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面积单位,枣园完小李庆忙,义务教育人教版三年级下册第五单元,我家的面积才大呢！我家铺了24块砖。,我家地面铺6块砖呢？我家面积大。,学习目标:1、认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米,结合生活实际建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的表象。2、进一步加深对面积意义的理解,能根据物体表面的大小选择合适的面积单位,并能运用面积单位估计物体表面的面积。3、通过观察、操作等活动培养空间观念和合作意识,感受数学和生活之间的密切联系。,常用的面积单位有：平方厘米平方分米平方米,(cm2),(dm2),(m2),1平方厘米,边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米。,边长1分米的正方形，面积是1平方分米。,1、读一读上面的话，说说这句话是什么意思？2、拿出边长是1分米的正方形，摸一摸，看看它有多大？3、找一找生活中哪些物体的一个面的面积大约是1平方分米？4、估计一下卡纸的面积是几平方分米？,1平方米,边长是1米的正方形面积是1平方米。,方形饭桌的面积大约是1平方米,选择合适的面积单位,2、测量课桌的面积用哪个面积单位比较合适？（）,1、测量橡皮表面的面积应该用哪个面积单位比较合适？（）,平方厘米,平方分米,3、测量教室的地面的面积选用哪个面积单位？（）,平方米,选择：大拇指指甲盖的面积大约是1（）课桌面积大约是30（）3教室面积大约是50（）平方厘米平方分米平方米,大显身手,1、一个火柴盒的面积大约是6（）。,2、教室门的面积大约是2（）。,3、冬冬房间的面积大约是18,、你的手掌的面积大约是（）。,平方厘米,平方米,（平方米）。,平方分米,5、一张学习报的面积大约是20（）。,平方分米,6.铅笔盒宽10（）。,厘米,7.大楼高20（）。,米,1、一块橡皮的面积大约是4平方厘米。（）,2、数学大本的封面的面积大约是4平方分米。（）,3、边长是1米的正方形，面积是1米。（）,请你当回小法官。,4.一个正方形的面积是16平方厘米，周长是16厘米。这个正方形的面积和周长相等。（）,白天,我们坐在高约4()的椅子上,每节课都能认真听讲,并不时举起面积约1()的小手,积极要求发言,得到老师的表扬时,还不时露出可爱甜美的笑容和几颗面积约为1()的门牙;到了晚上,睡在面积约为3()的床上,做着各种古怪离奇的梦.,分米,平方分米,平方厘米,平方米,请你说一说:每个方格代表1平方厘米，下列图形面积分别是多少平方厘米？,5平方厘米,5平方厘米,5平方厘米,挑战一下吧,用9个1平方厘米的小正方形摆成一个正方形和1个长方形，摆成的正方形和长方形的面积和周长分别是多少？,周长：12厘
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