河北秦皇岛第一中学高一数学上学期第二次月考题_第1页
河北秦皇岛第一中学高一数学上学期第二次月考题_第2页
免费预览已结束,剩余4页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

秦皇岛市第一中学2018-2019学年第一学期第二次月考高一数学试卷说明:1.考试时间120分钟,满分150分2.将卷答案用2B铅笔涂在答题卡上,将卷答案答在答题纸上卷(选择题 共60分) 一选择题(共12小题,每小题5分,计60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)1.已知集合,则 ( ) 2.下列幂函数中过点,的偶函数是 ( ) 3函数的定义域为 ( ) 4. 下列各角中与角终边相同的角为 ( ) 5关于的一元二次方程有一个正根和一个负根,则的取值范围为( ) 6.圆心角为的扇形,它的弧长为,则三角形的内切圆半径为( ) 7设,则,的大小关系是 ( ) 8.函数的图象是 ( )9.已知函数的图象恒过点,下列函数图象不经过点( ) 10. 设函数. 若实数满足() 11. 高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,他和阿基米德、牛顿并列为世界三大数学家,用其名字命名的“高斯函数”为:设,用表示不超过的最大整数,则称为高斯函数,例如:,已知函数,则函数的值域是( ) 12已知函数,若,则实数的取值范围是( ) 卷(非选择题 共90分)二填空题(共4小题,每小题5分,计20分)13.设,则的值为 14函数的单调增区间是_15若函数的一个零点(正数)附近的函数值用二分法逐次计算,参考数据如下表:11512513751437 51406 25-206250054则方程的一个近似解(精确度004)为 16已知函数,若函数图象上有且仅有两个点关于轴对称,则的取值范围是 三解答题(本大题共6小题,共70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17(本题10分) 已知集合,求,; 已知,若,求实数的取值集合 18(本题12分)已知角的终边在射线()上(1)求的值;(2)求的值 19(本题12分)求下列各式的值:20.(本题12分)已知函数是定义在上的偶函数,已知当时,.(1)写出函数的解析式;(不要求解答过程)(2)画出函数的图象,并写出函数的单调递增区间;(3)求在区间上的值域21(本题12分) 某产品生产厂家生产一种产品,每生产这种产品(百台),其总成本为万元,其中固定成本为42万元,且每生产1百台的生产成本为15万元总成本固定成本生产成本销售收入万元满足,假定该产品产销平衡即生产的产品都能卖掉,根据上述条件,完成下列问题:写出总利润函数的解析式利润销售收入总成本;要使工厂有盈利,求产量的范围;工厂生产多少台产品时,可使盈利最大?22.(本题12分)已知函数(1)若是偶函数,求实数的值;(2)当时,关于的方程在区间上恰有两个不同的实数解,求的范围秦皇岛市第一中学20182019学年度第一学期第二次月考高一年级数学试卷参考答案一、选择题:CBCCA BBBDA DD 二、填空题:13. 2 14. 15. 可以是1.437 5,1.406 25之间的任意一个数 16. 三、解答题:17. 解:(1), (2)18.(1) 2 (2) 19. ,(2)略 (3)20.可以按步骤给分:-16分(2)6分21. (本小题满分12分)解:由题意得, 2分 4分当时,由,得:,解得,所以:, 当时,由,解得,所以:, 综上得当时有, 所以当产量大于100台,小于820台时,能使工厂有盈利 9分当时,函数递减,万元, 当时,函数,当时,有最大值为万元 所以,当工厂生产400台时,可使赢利最大为54万元 12分22. 解:(1)若是偶函数,则有恒成立,即,于是,即是对恒成立,故; (2)当时,在R上

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论