



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
辽宁省2020版七年级上学期期中数学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各组数中,互为相反数的是( )A与B与C与D与2 . 下列各式添括号错误的是( )A2a-b-x-3y=2a-(b+x+3y)B2a-b-x-3y=(2a-b)-(x+3y)C2a-b-x-3y=-(x+3y)-(b-2a)D2a-b-x-3y=(2a-3y)-(b-x)3 . 已知M4x2x1,N5x2x3,则M与N的大小关系为( )AM NBMNCMND无法确定4 . 下列计算正确的是( ).A(-2)0=-1B-23=-8C-2-(-3)=-5D3-2=-65 . 若的相反数是3,且,则的值是( )A3B3或-9C-3或-9D-96 . 下列运算正确的是( )A2xy2xyBC(2ab)24a2b2D(xy)(xy)x2y27 . 计算,则的值是( )A0B1C2D38 . 在1,0,-3,5这四个数中,最小的数是( )A1B0C-3D5二、填空题9 . 已知,满足,则代数式的值是_10 . 若x,y互为相反数,a、b互为倒数,则代数式16x+16y-的值是_11 . 小明做一道代数题:“求代数式,当时的值”,由于粗心误将某一项前的“”看为“”,从而求得代数式的值为,小明看错了_次项前的符号12 . 求1+2+22+23+22012的值,可令S=1+2+22+23+22012,则2S=2+22+23+24+22013,因此2S-S=22013-1仿照以上推理,计算出1+5+52+53+52019的值为_13 . 数据亿用科学计数法表示为_14 . 3.5的相反数是_15 . 在学习完有理数后,小原对运算产生了浓厚的兴趣,借助有理数的运算定义了一种新运算“”,规则如下:ab=ab+2a,请你帮助小原计算-3(-4)的值为_16 . 单项式x2y的次数是_三、解答题17 . 18 . 张华在一次测验中计算一个多项式加上时,误认为减去此式,计算出错误结果为,试求出正确答案.19 . 如图,一只甲虫在55的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动,它从处出发去看望、处的其它甲虫,规定:向上向右走为正,向下向左走为负例如从到记为:,从到记为:,其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向,那么图中(1)图中(_,_),(_,_),_;(2)若这只甲虫的行走路线为,请计算该甲虫走过的路程;(3)若这只甲虫从处去处的行走路线依次为,请在图中标出的位置20 . 已知式子是关于x的二次多项式,且二次项系数为b,数轴上A、B两点所对应的数分别是a和b(1)则a=_,b=_A、B两点之间的距离:_;(2)有一动点P从点A出发第一次向左运动1个单位长度,然后在新的位置第二次运动,向右运动2个单位长度,在此位置第三次运动,向左运动3个单位长度按照如此规律不断地左右运动,当运动到2019次时,求点P所对应的有理数(3)在(2)的条件下,点P会不会在某次运动时恰好到达某一个位置,使点P到点B的距零离是点P到点A的距离的3倍?若可能请求出此时点P的位置,若不可能请说明理由21 . 化简求值:已知x,y满足:x2+y24x+6y+130求代数式(3xy)24(2x+y)(xy)(x3y)(x+3y)(y)的值2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 邮件签订合同
- Unit 4 How can we become good learners说课稿-2025-2026学年初中英语鲁教版五四学制2012八年级下册-鲁教版五四学制2012
- 三、编辑素材教学设计初中信息技术(信息科技)八年级下册沪科版
- 2025建筑地基与基础工程的承包合同
- 2023三年级英语上册 Unit 1 Hello说课稿1 湘少版
- 第23课 分解描述问题教学设计小学信息科技人教版2024三年级全一册-人教版2024
- 2025二手车辆委托买卖合同
- 活动3 图片的简单处理说课稿-2025-2026学年小学信息技术(信息科技)六年级上册西师大版
- 做中学 尝试3D打印教学设计小学劳动五年级上册长江版《劳动教育》
- 2025标准版自然人借款合同样式
- 国家管网施工安全培训课件
- 旅游景点游船项目可行性研究报告
- 国开2025年秋季《形势与政策》大作业答案
- 对映异构简介教学设计-2025-2026学年中职专业课-药用化学基础-药剂-医药卫生大类
- 2024十问“AI陪伴”研究报告:现状、趋势与机会
- 2025年巨量引擎医药健康行业营销白皮书
- 2025年福建省公开遴选公务员笔试试题及答案解析(综合类)
- 简易版关于做好县委巡察组巡视商务局期间信访稳定工作的应急预案
- 司法行政业务授课课件
- 医院反恐防恐知识培训课件
- (2025年)贵州省遵义市【辅警协警】笔试预测试题含答案
评论
0/150
提交评论