人教版2019年八年级上学期期中联考数学试题(I)卷_第1页
人教版2019年八年级上学期期中联考数学试题(I)卷_第2页
人教版2019年八年级上学期期中联考数学试题(I)卷_第3页
人教版2019年八年级上学期期中联考数学试题(I)卷_第4页
人教版2019年八年级上学期期中联考数学试题(I)卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版2019年八年级上学期期中联考数学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 已知边长为3的正方形的对角线长为,给出下列关于的四个结论:是无理数;可以用数轴上的点表示;是18的算术平方根.其中正确的是( )ABCD2 . 下列从左到右的变形中,变形依据与其他三项不同的是( )ABCD3 . 如图,在数轴上,若A、B两点表示一对互为相反数,则原点的大致位置是( )A点CB点DC点ED点F4 . 已知x1,x2,则xx等于( )A8B9C10D115 . 若m+n=7,mn=12,则的值是( )A10B11C13D376 . 下列各组数比较大小中,正确的是( )A-(-9)-(+9)B-8D7 . 在长方形ABCD内,将两张边长分别为a和b(ab)的正方形纸片按图1,图2两种方式放置(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),长方形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示设图1中阴影部分的面积为S1,图2中阴影部分的面积为S2,当ADAB2时,S2S1的值为( )A2a2B2bC2aD2b8 . 计算的结果为( )A3B-3C3或-3D以上答案都不对9 . 下列计算正确的是( )ABCD10 . 关于,的方程组的解满足,则的取值范围是( )ABCD11 . 若代数式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是( )Ax2Bx2Cx=1Dx=212 . 填在下面各正方形中四个数之间都有相同的规律,根据这种规律m的值为A180B182C184D186二、填空题13 . 两堆棋子,将第一堆的2个棋子移到第二堆去之后,第二堆棋子数就成了第一堆棋子数的2倍.设第一堆原有个棋子,第二堆原有_个棋子.14 . 有若干张如图所示的正方形和长方形卡片,如果要拼一个长为,宽为的长方形,则需要类卡片_张,类卡片_张,类卡片_张;15 . 已知的整数部分为,小数部分为,则_.16 . 计算:|_.17 . 4x(mn)8y(nm)2中各项的公因式是_.18 . 一个矩形的面积是,宽为,则矩形的长为_三、解答题19 . 计算:(1)(2)20 . 求下列各式中的值(1)(2)21 . 先化简,再求值:(2x+y)2+(x-y)(x+y)-5x(x-y),其中x=+1,y=-122 . 小雨同学用黑色的围棋进行摆放图案的游戏,现已摆放了如图所示的图案,请根据图中的信息完成下列问题.(1)在第个图案中,用了_颗围棋,在第个图案中用了_颗围棋,在第个图案中用了_颗围棋.(2)小雨同学如果继续摆放下去,那么第个图案就要用_颗围棋.(3)如果小雨同学手上刚好有颗围棋子,那么他按照这种规律从图案摆放下去,是否可以摆放成完整的图案后刚好颗围棋子一颗不剩?如果可以,那么刚好摆放完成几个完整的图案?如果不行,那么最多可以摆放多少个完整的图案,还剩几颗围棋子?(只答结果,不说明理由)23 . (x29)(x2+9)(9x2)224 . 探究下面的问题:(1)如图甲,在边长为a的正方形中去掉一个边长为b的小正方形(ab),把余下的部分剪拼成如图乙的一个长方形,通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式,这个等式是_(用式子表示),即乘法公式中的_公式.(2)运用你所得到的公式计算:10.79.325 . 已知a2+5b24(abb1)0,且x2+y215,xy6求x2y2的值求(x+y)ababx2y2的值26 . 把下列多项式分解因式:(1);(2)第 7 页 共 7

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论