR恰好是正方形,且四边形KLMN的面积为52,则正方形EFGH的面积是( )A24B25C26D2710 . 下列命题,是真命题的是( )A对角线互相垂直的四边形是菱形B对角线相等的四边形是矩形C对角线互相垂直平分的四边形是正方形D对角线相等的菱形是正方形二、填空题11 . 如图,在等腰直角三角形中,点在边上,且,点为边上的任意一点(不与点,重合),把沿折叠,当点的对应点落在的边上时,的长为_.12 . 如图,矩形ABCD中,AD=5,CAB=30,点P是线段AC上的动点,点Q是线段CD上的动点,则AQ+QP的最小值是_13 . 计算二次根式5-3-7+9的最后结果是_14 . 如图,在ABC中,ACBC9,C120,D为AC边上一点,且AD6,E是AB边上一动点,连接DE,将线段DE绕点D逆时针旋转30得到DF,若F恰好在BC边上,则AE的长为_15 . 若最简二次根式与是同类二次根式,则x_16 . 如图,在一次数学课外实践活动中,小聪在距离旗杆10m的A处测得旗杆顶端B的仰角为60,测角仪高AD为1m,则旗杆高BC为_m(结果保留根号)三、解答题17 . 如图,AB是O的直径,CD是O的弦,AB、CD的延长线交于点A已知AB2DE,AEC25,求AOC的度数.18 . 计算:(1)(2)19 . 如图,是的直径,是上的两点,且(1)求证:(2)若将四边形分成面积相等的两个三角形,试确定四边形的形状.20 . 如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,则正方形A,B,C,D的面积之和是多少?21 . 如图,在平行四边形ABCD中,(1)以BD为对角线,作菱形MBND,使得M、N分别在BA、DC的延长线上(保留作图痕迹,不写作图过程)(2)证明所作四边形MBND是菱形22 . 如图所示,在等边三角形ABC中,BC8cm,射线AGBC,点E从点A出发沿射线AG以1cm/s的速度运动,同时点F从点B出发沿射线BC以2cm/s的速度运动,设运动时间为t(s)(1)连接EF,当EF经过AC边的中点D时,求证:四边形AFCE是平行四边形;(2)填空:当t为s时,四边形ACFE是菱形;当t为s时,ACE的面积是ACF的面积的2倍23 . (1)已知:如图,在ABC中,BDAC于D,CEAB于E,M是BC的中点.求证:MD=ME.(2)已知:如图,O是ABC内任意一点,且满足12,ODAC于D, OEAB于E,M是BC的中点。仿照第问的思路,结合三角形中位线定理,平行四边形的性质与判定,求证:MD=ME.24 . 菱形中,为上一个动点,连接并延长交延长线于点.(1)如图1,求证:;(2)当为直角三角形时,求的长;(3)当为的中点,求的最小值.25 . (本小题满分8分)如图,四边形ABCD、DEFG都是正方形,连接AE、CG、AE与CG相交于点M,CG与AD相交于点N求证:(1)

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