七年级上册生物 1.1.2学会观察 同步测试题

七年级上册生物 1.1.2学会观察 同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某同学在生物实验课上，要将低倍物镜换成高倍物镜，你建议他应转动（ ）A转换器B遮光器C镜筒D镜柱2 . 下列实验室常用器具中，属于加热器具的是A酒精灯B培养皿C胶头滴管D解剖针3 . 使用显微镜观察蝉的翅膀。采用不同的物镜和目镜组合观察，出现图1和图2两个视野。下列相关叙述正确的是A如果目镜一样，物镜1比物镜2短B如果物镜一样，目镜1比目镜2短C图1视野比图2视野亮度大D图1视野比图2视野可观察到的细胞数量多4 . 细胞的控制中心是指（ ）A细胞壁B细胞膜C细胞核D细胞质5 . 在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，出现以下情形，其中描述正确的是A甲图在换用高倍镜后，调节来观察物像B乙图清晰物像的视野中，细胞数目多的是C丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往左下方移动D丁图中黑色的圆圈是大细胞6 . 把很小的字母p放在显微镜下，看到的是（ ）ApBqCbDd7 . 下列关于“显微镜结构及观察植物细胞的步骤（如下图）”的叙述，错误的是（ ）A步骤1说明对光成功B步骤4的操作是向左移动装片动C该显微镜最大能将细胞放大200倍D步骤5的操作是换用了高倍物镜8 . 有一台显微镜，物镜是45，要使所观察到的物体放大到540倍，应选用下列哪种目镜？（ ）A5B8C10D129 . 下列实验选用的材料、用具合适的是A用显微镜观察玉米的结构B用沸水对天竺葵叶片进行脱色处理C用碘液检验是否含有淀粉D用家蚕探究动物的绕道取食行为10 . 光学显微镜的结构中，能将物像放大的结构是（ ）A目镜和物镜B准焦螺旋C物镜D遮光器11 . 在载玻片上画一个“q”符号，用低倍镜观察时，在视野内所见的图像是（ ）AqpBpqCbd二、填空题12 . 从目镜内看到的物像是_像显微镜的放大倍数等于_和_放大倍数的乘积13 . 显微镜的放大倍数是_的放大倍数与_的放大倍数的乘积，显微镜的放大倍数越大，观察到的物像就_，但观察的视野范围就_。14 . 显微镜的使用步骤：取镜和安放_观察清洁和收镜。15 . 用显微镜观察的材料一定要_，因此需要对所观察的材料进行处理，用液体的生物材料经过涂抹制成的玻片标本叫做_。常用的玻片标本分为_、_和装片三种。16 . 某同学在利用显微镜观察洋葱表皮细胞时，先用低倍镜观察后改用高倍镜观察时，发现视野变_，能看见的细胞数目也较_。三、综合题17 . 下图分别为细胞结构和显微镜构造示意图，请据图回答问题（1）若显微镜观察时周围环境的光线较强，应选用中的_（填“平面镜”或“凹面镜”）。（2）在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞实验中，开始在载玻片上分别用滴管滴一滴_和_。（3）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图类似于上图中的_（填“甲”或“乙”）。（4）甲图比乙图中多的结构名称分别是A_、C叶绿体、E_。（5）细胞结构中，_ _是细胞生命活动的控制中心。（方括号内填序号，横线上填名称，下同）（6）用显微镜观察制作好的临时装片，已经找到观察物，如果要使看到的物像更清晰，应调节显微镜的 _。18 . 某生物兴趣小组为了研究生物细胞的结构，用图甲中的显微镜观察到图乙四个图像，图丙为细胞结构模式图，图丁是可供透择的目镜和物镜，请据图同答，（1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片中央滴一滴_。以保持细胞的正常形态，在盖盖玻片时，应该用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，目的是_。（2）请将图乙中图像出现的先后顺序进行排序_(填序号)，其中该组成员调节图甲中的_后，可以使图像由变成：如果该同学感觉视野较暗，调节图甲中_（填序号)，能使视野变亮。（3）)我们观察的洋葱鳞片叶内表皮细胞比口腔上皮细胞多哪些结构？_(用图丙数字表示)（4）某同学在圆形视野中看到的细胞数目最少，他是选择了图丁中的_镜头组合(填序号)19 . 如图是显微镜的结构图，请根据图回答问题：（1）可以用来调节光线强弱的结构有（ ）_和（ ）_（2）当（ ）_转动时，可使镜筒作很小范围的升降。（3）当（ ）_转动使镜筒缓缓下降时，眼睛一定