幼儿园中班教案《虫虫乐园》（通用）_第1页
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文档简介

幼儿园中班教学计划虫虫乐园中班教学计划虫虫乐园适合中班艺术主题教学活动，让孩子们学习Milo如何使用符号图形表达昆虫，大胆使用剪贴簿的方法表达主题，并欣赏Miro的独特符号和表演。作品。美丽，感受作品中童话般的意境，欣赏自己和伴侣的作品，并体验创作的乐趣。过来看看幼儿园计划虫虫乐园。活动目标：1.欣赏米罗作品的独特符号和表现力，并感受其童话般的心情。2.了解Miro如何使用符号图形来表示昆虫，并大胆地使用剪贴画来表达主题。3.我喜欢欣赏自己和我的同伴的作品，并体验创造的乐趣。4.增强参与环境安排的兴趣和能力，体验成功的喜悦。5.感受工作的美丽。活动准备：1.对昆虫有一定的认真和表演经验。2.深色纸板，油画棒，记号笔，剪刀，固体胶，8张开白纸等。活动程序：一，感知体验欣赏Miro 昆虫的对话的作品并感受图片的美丽和形式。1.播放虫虫的乐园以引导孩子感受作品的内容和形式。发现Milot的符号和元素。2.描述屏幕内容。3.进一步欣赏并感受到形式的美。二，探索发现1.欣赏其他作品，感受花架变形的独特方式，并体验变形的乐趣。2.欣赏孩子们的作品，并发现在作品中展示“ Bug Paradise”的方式。3.免费讨论：您如何展示错误的天堂。三，创意表现1.介绍创作主题：“蠕虫的天堂”。2.鼓励幼儿大胆思考，在白纸上画出昆虫的颜色，将其切下，然后粘贴在纸板上。3.引导孩子在备用位置添加其他对象以丰富图片。四，欣赏工作1.展示儿童作品，请儿童在作品中引入昆虫。2.鼓励幼儿表演昆虫的动态。小百科全书：各种昆虫种类，属于无脊椎动物节肢动物，是地球上数量最多的动物群，占所有
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