人教版2020年七年级上学期期中语文试题B卷_第1页
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人民教育出版社,下册,2020年七年级第一学期期中语文试卷名字:班级:成就:检查说明:1.请按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级和其他信息。2.请仔细阅读回答各种问题的要求,并在指定的区域回答问题,否则不得分。一、选择题1.根据上下文,最适合与上下文联系的组是()这是一面一尺多宽的小横幅,是马梦容君画的,左上角是一卷绿色的斜帘,稀疏而长。当纸是三分之一直的,三分之二水平的。在窗帘的中间,有一个像茶壶嘴一样的黄色挂钩。这是所谓的软金钩吗?_ ._ ._ ._ ._ .花儿盛开,红色在流动。黄色的雄蕊鲜艳夺目。映衬在一丛丛绿色之间,分外妖娆。从窗帘的顶端到右边和下面,是一棵纠缠在一起的海棠。(2)叶子是嫩绿色的,好像水可以挤出来;隐藏在月光下,光和深有细微的区别。(3)挂钩悬挂双道钉,石蓝色;如果在微风中拉扯,线会稍微缠结。(4)马赛克分散,上下错落,共五簇;它是分散的或密集的,钟又长又优雅。(5)一轮圆月出现在纸的右边,淡绿色的光洒满了纸;月亮的纯洁、柔软与和平就像睡美人的脸。A.B.C.D.-(1)2.在下列句子中,没有言语障碍的是()(2分)A.政府继续加大财政投入,解决农村义务教育经费短缺问题。通过“每月少于一天开车”的活动,北京的空气会更清新。C.能否帮助孩子树立正确的财富观是形成良好人生观的关键。在第49届世界乒乓球锦标赛中,我们的运动员赢得了五个项目。3.给下列句子排序。最合适的链接是(1)各国都希望在确保国家安全的前提下,从数字经济的发展中公平受益。(2)大规模、高频率的跨境数据流动,一方面提高了人们的工作和生活效率,有效促进了经济全球化;另一方面,它也带来了突出的数据传播风险,对国家信息安全和网络安全提出了新的挑战。(3)如今,数字产业已经成为经济发展的重要驱动力。(4)因此,国家主权和安全原则成为跨境数据流动的基础。(5)电子商务和数字贸易加速了它们在世界范围内的发展。无纸方法广泛用于国际货物和服务贸易。大量的数据经常在不同国家之间跨境流动。A.-(2 )-(3)B.-C.D.4.在下面的句子中添加一些单词,使用适当的一个是()比尔盖茨是一个鲜为人知的公众人物。B.比赛开始了。田径运动员一个接一个向前冲去,赢得了第一名。在人民大会堂的接待室,各省劳动模范正在等待中央领导的接见。D.崇左石林中的石头形态各异,有的像盛开的菊花,有的像参天大树。它真的很精致。5.(2016年贵州省安顺市中考卷)以下各组单词的发音和形状都完全正确,添加到它们的单词是()A.珏(居)强阴(Y: n),红娟(君)永秀九(zh)人口B.适当(ti qin)干燥(zo)动态舒适(ji)急性(d m: ng)C.许(dio)零埋(mn)怨相得益彰(支 ng)D.商店(ch化身)隐藏威胁(h)说(chng)工作易微笑大方(y)二,现代文学阅读阅读短文,完成下列项目。不用说,这里有绿色的蔬菜地、光滑的石井、高大的金合欢树和紫色的桑树。不言而喻,蝉在树叶中歌唱,胖黄蜂蹲伏在菜花上,敏捷的皇帝(百灵鸟)突然从草丛中直冲云霄。就在短短的泥墙周围,有无限的兴趣。沙蝇在这里低唱,蟋蟀在这里弹钢琴。打开碎砖,有时会碰到蜈蚣;斑蝥,如果你用手指按住它的脊柱,你会拍手并从你的后口喷出一股烟。何首乌藤和木莲藤缠绕在一起。木莲有莲房的果实,何首乌有肿胀的根。有人说何首乌的根有人形,吃了可以长生不老。所以我经常把它拉起来,反复拉起来。我也因此损坏了泥墙,但我从未见过像人类一样的根。如果你不怕荆棘,你也可以采摘树莓,像小珊瑚珠,又酸又甜,颜色和味道都比桑葚好得多。6.这篇文章描述了风景。它的细节是什么?上面写了什么?7.“这里沙蝇低唱,这里蟋蟀弹钢琴”用的是什么修辞?表达效果是什么?阅读下列内容并完成下列项目。秋风是红叶回归的地方。检验自古以来,红叶就有无穷无尽的话题。每当我读到关于红叶的文字,我就被感动,不由自主地沉浸在哲学思考中,这也带来了一些“禅”的含义。(2)有一年,在北京郊区的红螺寺,我读了一段关于枫叶内心深处的独白。那是十月底的一天,天空湛蓝,深山老林中到处燃烧的红叶在秋风中寂静无声,让人想起了“禅意”这个词。我抬头看高高岩石上一棵树的红叶。突然,一大片红叶从高处飘落下来,没有任何悲伤。好像一个旅行的和尚快乐地回来了。枫叶是红色的,像一件袈裟,在秋日的阳光下闪着奇怪的光。我想起去西天取经的高僧和他的白马。就在这时,一个又一个夜晚的钟声从红螺寺的高墙中响起,像一首欢迎的歌。落叶归根到底,这是大气,落叶,是一个美丽而庄严的过程,是一种天道,不能违背,也不能抗拒。有时候,人不如红叶。对于自然法则,人们总是故意不服从和不服从。古代帝王试图提炼长生不老药是典型的。但是植物没有,尤其是红叶。面对凛冽的秋风,他们的冷静和智慧不能不让人深思。在漫长的岁月里,甚至小动物也勇敢地面对生死。我不是动物学家,不知道鸟类的生与死的规律,但我观察了很多年,从未见过自然死亡的鸟。我说的是自然死亡,让一个人的身体和眼睛睁开。甚至麻雀也是这样的。我想知道他们如何处理自己的事情。还是生死攸关?(5)和人类有些不同,首先想到的是长寿,甚至长寿。即使过了一百年,我们也应该谈论铺张浪费。每次去兵马俑发掘现场,我都会为皇帝和将军感到不舒服和脸红。当他们活着的时候,他们行使着巨大的权力,并没有给死后的人们带来和平。人是万物之灵,但他们不知道如何遵守自然法则。他们一看到死亡就失去信心。这是一种非常悲伤的心态。(6)一个深秋,我们去二郎山深处的芭蕉河风景区旅游。这里没有柏油路。自然之路蜿蜒曲折,沿着山下的河流一直延伸到荒野和原始。河水清澈,就像静静流淌的玉液。作家毕淑敏动情地对我说,她以前从未见过如此美妙的河流。这条河在哪里?只是碧玉在流动。爬到高处,俯视近处,夕阳西下,群峰相连,山中充满了美丽的梦想。金黄色和火红已经成为这里的主色,尤其是红色的枫树在那里到处闪耀,让人眼花缭乱。那天晚上,当山和月亮出现在天空时,金黄色和火红的红色消失在山的朦胧天空中。一阵风吹过,树木和花朵捕捉到了人类灵魂的清香。它们不仅能醉人山客,还能吸引一大群高大的鹿。他们答应舔拉巴赫酒店为他们准备的硝酸盐。它离我们只有100米远。他们仍然有点警觉,但很安静。他们用蓝色的眼睛看着我们。我心血来潮,给这些不速之客唱了一首又一首蒙古民歌。其中一个没有舔硝酸盐,竖起耳朵听着。旅伴们笑着说,你终于在这个荒凉的地方遇到了一个知心朋友。是的,它一定理解了我的歌唱,也理解了它的内涵。只要人类有一颗慈悲的心,人与自然的和谐绝不仅仅是一种理想。今天,出乎意料的是,山风在深夜突然刮起,气势磅礴,似乎势不可挡。我的心为红叶的命运担忧,我久久不能入睡。早上五点钟,我的梦里出现了幻觉。我听到钟声从远到近,轰然而优美。我穿上衣服,抓起相机,匆匆出门。山风有点冷,但安静多了。在球场之间,我的眼睛充满了落叶,就像一个小小的移动的日落。他们最终诗意地漂浮,没有任何悲伤,像一座哲学之山一样躺着,而忧郁的我变得多余。在我的惊愕中,我终于得到了一些沉思。自然界的一切事物不分高低,但人类戴上了有色眼镜,无法看清事物的本来面目。淡淡的山雾,我站在山野的秋风中,终于明白了,人,还是我弱智,而不是万物之灵。目前,躺在山上的红叶和落叶正在完成交接仪式。在这里,生与死只是一个概念,而不是一种物质。我有幸参加了这样一个仪式,不知不觉中我的身高提高了一点。我还读到我灵魂的颜色从灰色变成了红色。秋风是红叶回归的地方。秋风普照万物。(选自文苑经典美文,2010年第11期)8.文章描述了两次阅读红叶的事件,引发了一些带有“禅”意味的思考。阅读文章并填写表格。事件由.引发的思考第一次答:_ _ _ _ _ _ _b:_ _ _ _ _ _ _第二次c:_ _ _ _ _ _ _d:_ _ _ _ _ _ _9.文章描述了红叶,但作者在第6段写了河流,在第7段写了鹿。它们各自的功能是什么?在下划线的句子中,“灰色”和“红色”描述了作者的感受是如何改变的。作者想告诉我们什么是“无意识地抬高自己的高度”?12.句子欣赏。”我抬头看着高高岩石上一棵树的红叶。突然,一大片红叶毫无悲伤地从高处落下。这就像一个旅行的和尚快乐地回来了。”三、句子听写13.填空,默写(1)青蓉君茂吊泉瀑布非常有趣。(三峡)(2)白天和黑夜都在减少,_ _ _ _ _ _。(答谢中书书)(3)如果法庭下面没有清水,也要用竹柏遮蔽。(记承天寺夜游)、围攻岳阳市。(望洞庭湖赠张丞相)(5)汉阳的每棵树都在水中变得清澈,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(黄鹤楼)我们挥手告别。(送友人)第四,课外阅读美德使人变成人,财富不会让你厌倦。每当一个人看到自己对自己的孩子严厉时,他就容易获得美德。治标不治本的人,很多都失败了,那么父兄的教育制度也是。也看到孩子聪明突然变成肮脏的愚人达到父亲和兄弟的教养的习俗。人品不高,总是对一个好处字看不见;如果你在学习上没有进步,你总是会丢一个懒字。美德足以感动人,但拥有美德作为力量尤其迅速。钱足以使人疲惫,但在有了钱的乱世,它的疲惫特别深。(选自王永斌围炉夜话)注:脏:低字符。(2)高尚的人。14.ThC.那些学习没有进步的人。D.游青请用三个带“/”下划线的句子来打断句子。还看到儿子哥哥丛颖突然变成了平庸之流的傻瓜转身就要伸手16.结合所选的课文,谈谈你从中获得的启示。五、诗歌欣赏17.预习课文,思考下列问题。(1)用几句话分别概括茅屋为秋风所破歌诗的每一段内容。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2) 卖炭翁围绕“木炭”写了些什么?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)我对这一课的内容仍有这样的疑问_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _六.综合学习18.学校将开展以“人工智能能给我们带来什么?”为主题的综合性学习活动请积极参与并完成以下任务。(活动1:写作知道人工智能)请练习用两种不同的方式在本活动的主题中写“智能”这个词。常规脚本:运行脚本:(活动2:想象人工智能)如果你被允许计划这个活动,请按照这个例子为这个活动画出两个合适的主题。例子:人工智能改变了我们的生活方式主题1:主题2:(活动33,360卡通画人工智能)这部卡通讽刺了什么?请简要总结一下。(活动4:新闻观察人工智能)有些人认为人工智能的发展在一定程度上会背叛人类。你怎么想呢?请结合以下材料谈谈你的看法。材料:2019年热门电影流浪地球中有一个人工智能机器人莫斯。在电影中,莫斯决定放弃地球,与30万精英一起寻找一个适合人类生存的星球。看起来像是莫斯被“出卖”了。然而,下面的情节告诉

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