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文档简介
9年级10月份考试物理考试(第一次质量检查)名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.以下关于串行和并行的声明是正确的()A.通过两个电器的电流相等,必须是一列B.两种电器的两端电压相同,必须是并列的C.并行电路到干的电流比任何道路都大D.路两边的路灯晚上同时亮,早晨同时熄灭是串行的以下四个图的说明是正确的()A.s闭合后小针n极向左偏转B.表示汽油机的工作行程。C.图中,甲骨文的工作过程中应用了帕斯卡定律D.纸币检查员利用红外线辨别纸币的真伪3.把试管里的水加热使水沸腾,就是把水蒸气原来塞的瓶塞洗掉()A.克服摩擦,工作B.压缩气体作业C.气体膨胀工作D.水蒸气的温度工作4.以下示例正确使用了测量工具A.测量物体的长度B.物体的质量测量C.液体体积的测定D.液体温度测量5.教室里投影仪的光源是眩光灯泡,照明时必须用风扇冷却。要防止灯泡烧坏,需要:驱动风扇的马达运转之前,灯泡不会发光。风扇不旋转,灯泡不发光。满足图中所示的四个原理图的要求()A.B.C.D.6.用一个开关同时控制两个电灯操作,这两个电灯连接的方式是()A.只能连接B.只能是平行的C.串行、并行D.上述答案是错误的7.以下水使用案例中使用“水的比热容大”的特点是()A.夏季地面洒水装置夏季冷却B.用水冷却汽车发动机C.寒冬,放在野外的水缸会破裂D.撒雾形成彩虹。8.图中所示方案的说明是正确的()A.霜是升华现象B.所谓的“烟”不是实际的烟,而是由小水滴汽化形成的C.霜冻是液化现象D.所谓的“烟”不是实际的烟,而是空气中的水蒸气由冷液化形成的小水滴9.图中所示的电路中,由于灯l,电阻r的故障,关闭电键后,灯不发光。通过以下操作可以确定特定故障是否为()A.如果电路只有一个故障,则将电流表串联插入电路B.如果l和r都失败,则用良好的斜坡l替换阻力rC.如果l和r都发生故障,请将电压表平行放置在l和r的两端D.如果不知道某些故障,请将电流表连接到电路,并将电压表平行放置在r的两端以下关于热现象的陈述是正确的。A.当高空气的冰晶从空气中滴入雨滴时,内部能量增加B.初冬的早晨,地上有一层属于升华的白霜C.所有物体在熔化过程中温度不断上升D.物体没有内部能量11.图中所示现象发生的过程中需要发热的是a:北方的春天,冰块逐渐变小。乙:北方的冬天,植物出现了树挂c:水沸腾时的“白色气体”丁:铁矿石用铁水熔化A.a、cB.甲、乙C.c、dD.b、c12.冰箱冷冻室的温度可以读到“-20”A.负摄氏20度B.负20度C.零下20度D.零下20摄氏度13.图为4冲程汽油发动机的工作时间图,其工作周期的正确顺序如下A.甲、b、c、dB.丁、c、b、aC.甲、丁、b、cD.丁,甲,乙,丙14.吴力在今年5月1日父母的帮助下,从上午8点开始以30分钟为间隔,分别测量了株洲市文化院的气温和花园内人工湖的水温。这可以看出,根据他记录的数据,温度t1绘制成了随时间T2变化的曲线图A.实线是水温图线,虚线是气温图线,因为水的比热容大B.实线是水温图线,虚线是气温图线,因为水的比热容小C.实线是温度图表线,虚线是水温图表线,因为水的比热容大D.实线是温度曲线图线,因为水的比热容小,虚线是水温曲线图线15.a,b,c三个轻球,a带负电荷,a和b相互吸引,c和a相互排斥,如果已知的话A.b必须带正电荷,c则带负电荷B.b必须没有电荷,c则具有正电C.b可能没有电荷,c则有负电D.b能带来正电,c能带来正电16.a,b两个实体物体的体积和质量的关系如图所示。以下说法是正确的A.a物质的密度大于b的密度B.b物质的密度是a的两倍C.b物质的密度为2103kg/m3D.a,b的密度与质量,体积相关17.在下图中,如果关闭开关,则两个光源都能发光的回路为:A.B.C.D.二、填空18.一台单缸四冲程汽油发动机的活塞面积为310-2m2,活塞冲程为0.30m,工作行程中活塞的气体平均压力为1.35104N.曲轴的转速为300r/min,汽油的发热量为4.6107J/kg.这个汽油引擎运行1小时,需要2.65公斤汽油,1小时内:汽油引擎的外部工作_ _ _ _ _ _ _回;汽油完全燃烧所释放的热量是_ _ _ _ _ _ _ j。其效率大约为_ _ _ _ _ _ %。19.固体分晶体和非结晶两种:冰、石蜡、松香、铁、海海、沥青,其中属于晶体的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(填充序列号)的根本区别在于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。20.如图所示,图a树块的长度为_ _ _ _ _ cm。图b温度_ _ _ _ _ _ c;图c弹簧测力计的显示数为_ _ _ _ _ _ _ n;渗透阻力框的显示数为_ _ _ _ _ _ _ _ _。21.绘制以下回路组件的符号:电池开关电阻灯泡滑动式压敏电阻电流表电压表马达铃声交叉连接的导线22.图中所示的四幅图中,甲和乙是在课堂上看到的两个演示实验图;c,d是四冲程汽油发动机工作的二冲程图之一。与压缩笔划相同的原理是_ _ _ _ _ _ _ _ _图中所示的演示实验(选择“a”、“b”)。使用内部能量执行工作的笔划为_ _ _ _ _ _ _ _ _图表(选择“c”或“d”)。23.如图所示,温度计的显示数量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。24.图中所示的电路中,当开关Sl、S2断开时,灯泡_ _ _ _ _ _ _ _为串行;开关s,S1,S2关闭时,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _并行测量电流。25.砂石的比热容为水的比热容_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _26.下表列出了一种标准大气压力下多种物质的熔点和沸点,根据表中的资料回答。要测量植物油的沸点(约300),必须选择温度计的玻璃气泡作为温度测量材料_ _ _ _ _ _ _ _ _。要测量固体甲苯的温度,必须在温度计的玻璃气泡中选择_ _ _ _ _ _ _作为温度测量材料。三、实验问题27.在“比较不同物质的吸热”实验中,用相同规格的电加热器加热,实验装置如图所示。(1)为了便于实验,实验中_ _ _ _ _ _ _液体的量必须适中,至少要有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _电加热器的发热体,确保液体在同一时间内吸收相同的热量,如果实验过程中液体质量太大,则_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)实验记录的资料见分析实验资料,如下表所示。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的吸热能力比较强。(3)在物理学中,比热容取决于每种物质的吸热能力,在上述实验中,甲和乙的比热容为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _28.有些同学放学后在实验室里做了水沸腾的实验,实验室准备了图a,b所示的各种装置供他们选择(实验室内的气压是一个标准大气压)。(1)他们在第一次反学生反复试验中测定的水的沸点高于100 ,并且工作正常,温度计正常的话,他们选择的是(2)第二组同学在实验中发现沸腾前烧杯上出现了少量气泡,气泡上升形式在图_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填“c”或“d”)中。(3)第三和第四组学生选择了相同的实验装置,但水开始沸腾的时间不同。他们画的沸腾图像显示在图e中。a,b的两个图像不同的原因是水的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _不同。(4)分析图表ABE,总结水沸腾特性。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5)第五组适当地更换了实验装置,如图所示。将装有水的大容器放入铁架上的石棉网,打开的玻璃瓶包里装了适量的水,放入容器水中。另一种情况是,将另一个同样打开的玻璃瓶乙的瓶盖朝下,放在大容器水中,适量的水进入玻璃瓶。用细线将甲和乙绑在支架上,如图所示,加热大容器,大容器内的水沸腾后,玻璃瓶甲的水_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、计算问题29.2019年5月6日,一个城市的头30辆氢燃料新能源公共汽车投入使用。氢燃料具有干净、不脏、高效的优点,被认为是未来的理想能源,(q氢=1.4108J/kg)拯救:(1)质量为300g的氢燃料完全燃烧释放的热量;(2)如果所有这些热量都是质量为200公斤、温度为20 的水被吸收,水温会提高多少;(3)什么样的氢能总线以140千瓦的恒定功率以150s的恒定速度燃烧0.3千克的氢燃料,那么这种氢能总线的效率是什么呢?30.小明用煤气炉把5公斤的20 的水加热到100 时,消耗了24分钟、0.14平方米的天然气。(天然气的热值为4.0107J/m3,设定天然气完全燃烧)。(1)水吸收的热量;c水=4.2103 j/(kg )(2)天然气完全燃烧释放的热量;(3)天然气炉燃烧水的效率。31.为了测量某种液体的比热容,从沸水中去除100克质量的铜块(在标准大气压力下),迅速投入100克质量,在l0 的受试液体中混合后的共同温度是25 ,如果不考虑热损失,这种液体的比热容是多少呢?铜的比热容c铜=0.4103 j/(kg )32.牛con和小明想了解家里的电水壶。说明书使用电子电能表进行实验,电水壶的物理参数如下表所示。品牌电水壶额定电压/V220额定功率/W1200容量/L2(1)将一壶水加热到40 的水沸腾(1标准大气压),水吸收的热量是多少?(?煮这水至少需要多长时间?根据电能表的铭牌,您认为水壶烧水的时候电量表至少要闪烁几次?(3)小con和小明与实验一起,实际上,煮这种水所用的时间和电量计指示灯比计算结果更频繁地闪烁。你认为主要原因是什么?五、画问题33.在电影我和我的祖国的第一个单元前夜中,工程师林奇源为建国大战设计了旗杆,实现了电旗,在电旗杆内部安装了机电一体化旗杆驱动机组,工作过程中代替人力将旗杆驱动机放在旗杆顶端,指定了位置,旗杆的示意图根据图在箱子上绘制了电旗杆的电路图(电力用电池符号代替,旗杆驱动机芯线)(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)34.(
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