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文档简介
珍珠鸟,珍珠鸟原体羽灰色、散缀许多小白斑点,因形似珍珠而得名.珍珠鸟学名叫斑胸草雀,原产澳洲东部和印尼东部热带森林中。珍珠鸟羽毛鲜艳,体态妖小玲珑,动作活泼轻巧,非常可爱,是一种美丽的观赏鸟。,成年珍珠鸟,瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。,冯骥才:祖籍浙江慈溪,当代作家和画家。现任中国文联副主席、中国小说学会会长等职。主要作品有长篇历史小说义和拳、神灯,中篇小说三寸金莲、铺花的歧路、啊!等。他的散文哲理深邃,意境高远,想象丰富奇特,给人以心灵的陶冶,美的享受。,1、本文讲述了一个什么故事?2、表达了作者对珍珠鸟的什么感情?,蔓茏瞅雏框嚓,(chu),(mn),(垂蔓),(lng),(葱茏),(瞅见),生字学习,(kung),(画框),(c),(嚓嚓),(ch),(雏儿),蜡嗒腻睑眸咂泻,(l),(蜡烛),(d),(嗒嗒),(mu),(n),(细腻),(明眸),(xi),(流泻),(z),(咂嘴),(jin),(眼睑),斑斑驳驳生意葱茏,1、本文讲述了一个什么故事?,感知美,课文描写了作者为珍珠鸟安排安全舒适的住处,给它们喂食添水,不去惊动他们,幼鸟渐渐接近他,信赖他,人与鸟和谐相处,创造出了美好的境界。,2、表达了作者对珍珠鸟的什么感情?,感知美,鸟是我们的朋友。不过,也许是因为人类对它的伤害太多,所以鸟在人面前总是显得很生性胆怯,心存戒备。,有人说,这是一种怕人的鸟。,文章开头部分写珍珠鸟是一种“怕人”的鸟,有什么用意?(联系全文思考)这是为了写“我”关爱珍珠鸟作铺垫。先写珍珠鸟怕人,与后文写珍珠鸟亲近人构成对比。,那么,课文中的珍珠鸟到底怕不怕作者?从哪些语句看出来?,它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点的挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应,我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出”嚓嚓”响。,它先是()我较远,见我不去伤害它,便一点点()近,然后()到我的杯子上,()下头来喝茶,再()过脸()我的反应。,离,挨,俯,偏,蹦,瞧瞧,根据课文内容在括号里填上合适的动词,它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点的挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应,我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出”嚓嚓”响。,用拟人的手法,抓住鸟的动作,神态来写,赋予鸟人的灵性,像个娇憨顽皮的孩子,居然懂得看人的脸色行事,多聪明的鸟呀!,怕人-渐渐胆大-开始亲近-完全信赖,珍珠鸟的感情变化,小鸟为什么会由“怕人”渐渐“信赖人”?(注意找出“我”的举动的语句以及小鸟的反应),珍珠鸟的反应,我的举动,在关爱之情的驱使下,我为鸟儿做了哪些事?,3按捺自己的好奇心决不轻易打扰它们的生活。,1为鸟儿布置更好的环境,2按时添食加水;,从“我”的一举一动可以看出,“我”作为一个强者,不但没有以强凌弱,反而超脱私欲的爱心为他们营造一个宽松、自由的空间,也因此赢得了它们对人的信赖。,它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。我不动声色的写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了。索性用那涂了蜡似的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。,远离我挨近我喝我的茶啄笔尖啄手指,“我”说:你是一只-的鸟.,“鸟”说:你是一个-的人.,人鸟情语,你认为究竟是什么拉近了我和珍珠鸟之间的距离?,信赖,爱,“我”,鸟,信赖往往创造出美好的境界,人鸟相亲相依的情景,是信赖创造的美好境界。这种信任是无价的,也是最感人的。,尊重与关爱是信赖产生的基础.,不光是人和鸟,人与动物、人与人之间同样需要信任。尊重对方的生存空间,思想空间,真正做到不以强凌弱,不以大欺小,这是建立信赖关系的前提条件,而有了信赖无疑会使世界多一抹温柔的色彩。,作者说的仅仅是人和鸟之间的信赖吗?,信赖是一朵娇美的花,让我们用真诚去浇灌。,南非动物学家与狮共泳,男子与鳄鱼共舞,两岁女孩的猩猩朋友,“现代泰山”放豹归山,泰国惊险鳄鱼表演吸引游客,信赖是一盏灯”信赖是一盏灯,一盏明亮的灯,她使我们前进的道路更明、更亮;信赖是一座桥,一座坚固的桥,她使我们封闭的心灵相通相融;信赖是一首歌,一首动听的歌,她让我们在飞扬的歌声中欢笑、愉悦信赖是一首诗,一首抒情的诗,她让我们在诗意的生活中沉醉、向往。,信赖是,正因为作者喜爱鸟,他笔下的鸟才如此可爱。朗读课文,画出体现小珍珠鸟可爱的句子,并说说你的理由。,欣赏美,“只要大鸟在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去”一个淘气而又听话的乖孩子。“啄我颤动的笔尖”,“友好地啄两下我的手指”“竟趴在我的肩上睡着了”和“我”的关系是何等的融洽。,作者运用了比喻和拟人的手法,抓住了珍珠鸟的外形、动作、神态来描写,描写中融入了自己的喜爱之情。,1、收集有关“鸟”的成语和古诗词。2、课外阅读筱敏的鸟儿中的理想主义。,积累美,【小鸟依人】形容女子或小孩怯弱的样子,惹人怜爱。【倦鸟归巢】形容游子倦游归家。或比喻离开工作岗位太久,倦于在外形式而回到自己岗位。【笨鸟先飞】(1)形容愚笨的人,事前欠缺考虑,常鲁莽行事。(2)或用以表示愚笨的人行动应比别人早,以免手忙脚乱。,关于“鸟”的成语,【一石二鸟】比喻做一件事获得两个效果。【惊弓之鸟】被弓箭吓怕了的鸟,比喻受过惊恐见到一点动静就特别害怕的人。【鸟尽弓藏】比喻天下既定,功臣遭遗弃。与兔死狗烹意同。【鸟语花香】描写春天的景色。【鸟面鹄形】用以形容久讥消瘦之状。【鸟为食亡】比喻人因贪财而死。【鸟之将死,其鸣也哀】比喻人快要死时,多会良心发现,讲出善良的话来。,1.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易)2.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫)3.鸟向檐上飞,云从窗里出。(吴均)4.落霞与孤鹜齐飞,秋水
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