生态系统的组成PPT教学课件.ppt

第一节生态系统的组成，第1，1，说生态系统的概念。明确生物圈是最大的生态系统。3、说明生态系统的构成。4、努力说明生态系统各组成部分的作用和相互联系。目标导航，2，岛生态系统，3，海洋生态系统，4，森林生态系统，5，草原生态系统，6，7，池塘生态系统，8，淡水生态系统，9，水草、空气、太阳、11、1。生态系统组成，以池塘生态系统为例，包括太阳、水、土壤、水草、鱼、虾、浮游植物、藻类、蚯蚓、细菌和真菌、太阳、水、土壤、空气、水草、鱼、浮游植物转换和存储能量，14，动物不能自己制造有机物，它们是植物(食草动物，食肉动物和杂食性动物)，消费者，消费者，15，分解者，无机物，有机物，自然界中的很多微生物是分解者，dodder，生态系统组件，18，蜣螂，蚯蚓，鹰等小型腐烂食品动物属于分解者。生态系统的构成，所有的动物都是消费者吗？19，生态系统的成分，1，腐烂生命的微生物是分解者。寄生在大队的微生物是消费者。3、少数滋养细菌是生产者。所有微生物都是分解者吗？20，第二，生态系统的构成，生态系统，生物构成，非生物构成，生产者，主要是植物，消费者，动物(直接或间接食用植物)，分解者，主要是细菌，真菌等腐败微生物，以及21，2。生态系统的食物链和食物网，这就是一个食物链。定义：生物之间通过食物关系相互连接的链。大鱼吃小鱼，小鱼吃虾，虾吃泥巴，22，学着用，下面的话是完整的食物链吗？怎么了？“螳螂捕蝉，鹳在后”，23，用试验箭头表示下一个生物之间的食物和进食对象关系。草原生态系统，24，看到上面画的线，你有什么想法？食品网，正义：许多食物链相互交错形成的无形网络被这种复合关系称为食品网。25、你能举例说明其他食物网络吗？食品网络1，26，3。生物富集及其影响，含有重金属的废水，含有重金属的烹饪鱼，人吃了含有重金属的鱼后，身体也含有重金属，但人体很难分解这些物质。因此，随着吃的重金属食物数量的增加，身体中的重金属含量也增加，这就是生物富集。以工厂，27，DDT为例，1万3千倍，17万倍，833万倍，66万倍，28，29，生物体内污染物超过一定浓度时，生物体会出现危害症状。30，经过以上学习，我们对生物富集的危害有了一定的了解，你对此有什么看法吗？如何降低生物富集的风险？31，捕食关系，生态系统的构成，食物链，(食物网络)，食物链下的生物富集现象，32，A，1，以下生物中属于分解者的是()生产者。A.草和山羊B .真菌C .葫芦科地衣D .青蛙B，C，D .坚实的基础，2 .以下生物和武器环境可以构成生态系统的群体()a .水鸟，鸟B .小鱼，大鱼C .草，昆虫，细菌D .水鸟以下生物中属于分解者的是()a .木耳b .菟丝子c .葫芦苔5 .在生物圈中，人是()a .生产者b .消费者c .消费者和生产者d .分解者6。在环形动物中，蚯蚓主要吃树叶等腐烂物，然后分解成无机物。在这里蚯蚓的作用是()A .生产者B .消费者C .分解者d .以上，A，B，C，34，思考？(1) 这个透明的玻璃球体是有利的制造_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，生态系统，阳光，光合作用，无生物成分，分解者，分解者，有机物，35，小鱼和水藻为什么能在这种密封口里长寿呢