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文档简介
课题:2.1.1指数与指数幂的运算2一、学习目标:1理解分数指数幂的概念 ; 2. 掌握有理指数幂的运算性质;3会对根式、分数指数幂进行互化; 4能够应用联系观点看问题二、学法指导:1本节在根式的基础上将指数概念扩充到有理指数幂,并给出了有理指数幂的运算性质在分数指数幂概念之后,课本也注明“若a0, p是一个无理数,则表示一个确定的实数”2在利用根式的运算性质对根式的化简过程,注意发现并归纳其变形特点,进而由特殊情形归纳出一般规律.3. 在掌握了有理指数幂的运算性质后,进一步将其推广到实数范围内,但无须进行严格的推证,由此让体会发现规律,并由特殊推广到一般的研究方法.三、知识要点1规定:(1)正数的正分数指数幂的意义是 ; (2)正数的负分数指数幂的意义是 = .2分数指数幂的运算性质:整数指数幂的运算性质对于分数指数幂也同样适用 四、教学过程:(一)复习:(提问)1整数指数幂的运算性质: 2根式的运算性质:当n为任意正整数时,()=a.当n为奇数时,=a;当n为偶数时,=|a|=.(二)新课讲解:1分数指数幂: 即当根式的被开方数能被根指数整除时,根式可以写成分数指数幂的形式;如果幂的运算性质(2)对分数指数幂也适用,例如:若,则, 即当根式的被开方数不能被根指数整除时,根式也可以写成分数指数幂的形式。规定:(1)正数的正分数指数幂的意义是; (2)正数的负分数指数幂的意义是2分数指数幂的运算性质:整数指数幂的运算性质对于分数指数幂也同样适用即 说明:(1)有理数指数幂的运算性质对无理数指数幂同样适用; (2)0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没意义。(三)例题分析:例1求值: , , , 例2 用分数指数幂的形式表示下列各式: , , .解:=; =; =例3计算下列各式的值(式中字母都是正数)(1); (2);分析:(1)题可以仿照单项式乘除法进行,首先是系数相乘除,然后是同底数幂相乘除,并且要注意符号(2)题按积的乘方计算,而按幂的乘方计算,等熟练后可简化计算步骤解(1) = =; (2) =例4计算下列各式:(1) (2)分析:(1)题把根式化成分数指数幂的形式,再计算(2)题先把根式化成分数指数幂的最简形式,然后计算解:(1)= =; (2)=五、课堂小练 课本P76练习1.用根式的形式表示下列各式(a) 2.用分数指数幂表示下列各式:(1) ()()() ()()(5)() (6)六、课堂小结: 1学习了分数指数幂的概念和运算性质; 2会熟练的利用有理数指
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