新人教版2019-2020学年八年级上学期期末考试物理试题A卷(练习)

新人教版2019-2020学年八年级上学期期末考试物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列诗句所描述的现象不能用光的直线传播来解释的是（ ）A一叶障目，不见泰山B水中捞月，徒劳无功C如影随形，形影相伴D井底之蛙，所见甚少2 . 某同学要称量10.2g食盐，10g以上用砝码，1g以下用游码其操作方法如下：取10g砝码放在右盘；调节天平平衡；左盘添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线；移动游码到0.2g处。其合理顺序是ABCD3 . 两台完全相同的电动小车，在水平路面上由同一地点同时向东作直线运动，他们的路程随时间变化的图像，如图所示。根据图像作出的下列判断，其中正确的是（ ）A通过40m的路程，乙车所用的时间比甲车的长B两车运动的速度大小相等C若以乙车为参照物，甲车是向西运动的D第6s时，甲车的速度比乙车的速度大4 . 同一密封完好的袋装食品，分别位于不同海拔处，表现出“瘪”“鼓”两种不同的外形，如图甲和图乙所示，有关袋内空气的物理量一定不变的是（ ）A密度B质量C体积D温度5 . 关于光现象，下列说法正确的是A开凿隧道时用激光束引导掘进机，利用了光的反射B验钞机利用红外线辨别钞票的真伪C自行车的尾灯是靠光的折射来引起后方车辆司机注意的D漫反射遵守光的反射定律6 . 质量和体积均相同的三个金属球，分别是铜球、铁球和铝球（铜铁铝），在这三个球中，其中可能是空心，又可能是实心的球是（ ）A铝球B铁球C铜球D无法判断7 . 2019年l1月11日晚至12日凌晨，罕见的“水星凌日”现象震撼上演，在地球上部分地区可以观察到。如图所示，“水星凌日”是指当水星轨道在地球轨道内侧时，在某些特殊时刻，地球、水星、太阳会在一条直线上，这时从地球上可以看到水星就像一个小黑点在太阳表面缓慢移动。下列现象中与“水星凌日”现象原理相同的是（ ）A湖边的树在湖水中的“倒影”B路灯下人在地面上的影子C雨后天空出现彩虹D“海市蜃楼”现象8 . 下列四种现象中，由光的直线传播形成的是（ ）大象在水中的倒影太阳光经三棱镜后分解成各种色光钢勺在水面处“折断” 墙上的手影ABCD9 . 甲、乙两同学从跑道一端前往另一端。甲在全程时间中一半跑，另一半时间走；乙在全程的一半内跑，另一半路程内走。如果他们走和跑的速度分别都相等，则A甲先到达终点B乙先到达终点C同时到达终点D无法判断10 . 历史上把如图所示的长度定为1英寸，1英寸约为（ ）A2.5 kmB2.5 mC2.5 dmD2.5 cm11 . 下列关于物态变化的说法中，正确的是A夏天从冰箱里拿出来的冰棒冒“白气”是汽化现象B晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热C干冰作为人工降雨的冷却剂，是利用它升华吸热的特点D人们吹电风扇感到凉爽，是因为电风扇降低了气温12 . 下列关于声现象的说法正确的是A通常情况下声音在空气中传播最快B“教学楼内请轻声慢行”，其中“轻声”是指声音的音调C倒车雷达利用了次声波传递信息D摩托车上装有消声器，这是在声源处减弱噪声的13 . 物理单位dB是用来计量（ ）A音色的好坏B音速的大小C声音的强弱D音调的高低14 . 如图是小朋友在荡秋千，下列分析正确的是（ ）A手抓的绳子表面粗糙不平，可减小摩擦B秋千摆动时，以地面为参照物是运动的C秋千从高处摆到低处，动能转化为势能D秋千速度越大，小孩具有的惯性也越大15 . 2008年9月25日晚上9：10我国神舟七号载人航天飞船成功飞上天空，右图是火箭发射的情景，从图上可以看出能的转化和物态变化现象，下列说法中，正确的是（ ）A燃料的内能转化为化学能，液态水在高温下沸腾变成气态的水，再凝结成小冰晶和小水珠B燃料的化学能转化为内能，液态的水在高温下沸腾变成气态的水，再遇冷液化成小水珠C燃料的内能转化为化学能，液态的水在高温下沸腾变成气态的水，再遇冷液化成小水珠D燃料的化学能转化为内能，液态的水升华后再液化而形成的白气二、多选题16 . 如图所示，某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律，在水透镜中注入少量水后光屏上成清晰的像。以下判断正确的是（ ）A光屏上成倒立缩小的实像B此时透镜的焦距C保持蜡烛和光屏不动，将透镜移动到刻度线处光屏仍能得到清晰的像D向水透镜注水后，要使光屏上重新得到清晰的像，需要像光屏向右移动三、填空题17 . 小华去森林探险，看见阳光透过树叶的缝隙在地上留下圆形光斑，光斑是_形成的同时看见树林边溪水中的“蓝天白云”，这是_在水中所成的虚像18 . “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。现有一个长10cm的蜻蜓，立于距水面0.5m处的荷尖上，池中水深2m。则蜻蜓映在水中的“倒影”长_m；“倒影”距这只蜻蜓_m，这个“倒影”是蜻蜓的_（选填“实像”或“虚像”）。19 . 物体从_变为_的过程叫升华，要_热；物体从_变为_的过程叫凝华，要_热20 . 一块金属的体积是1m3，质量是2700kg，则它的密度是_，若将金属块截去，剩余部分的密度_（选填“变大”“变小”或者“不变”）21 . 教室里一块桌板的真实长度是1.2628m，某同学用一刻度尺去测此板的长度，测得结果是1.263m，则该同学的刻度尺的最小分度值是_22 . 如图所示是一些小冰块的温度随加热时间变化的图象，由图象可知：冰的熔化过程共持续_min；加热至第10min时，物质的状态为_；冰在熔化过程中的特点为：_23 . 如图是某人看远处物体时的光路图，由图可知他是_（选填“近视”或“远视”）眼.形成的原因主要是晶状体太厚，折光能力_（选填“太弱”或“太强”）.若他配戴的眼镜镜片中心的厚度为1.7mm，则该镜片边缘的厚度应_（选填“大于”“等于”或“小于”）1.7mm.24 . 刚从冰箱中取出的冰棒表面有一层白色的小冰晶，是由水蒸气_形成的，_热量；冰棒放在嘴里变成水，是_过程，_热量。四、实验题25 . 雪灾给人民的生活、生产带来很多困难.小睿看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐，他产生了这样的疑问:含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化时特点有何不同?为此，他进行了下列探究过程:(1)他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，之后每隔0.5minl记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化.在选择冰块的加热方式时，你认为最佳的选择方法是_(填“A”或“B”).这种方法的优点是_;在相同条件下测量三者的温度变化，得到如图乙所示的三条温度随时间变化的曲线(纯冰对应曲线、淡盐冰对应曲线、浓盐冰对应曲线).（分析）根据曲线图可知:(2)利用盐水制成的冰_(填“是”或“不是”)晶体;实验中浓盐冰的熔点是_，浓盐水的凝固点是_;（归纳）根据分析可以得到:(3)盐水冰在熔化过程中要吸热，温度_(填“变化”或“不变”);含盐浓度越大，熔点_(填“越高”“越低”或“不变”).(4)小明通过分析实验数据和图像，又有了新发现:含盐浓度越高的冰，熔化前升温越_(填“快”或“慢”).(5)实验中收集多组数据是为了_(选填“A”或“B”).A寻找普遍规律B减小实验误差（应用） (6)在积雪上撒些盐，白天可使雪_熔化;晚上降温后，已熔化的雪水_凝固(选填“难”或“易”).26 . 小丽同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板放在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示。在此实验中：(1)小丽选择两段完全相同的蜡烛的目的是_，此时应用了_ (填“控制变量法”“转换法”或“替代法”)；(2)小丽在A侧观察到A的像是光的_现象，看到蜡烛B是光的_现象；(3)为了使像看起来更清晰，小丽最好在_ (填“较亮”或“较暗”)的环境中进行；(4)在确定蜡烛的像的位置时，眼睛应在_ (填“A”或“B”)侧观察；小丽同学无论怎样移动蜡烛B，都不能与蜡烛A的像完全重合，原因可能是_；(5)实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像较_ (填“亮”或“暗”)。远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板_ (只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上)。A一次反射、一次折射形成的B两次反射、一次折射形成的C一次反射、两次折射形成的D两次反射、两次折射形成的27 . 小华同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验（1）在如图甲所示的位置上，成的像是等大的倒立的实像分析实验成像情况可知实验中所用凸透镜的焦距为_cm（2）实验过程中突然风一吹，烛焰向左偏，则光屏上成的像向_偏（3）小明用此光具座模拟人眼看远近不同物体的情况，当人眼看清眼前30 cm处的物体时，凸透镜的位置、形状如图乙所示如果将物体移至眼前50 cm处，保持透镜（晶状体）、光屏（视网膜）之间距离不变，则应该换上更_（选填“薄”或“厚”）的凸透镜（凸透镜直径大小相同），才能在光屏上得到清晰的像（4）张老师用发光二极管制作了一个“F”形光源（如图丙）代替蜡烛放在30 cm刻度处，则光屏上得到的清晰的像应该是图丁中的_（填序号）28 . 在“探究水沸腾时的温度变化的特点”的实验中，两组同学在相同环境中，用如图甲所示的装置分别进行实验，并根据实验数据绘制出如图乙所示的a、b两个图像，由图像可知：（1）水的沸点为_，在沸腾过程中水的温度_；（2）水沸腾时撤掉酒精灯，水_（选填“能”或“不能”）继续沸腾；（3）两组同学的实验中，水从开始加热到沸腾所用的时间相同，则他们所用水的质量大小关系为ma_mb （选填“”、“”或“=”）。29 . “测量橙汁的密度”实验为了测量结果更准确，下列实验步骤的合理顺序是_（用字母表示）A计算橙汁的密度B用天平测出空烧杯的质量C烧杯中盛适量的橙汁，用天平测出橙汁和烧杯的总质量D调节天平平衡E将烧杯中的橙汁全部倒入量筒中，读出橙汁的体积测量橙汁和烧杯总质量时，砝码和游码的位置如图甲所示，则总质量为_g。不用量筒，只需添加一个完全相同的烧杯和适量的水，也可以完成该实验。实验步骤如下：a用已调好的天平测出空烧杯的质量，记为m0；b向一个烧杯倒入适量橙汁，用天平测出橙汁和烧杯的总质量，记为m1；c向另一个烧杯中倒入与橙汁等深度的水（如图乙），用天平测出水和烧杯的总质量，记为m2；d橙汁的密度橙汁=_（水的密度用水表示）五、计算题30 . 某实验小组在测某种液体密度时，只测了四组液体的体积及容器和液体的总质量，记录数据如下表请根据记录数据解答有关问题(1)求被测液体的密度；(2)求实验所用容器的质量；31 . 小红姑姑家在一家油气厂，不久前去玩时发现了一段长364米的大型铁质空管，感到很好奇。联想到声音的传播知识，于是他和表弟做了一个实验：表弟在管的一端敲打，他在另一端将耳朵贴在管上听并同时计时，结果他先后听到了_次响声。这一结果说明_若前后听到的时间差为1秒，求声音在铁中的传播速度多大_？（当时声音在空气中的速度为340m/s）六、作图题3