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文档简介
福州市2020年(春秋版)物理八年级 第八章 运动和力 单元提优题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 将吹足了气的气球嘴松开并放手,球内气体从气球嘴泄出的同时,气球会向前飞出使球飞出的力的施力物体是A气球B气球外边的空气C气球内泄出气体D人的嘴2 . 一个重100N的物体放在水平地面上,当用140N的力竖直向上提它时,物体所受的合力为:A40N,方向竖直向上B40N,方向竖直向下C240N,方向竖直向下D条件不足,无法确定3 . 下列实验中,属于减少有害摩擦的是( )A路面结冰后,常常在冰面上撒些渣土,以免发生交通事故B为车轴加润滑油C体操运动员在上器械前,常常在手上涂些镁粉D在鞋底上制出凹凸不平的花纹4 . 一个文具袋静止在水平桌面上,下列说法正确的是( )A文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力B桌子受到的重力和文具袋对桌子的压力是一对相互作用力C文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力D桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力5 . 如图所示,跳水运动员站在跳板上静止不动,下列说法正确的是( )A运动员的重力与运动员对跳板的压力是一对平衡力B运动员的重力与运动员对地球的吸引力是一对平衡力C运动员的重力与跳板对运动员的支持力是一对平衡力D运动员对跳板的压力与跳板对运动员的支持力是一对平衡力6 . 下列描述正确的是( )A标枪运动员通过助跑提高成绩,利用了运动员自身的惯性B人推车车则运动,人不推车车则停止,说明力是维持物体运动的原因C自行车脚踏凸凹不平是通过减小接触面积来增大摩擦的D躺在吊床上,感到舒服是通过增大接触面积来减小压强7 . 如图所示,木块竖立放在小车上,随小车一起以相同的速度向右匀速直线运动,不计空气阻力,下列分析正确的是( )A当小车突然加速时,木块将继续保持向右做匀速直线运动B当小车突然停止时,木块将立即停在原处不动C小车匀速前进时,木块只受到重力和小车对它的支持力D小车匀速前进时,木块受到水平向左的摩擦力作用8 . 将一个花瓶放在水平桌面上,下列与其对应的各力中属于平衡力的是( )A花瓶对桌面的压力与花瓶受到的重力B桌面对花瓶的支持力与花瓶受到的重力C花瓶对桌面的压力与桌面对花瓶的支持力D花瓶对桌面的压力与地球对花瓶的吸引力9 . 如图所示,将一个物体A放在传送带上,使其随传送带一起沿水平方向向右做匀速运动,不计空气阻力,下列分析或说法中正确的是A传送带上物体A不受摩擦力作用B若传送带突然停止运动,则物体A也将停止运动C改变传送带的转动速度,则物体A的惯性随之增大D给传送带皮带打蜡使皮带绷紧的目的是增大接触面粗糙程度来增大摩擦力10 . 某同学用力猛踢足球,足球在水平草地上做直线运动下列分析正确的是( )A脚对球的作用力与草地对球的阻力是一对平衡力 B脚对球的作用力和球对脚的作用力是一对平衡力C球向前的惯性力和草地对球的阻力是一对平衡力D球所受的重力与草地对球的支持力是一对平衡力11 . 台球日益成为人们喜爱的运动项目下列关于台球受力及运动的说法中错误的是A球杆击球后,球由于惯性仍能继续向前运动B台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力相互平衡C击打球的不同部位,球的旋转方向不同,表明力的作用效果与力的作用点有关D运动的台球在碰到桌边后会改变运动方向,表明力可以改变物体的运动状态12 . 下列四幅图描述正确的是A机器安装滚动轴承是为了减小接触面积B注射器注射药液是利用大气压强工作的C锤柄撞击木凳套紧锤头,是利用锤柄的惯性D小球从E处沿光滑轨道下滑,F处飞出,到达最高点时具有动能13 . 关于惯性的理解和现象,以下说法正确的是( )A高速行驶的火车不容易停下来,说明速度越大惯性越大B物体只有保持匀速直线运动或静止时才有惯性C行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用D将衣服上的灰尘抖下去,利用了惯性14 . 如果一个物体只受两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,则该物体( )A一定加速运动B一定减速运动C可能匀速直线运动D一定不能静止或匀速直线运动二、填空题15 . 根据你对物理学发展史的判断,在对应的空格内填入相应学者的名字:提出了“日心说”的是_,而通过“斜面实验”推翻亚里士多德观点,并提出:物体的运动并不需要力来维持的科学家是_16 . 用瓶子和细玻璃这些简单的物品可以做一些物理实验,如图甲所示,玻璃瓶中装入适量带色的水,从玻璃管吹入少量空气,使管中水面高于瓶口。将此装置由一楼拿到十楼,忽略温度的影响,会发现玻璃管中的液柱_;如图乙所示,把玻璃瓶中装满带色的水,双手迅速用力捏玻璃瓶,发现玻璃瓶中的液柱上升,说明力可以 _;如果把乙图中玻璃瓶转移到温度较高的环境中,发现玻璃管中的液柱也能上升,此现象说明液体具有_的性质,根据这个性质制成了温度计。17 . 成语“风吹草动”中的施力物体是_,该成语中的“动”说明风吹草的力所产生的作用效果是_。18 . 图_(甲/乙):木块原来静止,当小车突然运动时,木块的_(上部/底部)随小车一起向前运动,而木块_(上部/底部)由于_仍保持静止状态,所以木块会向_(前/后)倾倒三、实验题19 . 实验小组在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验时,如图甲、乙所示,分别将木块A平放在木板表面、毛巾表面,缓缓地匀速拉动木块A,保持弹簧测力计示数稳定,后记录读数;然后如图丙所示,在木板表面的木块A上放一钩码,匀速拉动木块A,记录弹簧测力计的示数。图1(1)由_图可以探究滑动摩擦力与压力大小的关系;(2)由图甲、乙两图可知:_;(3)交流讨论时发现:在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是设计了如图丁所示的实验装置,该装置的优点是长木板_;当F为3N时,木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动,则长木板B受到地面的摩擦力大小为_N。(4)实验拓展:如图2中甲所示,放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用F-t和v-t图像分别如图乙、丙所示。则物体C在第4秒时受到的摩擦力大小为_N。四、计算题20 . 某人从井中用绳以0.5ms的速度匀速向上提水,已知桶的质量是2kg,所盛水的质量是38kg,g取10Nkg,求:(1)绳对桶拉力的大小;(2)若让空桶以1ms的速度匀速下降,绳对桶拉力的大小五、作图题21 . 按照题目要求作图:(1)在图甲中画出下落苹果A所受重力的示意图。(2)在图乙中用笔画线将墙壁插座背面的导线a、b、c接到电路中。(3)在图丙中标出小磁
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