化学人教版九年级上册碳和碳的氧化物单元复习.ppt_第1页
化学人教版九年级上册碳和碳的氧化物单元复习.ppt_第2页
化学人教版九年级上册碳和碳的氧化物单元复习.ppt_第3页
化学人教版九年级上册碳和碳的氧化物单元复习.ppt_第4页
化学人教版九年级上册碳和碳的氧化物单元复习.ppt_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第六讲碳和碳的氧化物,教学目标:1、了解碳元素的单质及用途2、知道碳单质的化学性质3、一氧化碳、二氧化碳的性质与用途,高枧中学:贺一雄,一、碳的单质金刚石、石墨(C)由原子构成的物质。C60是由分子构成的物质1.金刚石、石墨的物理性质和用途。金刚石、硬。用途:刻划玻璃切割大理石.钻头导电用途:电极、电刷石墨质软用途:制铅笔芯润滑性用途:高温条件下作润滑剂2.金刚石.石墨物理性质不同的原因:碳原子排列方式不同性质:木炭活性炭有吸附性,1.下列关于金刚石和石墨的说法中,正确的是()A.它们的物理性质相同B.它们是两种不同的碳元素C.它们是两种不同的碳的化合物D.它们都是由碳元素组成的单质2.1999年北约曾用“石墨炸弹”,该炸弹爆炸后释放出大量的纤维状石墨覆盖在发电厂的设备上,使南联盟的高压输电线路短路,这是利用了石墨的什么性质?石墨的导电性,D,1.有一口小水井中的水有异味,你有什么方法来消除吗?把木炭装入透水的袋中,沉入井里2.打水井时常在水井周围埋一些木炭,其作用是_这是由于木炭有_结构,因此具有_的性能.1.下列物质中肯定是纯净物的是()(1)木炭(2)只含一种元素的物质(3)金刚石(4)黑火药(5)铅笔芯A.(1)(2)(4)B.(2)(3)(5)C.(2)(3)D.(3),吸附水中的异味,疏松多孔的,吸附,D,二、碳的化学性质1、常温下,碳的化学性质()稳定2、可燃性C+O2CO2(氧气充足)2C+O23、还原性,点燃,点燃,2CO,(氧气不足),C+2CuO,高温,2Cu+CO2,现象:黑色的固体变成红色;生成一种使石灰水变浑浊的气体,三、碳的氧化物,1、CO、CO2性质存在差异的原因,它们的分子结构不同,倾倒实验,练习,D,带一盏点燃的油灯或蜡烛。,溶解性实验,塑料瓶变瘪了.,CO2能溶于水。,干冰,在一定条件下,二氧化碳气体会变成固体,固体二氧化碳叫“干冰”。干冰升华时,吸收大量的热,因此可以作制冷剂。可用于人工降雨,用四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花;第一朵小花喷上稀醋酸;第二朵小花喷上水;第三朵小花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中;第四朵小花喷上水,放入盛满二氧化碳的集气瓶中;将第四朵小花取出小心加热,观察现象。,二氧化碳与水反应,现象,变红色,无变化,紫色石蕊遇酸变红,水不能令紫色石蕊变色,无变化,CO2不能令紫色石蕊变色,变红色,加热后变回紫色.,CO2与H2O反应生成酸令紫色石蕊变红.碳酸不稳定,受热易分解.,讨论,不稳定,练习,碳酸钙不溶于水,答:木炭燃烧生火生成CO2,CO2与石灰浆Ca(OH)2反应生成碳酸钙和水,所以开始时墙壁反而潮湿,二氧化碳的化学性质,CO2燃烧,也燃烧,CO2与水反应生成,CO2能使澄清石灰水变,化学方程式是,不能,不支持,浑浊,碳酸H2CO3,一氧化碳,一氧化碳的物理性质:一氧化碳是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气略小。,一氧化碳,一氧化碳的化学性质:1)CO具有可燃性:现象:CO燃烧火焰为蓝色,燃烧时放出大量的热。反应的化学方程式:,一氧化碳,一氧化碳的化学性质:2)CO具有毒性:一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合,从而使血红蛋白不能再与氧气结合,造成生物体内缺氧。冬天用煤火取暖时,一定要装烟囱,并且注意室内通风,防止一氧化碳中毒。如果发生一氧化碳中毒,轻度的应呼吸大量新鲜空气,严重的要立即送到医院进行救治。,一氧化碳,一氧化碳的化学性质:3)CO具有还原性实验现象:黑色的氧化铜变为红色的铜;生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊;尾气能燃烧。为什么要处理尾气?防止一氧化碳中毒。反应的化学方程式:,一氧化碳的用途,1)CO可用作燃料(因为它有可燃性)2)CO可用于冶炼金属(因为它有还原性)工业上用CO还原氧化铁炼铁。反应的化学方程式为:,1、中国科学技术大学钱逸泰教授等以CCl4等和金属钠为原料,在700时是制造出纳米级金刚石粉末。该成果发表在世界权威的科学杂志上,立即被科学家高度评价为“稻草变黄金”。同学们对此的一些理解不正确的是()A.金刚石属于金属单质B.制造过程中元素的种类没有变化C.CCl4是一种化合物D.这个反应是置换反应,A,2、古代一些书法家、画家用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色,这是因为()A纸的质量好B碳的化学性质在常温下比较稳定C保存方法得当D碳在任何条件下都不与其他物质反应,B,3、不能用来鉴别CO和CO2两种气体的方法是()A通入澄清石灰水B观察颜色C通入紫色石蕊试液D点燃,B,4、将干冰放在空气中,其周围就会产生大量的白雾,因而舞台上常用其制造云雾缭绕的环境。干冰能产生白雾的原因是()A干冰蒸发出大量的水蒸气B干冰蒸发出大量的白色二氧化碳气体C干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体D干冰蒸发时吸收大量的热,使周围温度降低,大量的水蒸气凝结成了小液滴,D,5、将N2、CO、CO2的混合气体依次通入足量石灰水和灼热CuO后,冷却至室温,剩余气体是()AN2、CO2BN2CCO2DN2、CO2、H2O,D,6、“低碳生活”、“低碳经济”、“碳减排”等日常出现在电视新闻或报纸上,其中关于“低碳生活”中的“低碳”是指()A.生活中不用含碳的物质B.尽量减少含碳物质的排放和浪费B.停止含碳矿物的开采和加工D.禁止使用煤炭、石油,B,7、一种无色气体X与炽热的木炭反应,得到另一种无色气体Y,Y在加热条件下与一种黑色固体反应又得到X和一种亮红色固体,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论