湘教版八年级（上）期末物理试题(练习)

湘教版八年级（上）期末物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是三种不同物质的质量和体积关系的图线，则由图线可知（ ）A1223C1=2=3D无法判断2 . 如图所示是刻度尺测一木块的长度，下列记录正确的是A2.20cmB2.2cmC13.20cmD2.200m3 . 在下列事例中，为了减小压强的是（ ）。A缝衣针、注射器的针头都很尖B软包装饮料的吸管，有一端是尖的C大卡车的车轮比小轿车多而宽D菜刀用过一段时间需要磨一磨4 . 我们曾经体验过以下声现象，其中能够说明声音产生的原因是A放在密闭玻璃罩里的闹钟正在响铃，把罩内的空气抽走后，铃声变小B用超声波能粉碎人体内的“小石头”C在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可以听到两次敲击声D将正在发声的音叉接触平静水面，会在水面上激起水波5 . 如果没有重力，下列说法中不正确的是（ ）A物体就没有了质量B河水就不能自动向低处流动C人向上跳就可以离开地球D杯中的水将无法倒入口中6 . 如图所示，电磁铁的左下方有一铁块，在弹簧测力计作用下向右作匀速直线运动当铁块从电磁铁的左下方运动到正下方过程中，同时滑片逐渐向上滑动，下列判断正确的是（ ）A维持铁块作匀速直线运动的拉力逐渐减小B电磁铁的磁性逐渐减弱C铁块对地面的压强先减小后增大D铁块所受摩擦力不变7 . 以下选项中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是A乒乓球运动员拉出的“弧圈球”B并列行驶的军舰不能“靠得太近”C深海潜水员要穿特制“抗压服”D雄鹰在空中“滑翔”8 . 下列物体利用了连通器原理的是A密度计B船闸C吸尘器D弹簧测力计9 . 下列物体中，受到平衡力的是（ ）A从手中飞出的纸飞机B做圆周运动的链球C被加速拿起的瓶子D匀速直线运动的车子10 . 如图所示是把水平仪放到窗台时的情形，则该窗台（ ）A右高左低B左高右低C左右相平D无法判断11 . 如图所示，记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程。关于甲、乙两车的运动情况，下列说法正确的是（ ）A甲、乙两车都在做匀速直线运动B前10 s内，乙车的人看到甲车向后退去C到达600 m处时，甲车用时比乙车用时短D在第20 s至第30 s之间，甲车的平均速度大于乙车的平均速度12 . 下列现象中，不能说明“力可以改变物体运动状态”的事例是 （ ）A水平抛出的皮球成一条弧线落回地面B在足球场草坪上滚动的足球越滚越慢C从山上滚下的石块越滚越快D用力拉弓，把弓拉弯13 . 图中所列仪器用于测量时间的是A卷尺B游标卡尺C螺旋测微器D挂钟14 . “共享单车”低碳环保，便于出行，深受市民欢迎假日期间，小强和爸爸决定骑单车外出游玩，取车时爸爸用手机摄像头扫描“共享单车”的二维码后自动开锁（如图所示），下列说法错误的是A手机扫描二维码时，二维码位于摄像头一倍焦距以内B单车轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦C骑行时，小强看见树木向后退是以他的自行车为参照物D游玩中，小强用吸管吸饮料补充能量，是依靠大气压的作用15 . 下列关于压力和压强的说法正确的是A压力的方向总是竖直向下的B压力和重力大小、受力面积大小有关C相对较小的力可以产生相对很大的压强D在铁轨下面铺设枕木,是为了减小对地面的压力二、多选题16 . 下列说法中正确的是A探究物体所受重力大小与物体的质量的关系时，需要控制物体的密度B探究液体内部压强大小与液体的深度的关系时，需要控制液体的密度C探究压力的作用效果与压力的大小关系时，需要控制受力面积一定D探究物体所受摩擦力大小与物体压力大小的关系时，需要控制物体的密度17 . 下列实例中，没有利用大气压工作的有（ ）A脱排油烟机B高压锅煮饭C用打气筒给自行车打气D人吸气18 . 奶奶做饭时，小明在旁边仔细观察，联想到许多物理知识，下列叙述中正确的有（ ）A泼水时，盆留在手中，水受到惯性作用飞了出去B把鸡蛋向碗边一磕，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用C饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状D静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力19 . 为研究二力平衡的条件，小明将一块长方形硬纸板在对角的顶点附近各开一个小孔，用细线系住，细线的另一端绕过桌边的滑轮各悬挂一个托盘，盘中各放两个钩码，如图所示。关于这个实验，下列说法中正确的是A本实验的研究对象是硬纸板B为使实验效果明显，应选用质量较大的硬纸板C调整两边的所挂钩码的数量，可以改变作用在硬纸板上两个力的大小D将硬纸板扭转一个角度后释放，可以使作用在硬纸板上的两个力不在同一直线上20 . 如图所示的押加是我国少数民族体育项目之一，又称为大象拔河。比赛中，甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用“力”拖动布带互拉，以决胜负。以下关于比赛过程中的说法正确的是A甲、乙拖动布带的两个力始终大小相等B在僵持状态下，甲拉布带的力与乙拉布带的力是一对平衡力C甲获胜是因为甲拖动布带拉乙的力大于乙拖动布带拉甲的力D在僵持状态下，甲对布带的拉力与乙受到地面的摩擦力是一对平衡力21 . 如图所示，水平桌面上有两个完全相同的溢水杯甲和乙，杯中装满了水，将两个体积相同、材料不同的实心小球A和B分别放入溢水杯中则下列说法错误的是：A小球A的质量等于小球B的质量B小球A受到的浮力等于小球B受到的浮力C甲杯对桌面的压强等于乙杯对桌面的压强D水对甲杯底的压强等于水对乙杯底的压强22 . 如图所示，水面上浮有一大块0的冰，冰中包有其它的实心物体，当冰全部熔化后，关于液面升降的正确判断是A如果冰中包的是0的水，水面将上升B如果冰中包的是铁块，水面将下降C如果冰中包的是密度比水小的木块，水面将不变D如果冰中包的是密度比水小的液状油，且油不溶于水，油面将和原来的水面一样高三、填空题23 . 如图所示,弹簧测力计的量程为_,示数为_N. 24 . 如下图所示，用A、B两把刻度尺测同一个木块的边长，就分度值而言，_刻度尺精密些；就使用方法而言，_刻度尺不正确；木块的边长为_ cm。25 . 如图，是小明家购买的某家用燃气热水器结构原理图请回答下列问题：（1）电子点火器和电磁铁是_（选填“串联”或“并联”）后接到电源上的（2）微动开关K与活塞相连，活塞与水管相通淋浴时，打开淋浴阀，因为_的原因，活塞向右移动,开关K闭合，热水器开始工作（3）使用热水器时发现其电源线总是很热，甚至能闻出电源线发出很浓的橡胶焦味，你认为造成这种现象的主要原因是：_A电源线太粗B电源线太短C电源线太细D电路电压很高26 . 学习了天平的使用后，小云用水平桌面上的天平为妈妈测量手镯的质量如图所示，是小云称量过程中的部分操作，请指出图片中的三处错误操作：（1）_；（2）_；（3）_四、实验题27 . 小军用天平和量筒测量小石块的密度他在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，如图甲所示为使天平横梁水平平衡，他应将平衡螺母向端调然后用调节好的天平测量小石块的质量，天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图乙所示，用量筒测量小石块的体积如图丙所示，小石块的体积为m3，则小石块的密度为kg/m328 . 为了研究圆柱体浸入水的过程中水对容器底部的压强情况，某小组同学选用高度H、底面积S均不同的圆柱体A和B进行实验如图所示，他们设法使圆柱体A逐步浸入水中，测量并记录其下表面到水面的距离h及水对容器底部的压强p，接着仅换用圆柱体B重新实验，并将全部实验数据记录在表一中（实验中容器内水均未溢出）(1)分析比较实验序号_数据中p和h的关系及相关条件，可得出的初步结论是：同一圆柱体浸入水的过程中，当hH时，p随h的增大而增大(2)分析比较实验序号4、5与6或11与12数据中p和h的关系及相关条件，可得出的初步结论是：同一圆柱体浸入水的过程中，_(3)由实验序号3与8或4与10的数据及相关条件，发现两圆柱体浸入水的过程中，存在h不同而p相同的现象若用圆柱体A、B进一步实验，请在表二中填入拟进行实验的数据，使每一组实验中水对容器底部的压强p相同_29 . 在测量物体运动的平均速度的实验中：（1）测量原理：_（2）设计思路：测路程：a. 全段路程s1:用_测量小车头到金属片的距离.b. 上半段路程s2:将_移到斜面一半的位置，用刻度尺测量小车头到金属片的距离.c. 下半段路程s3:用_减去_就是下半段的路程.测时间：a. 全段时间和上半段时间：用_测出小车通过全段和上半段路程所用的时间.b. 下半段时间：用_减去_就是小车通过下半段路程所用的时间.（3）收集实验数据. 填写下表空白处.次数路程/m运动时间/s平均速度/（ms-1）1s1=1.6t1=5.0v1=_2s2=0.8t2=2.8v2=_3s3=_t3=_v3=_（4）分析表中数据，小车在不同路段，平均速度的大小_,沿斜面下滑的过程中，速度的变化情况是_.（5）金属片的作用是什么？_,斜面的坡度为什么不能太小也不能太大？_.30 . 某同学在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验时，他猜想“滑动摩擦力的大小与压力大小有关”。为验证他的猜想，他选用一块木板、一个木块、一个弹簧测力计，两个相同的钩码进行实验。如图所示为他进行第一次实验时的情景。他记录的数据如下表，请帮他把表格补充完整。次数接触面材料压力情况弹簧测力计/N第一次木板与木块木块_第二次木板与木块_1.0第三次_木块和2个钩码1.431 . 小芳要测量木块的密度，实验器材有木块、弹簧测力计（05N）、底部固定有滑轮的水槽、细线及足量的水(1)如图甲，使用弹簧测力计测重力时，手应该拿住弹簧测力计的_（选填“A”或“B”），A拉环位置B刻度盘位置；(2)现用弹簧测力计测木块的重力，如图甲，示数为_ N；再用细线绕过滑轮将木块与测力计连接起来接着往水槽中倒入适量的水，使木块浸没在水中，如图乙，木块在水中静止时测力计示数为1.6N，木块的密度为_ kg/m3，本实验滑轮的作用是_(3)小芳分析发现，保持物体始终浸没，如果把水换成其他液体，测力计的示数就会不同，于是他把测力计的刻度改成相应的密度值，将该装置改为量液体密度的“密度计”，原测力计的1.0N刻度处标注为_kg/m3，该“密度计”的刻度分布_（选填“ 均匀”或“不均匀”）；(4)若要增大这种“密度计”的最大测量值，可以采取的方法有_（写出一种即可）；(5)善于思考的小芳突发奇想，用家中台秤替换弹簧测力计，其余实验器材不变的情况下测量密度为的塑料泡沫，于是她采用如下方法：A首先测得泡沫的质量为0.6kg；然后在底部装有定滑轮的圆柱形容器中加入适量的水，再静放在水平台秤上（如图甲），台秤的示数m1为6kg；B然后把质地均匀的长方体泡沫放入水中，用一轻质的细线通过定滑轮缓慢地将泡沫拉入水中，拉力F的方向始终竖直向上，在将泡沫缓慢拉入水中的过程中，如图乙若物体浸入水中的体积占总体积一半时台秤的示数m2为_ kg；C当木块浸没在水中与图甲相比较台秤的示数_（选填“变大”、“变小”或“不变”）（不考虑滑轮的摩擦，在整个过程中水始终没有溢出，泡沫不吸水，不变形，且未与容器接触）32 . 如图所示，是“研究声音的特性”实验，若用力大小一定，伸出桌边的长度不同，探究的是_与频率关系；若钢尺伸出桌边的一段长度不变，用不同大小的力拨动时，探究的是_与振幅关系五、计算题33 . 图所示的是我们平常喝水用的平底空玻璃杯，其各项参数如下表所示若在杯中装满水后，将它放在水平桌面上，求：（1）瓶中水的质量m水（2）水对杯底的压强p水（3）杯子对桌面的压强p杯34 . 一块巨大的碑石体积为30m3，为了计算它的质量，取一小块作为这块碑石样品，测出它的质量为140g，用量筒装入100mL的水，然后将这块岩石样品完全浸没水中，此时，水面升高到150mL。试计算：（1）这块碑石样品的体积是多少？（2）计算这种