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文档简介

1.3.2有理数的减法,平罗七中丁学礼,1.能将有理数的加、减混合运算统一为加法运算。2.能正确的进行有理数加减混合运算。,学习目标,计算：（-7）+（-8）=（-2）+1.5=（-7）+（+3）=9-（-11）=0-（-6）=-2-（-5）=,预习检测,探究一：加减混合运算统一为加法运算（-9）-（+5）-（-15）-（+9）14-（-12）+（-25）-17,合作探究,探究二：符号的省略（-9）+（-5）+（+15）+（-20）（-15）-（+63）-（-35）-（+24）+（-12）,合作探究,负负得正，一正一负得负。,探究三：符号的理解,合作探究,1.可以看作是运算符号（第一个数除外）如：-5-3+8-7读作：,负5减3加8减7,2.可以看作一个数本身的符号如：-5-3+8-7读作：,负5、负3、正8、负7的和,探究二：符号的省略（-9）+（-5）+（+15）+（-20）=-9-5+15-20=（-15）-（+63）-（-35）-（+24）+（-12）=-15-63+35-24-12=,合作探究,负负得正，一正一负得负。,完成学习之友16页16题,当堂检测,
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