周南中学政治佘莉微课.ppt_第1页
周南中学政治佘莉微课.ppt_第2页
周南中学政治佘莉微课.ppt_第3页
周南中学政治佘莉微课.ppt_第4页
周南中学政治佘莉微课.ppt_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人民教育出版社思想政治必修四第九课唯物辩证法的实质与核心2、矛盾的普遍性与特殊性如何正确理解矛盾的普遍性与特殊性关系长沙市周南中学政治组佘莉,思考:水果和苹果、梨、香蕉是什么关系?,一方面:普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性,1、为什么抽象的水果是不存在的?2、“抽象的水果是不存在的”说明什么哲学道理?,苹果,水蜜桃,菠萝,水果,共性,个性,寓于,寓于,共性:含果酸,糖类,多汁,个性离不开共性,另一方面,特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。,矛盾普遍性与特殊性在不同场合是可以变化的,个性共性,个性共性,个性共性,个性共性,例:同化与异化的矛盾,对于生物界来说是矛盾的普遍性,但对于整个自然界来说,则是矛盾的特殊性。,小结:矛盾的普遍性与特殊性关系,A、相互联结:,一方面:普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。,另一方面,特殊性也离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。,B、相互区别:认识了普遍性不等于认识了矛盾的特殊性,C、相互转化:在一定条件下。,是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论