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文档简介
七年级上学期期末预测道德与法治试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 习近平总书记在北京市八一学校考察时强调:“教育要注重以人为本、因材施教,注重学用相长、知行合一。”要做到“学用相长、知行合一”,青少年必须A重视课本知识的学习,不要浪费时间参加社会实践B珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务C重视社会实践,促进书本知识和生活经验的融合D树立终身学习的理念,活到老学到老2 . “树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”这句话启示我们A只有亲人待见我们的时候,我们才能被他们抚养,所以我们要做一个听话的好孩子B晚辈想赡养长辈,长辈不接受就没有办法了C尽孝在当下,从现在开始,我们就应该用实际行动孝亲敬长辈D只有等我们长大了,才能孝亲敬长3 . 豆豆是个很孤僻的男孩子,他只喜欢自己独处,从来不和同学交流,也不邀请别人一起玩对豆豆这类太“宅”的同学,作为他的同桌好友,可建议他( )主动与同学交流,赢得友谊 做自己喜欢做的事,与他人无关积极参与社会实践活动 将网上的朋友转化为现实中的朋友ABCD4 . “我的家在江苏省扬州市”,家是地域甜蜜温暖的避风港住所身心的寄居之所 亲情心灵停靠的港湾仅由血缘关系结合的组织ABCD5 . “少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强”习近平主席寄语青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圈梦.这给我们的启示是理想与现实之间有差距少年有梦不应止于心动更在于行动有梦想就能成功应脚踏实地执着追求ABCD6 . 在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的。当出现混乱局面,而你又不幸被卷入其中时,你应该( )A低下腰,身体前倾缓慢地前进B尽全力,以最快的速度向前冲C不惊慌,与人群前进方向一致D逆人流,赶快往相反方向跑走7 . 同学之间朝夕相处,难免会有一些矛盾。我们应该A学会理解,换位思考B极力掩饰内心想法C忽视矛盾,任由其激化D当面翻脸反目成仇8 . 从“主要看颜值”到“主要看修养”这一社会的流行变化,说明了我们在认识自己时A要不断通过改正缺点来完善自己B要注重自己的外在形象,因为有颜值就有修养C外表并不是那么重要,可以在穿着打扮上更加随意D既要注重自己的外在形象,更要注重提高自己的内在素质9 . 今天,我们已经从小学生成为了中学生。站在新的起点,在新的学习环境中,下列做法可取的是阳光向上,积极进取拓展课外知识,有计划地进行课外阅读结交新同学,开始新友谊初中没什么了不起,先玩几天再说ABCD10 . 在时间的长河中,个人的生命很短暂,“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已”。这句话告诉我们( )A对身边的人和事熟视无睹,失去好奇心B对自己的未来失去信心,厌倦生活C应该珍惜生命的每一寸时光,热爱生命,好好学习D不能浪费时间,应该及时行乐11 . 漫画“有时候,焦虑也是一件好事”中老师扮演的角色是( )A文化知识的传播者B班级活动的领导者C心灵的保健医生D行为规范的示范者12 . 一位曾经9次上过手术台的女病人说:“我不是天使,但我拥有天堂;我不是海豚,但我遨游海洋;我没有翅膀,但我俯视阳光:我没有神灯,但我手捧希望。”这表明她拥有( )A超人的智慧B突出的才能C积极乐观的人生态度D丰富的想象力来源:13 . 人生短暂,生命珍贵。下列有关珍爱生命、善待生命的做法或认识正确的是正确认识人与自然的关系 尊重生命,善待自然,保护生态 一个人活着要有意义,如果不能为社会作贡献,那么生不如死 保护生命形态的多样性ABCD14 . 在 “全国交通安全日”到来之际,有关部门围绕“社会协同治理、安全文明出行”的主题开展活动,加强行人和非机动车各行其道、遵守交通信号的倡导,强化“文明交通人人有责、安全交通人人有为”的良好氛围。从道德的角度看,这一活动主题要求我们A自觉履行宪法和法律规定的基本义务B遵守交通法规,不仅要有正确的思想认识更要付诸行动C文明出行,尊重生命、尊重他人,增强明辨是非的能力D遵守社会公德,是公民的个人修养,也是社会文明进步的标志15 . 我国古代长期流传着“孟母三迁”“岳母刺字”“孔融让梨”“曾子杀猪”等千古美谈。这些故事说明,中华民族历来重视( )A家庭教育B家庭沟通C家庭亲情D家规家法16 . 有这么一句格言:你要欣然接纳自己。你是骆驼就不要去唱苍鹰之歌,驼铃同样具有魅力。这句话告诉我们的道理是( )。接纳自己是只看到自己的缺点 接纳自己是只看到自己的优点我们要积极接纳自己 接纳、欣赏自己与他人的不同之处ABCD17 . 对下边漫画燃血吸毒的理解正确的是人生苦短,要及时行乐珍爱生命必须远离毒品生命的意义不在长短,只要快乐就行珍爱生命应该奋发有为,消极颓废等于慢性自杀ABCD18 . 下列对生命有接续的认识正确的是在人类生命的接续中,应该找到一个位置,担当一份使命在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命生命就是人的身体的生命生命的接续就是身体上接续祖先的生命ABCD19 . 作为学生,如果对老师有意见,则( )A不能面对面地向老师提出,只能采用书面或在QQ上与老师反映B只能留在心里,不能明确地向老师提出,否则以后老师会对我有意见C不管什么场合,不管什么情况,都把自己的观点直接向老师表达D可以通过合适的方式向老师提出,诚恳地表达自己的观点20 . 到2050年,要把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。这一奋斗目标是我国现阶段各族人民的( )A职业理想B最高理想C共同理想D道德理想21 . 赢得朋友有三大法宝:接受对方;赞美对方;重视对方。这一名言告诉我们A友谊的获得是接受缺点和赞美对方的结果B友谊的获得需要虚伪和掩盖自身的缺点C友谊的获得需要我们掌握方法,讲究艺术,付出努力D掌握寻友的法宝就一定能够找到真挚的友情22 . 师生交往的良好状态应该是学生乐于学老师寓教于乐师生间彼此尊重、相互关心学术问题以老师的观点为标准ABCD23 . “认识自己,方能认识人生,可见认识自己很重要。下列说法体现上述观点的是A正确认识自己,就能认识人生B正确认识自己,可以促进自我发展C正确认识自己,可以借助他人的评价D正确认识自己,就是正确认识自己的模样24 . “哥们儿义气”不是真正的友情,这是因为“哥们儿义气”( )最大的特点是只讲“友情”,不讲是非非常容易导致朋友间互相包庇和助长坏思想只交诤友,不交益友,友情的圈子狭小其结果是一害自己,二害朋友,三害集体。ABCD25 . 对漫画认识正确的是要结交正直的人做朋友交友要有选择,不能随意只要对我们有利的人都可以成为朋友我们需要真诚善良的朋友ABCD二、简答题26 . 有一天初中生小丽离家出走了。一天都设有吃东西,饥饿难耐的她来到一个馄饨摊前,摆摊的老婆婆送给她一碗馄饨。小丽吃着馄饨,眼泪就掉了下来。她对老婆婆说:“你真好,不认识我还给我馄饨吃,可是我的妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶了出来,还叫我再也不要回去!”老婆婆听了后,平静的说:“孩子,我只不过给你煮了一碗馄饨,你就这么感激我,而你妈妈给你煮了十几年的饭,你为什么不感激她,还跟她吵架??小丽愣住了,匆匆吃完了馄饨就往家走。当走到家附近时,她看到疲惫不堪的妈妈正站在门口张望.结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题:(1)你认为促使小丽回家的真正原因是什么?(2)生活中,如何化解与父母之间的矛盾?27 . 网上交往需要注意哪些问题?28 . 下面是摘录自七年级(2)班几位同学关于“我喜欢的老师”的博文,根据所学知识,讨论:小丽:我喜欢的老师的风格是见解独到:她关注人生百态,理论联系实际,总有自己的观点,让我信服。小强:我喜欢的老师的风格是幽默开朗:他风趣且富有激情,但又不失认真负责,让我信赖。小红:我喜欢的老师的风格是坦诚真实:他从不掩饰或否认自己的错误,让我钦佩。(1)为什么不同的老师会呈现出不同的风格?(2)不管我们遇到什么风格的老师,师生交往的良好状态是什么?(3)你打算如何面对不同风格的老师?三、分析说明题29 . 材料一:阿里巴巴集团创始人马云,和大家一起分享过曾经徘徊的人生历程。他说:我如果没有30多次挫折,没有这么多年的痛苦和彷控就不会获得现在的说,年轻人彷徨很正常,但彷徨之后思考自己应该做什么,显得更重要。材料二:此去经年,李咏竟成永别。过去一年多时间里,这位家喻户晓的主持人淡出公众视野,关于他的去向曾一度流言纷纷。直到哈文微博公开说“永失我爱”,才知道原来过去的17个月,李咏一直在与病魔抗争。李咏曾在自传里描绘过他想要的告别仪式。“今儿来送我,就别送花了,给我送话筒吧。我希望我身边摆满了话筒.李咏从患病到治疗、去世、举行葬礼,一切都隐忍低调,没有向外界透露丝毫。现在,大家才明白哈文这么久以来,每天在微博上道的那一声声“早安”背后的真正意义。某校准备开展“珍爱生命积极应对控折”的主题班会,请你参与并完成下列任务(1)马云说:“我若没有30多次挫折,没有这么多年的痛苦和彷徨就不会获得现在的成就。”这对我们有何启示?(2)请结合上述材料,从生命的角度谈谈你的感悟。30 . (认识自己发展自己)为进一步提高学生的现代文明素质,丰富校园文化的内涵,挖掘典型和先进分子,发挥榜样的带头作用,在全校形成崇尚文明、好学上进的校风,某校举办了每月“文明之星”评选活动。下面是“文明之星”小青的主要事迹。榜样力量我从小残疾,但学习成绩优秀,还经常向贫困地区的儿童献爱心。“我参加文明之星的评比,就是站出来告诉每个人,也许我们外表不同,说话方式、行为举止也不尽相同,但我们都能做得很棒。”对于身体上的不完美,我从小到大一直都不回避。(1)你认为小青这样的认识会对自己产生哪些影响?畅谈心声接受校园小记者的采访时,小青说:“其实我有不少缺点,比如我的体育成绩就不好,性格也不够开朗。”(2)小青是通过什么途径认识自己的?除此之外,还有哪些途径认识自己?完善自我“金无足赤,人无完人。”小青表示在接下来的学习生活中要做更好的自己。“路也漫漫,遥遥其途,心向往之,虽远莫阻。”这是中学时代的成长课题,值得我们用一生去探寻。(3)“金无足赤,人无完人。”小青在接下来的学习生活中要如何做更好的自己。四、综合探究题31 . 如果生命是一粒种子,那么,生命的意义就是用它的所有力量努力使自己茁壮生长,无论在怎样的情况下,都能够绽放生命的精彩。为了探索生命的意义,敬畏生命、珍爱生命,七年级(2)班的同学们开展了“在文艺作品中感悟生命”的主题学习实践活动。请你阅读材料,完成下列问题。(一首诗阅读生命)央视朗读者一期节目中展示了清代诗人袁枚的一首诗苔:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”苔花虽身处角落小如米粒,却努力装点春天,活出了自己的精彩。(1)同学们围绕“怎样的一生是值得过的有意义的人生”展开了讨论,请谈谈你的思考。(一支歌聆听生命)在同学们讨论完之后,主持人播放了你的答案这首歌,歌中唱到:“眼泪湿润眼眶/可又不甘懦弱/低着头 期待白昼/接受所有的嘲讽/向着
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